部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地七優(yōu)質(zhì)課件

1、語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地1.學(xué)會(huì)積累優(yōu)美詞句的方法，會(huì)按要求仿寫(xiě)句子。2.會(huì)寫(xiě)尋物啟示。3.注意漢字中筆畫(huà)較少和筆畫(huà)較多的字的寫(xiě)法。4.理解積累成語(yǔ)。1.學(xué)會(huì)積累優(yōu)美詞句的方法，會(huì)按要求仿寫(xiě)句子。交流平臺(tái)“竊竊私語(yǔ)”是“私下里小聲交談”的意思。草叢中的蟲(chóng)子，像在竊竊私語(yǔ)，用的是我聽(tīng)不明白的語(yǔ)言。我積累了“竊竊私語(yǔ)”這個(gè)詞，覺(jué)得用在這里很適合。交流平臺(tái)“竊竊私語(yǔ)”是“私下里小聲交談”的意思。草叢中的蟲(chóng)子黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。清晨到來(lái)了，我們看見(jiàn)太陽(yáng)從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊升起，就像一個(gè)剛點(diǎn)燃的火球。黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭積累好詞佳句

2、，不僅有助于我們理解文章內(nèi)容，而且對(duì)提高寫(xiě)作水平也有很大幫助。所以，在閱讀過(guò)程中我們要養(yǎng)成摘抄好詞佳句的習(xí)慣，還要善于品詞析句，想一想文章中哪些詞語(yǔ)用得好，哪些句子寫(xiě)得妙，這些詞語(yǔ)和句子有什么特點(diǎn)，適合在什么語(yǔ)境中運(yùn)用。積累好詞佳句，不僅有助于我們理解文章內(nèi)容，而且對(duì)提高寫(xiě)作水平詞句段運(yùn)用“你可知道，大海深處是怎樣的嗎”這是海底世界的開(kāi)頭，請(qǐng)你也用這樣的開(kāi)頭說(shuō)一段話。你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？.你可知道.詞句段運(yùn)用“你可知道，大海深處是怎樣的嗎”這是海底世界的示例你可知道，那座山上石頭有多么奇妙嗎？這些石頭千姿百態(tài)，妙趣橫生，如同一幅幅美麗的圖畫(huà)，如果不是親眼看到，真讓人難以相信。

3、有的像寵物狗，睜著水靈靈的眼睛，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在歡迎著我們的到來(lái)；有的像青蛙，沉浸在清涼的溪水中，享受著日光?。挥幸粋€(gè)娃娃，像體形巨大：有些石頭小如橡皮，而有些石頭卻大如房屋。塊塊，一條條，在陽(yáng)光的照射下，顯出迷人的顏色. 示例你可知道，那座山上石頭有多么奇妙嗎？這些石頭千姿百態(tài)，妙學(xué)寫(xiě)尋物啟事1.讀一讀這則尋物啟事。2.看一看，尋物啟事的格式是怎樣的？學(xué)寫(xiě)尋物啟事尋物啟事 昨天下午放學(xué)，我把一件藍(lán)色外套落在了操場(chǎng)上。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系。 非常感謝！三年級(jí)（1）班 李曉寧 5月20日 尋物啟事“尋物啟事”是題目，居中寫(xiě)。正文空兩格，寫(xiě)清楚丟失的物品，丟失的時(shí)間、地點(diǎn)。右下角注明寫(xiě)啟事

4、人的班級(jí)、姓名。通知的日期寫(xiě)在下一行的右下角?！皩の飭⑹隆笔穷}目，居中寫(xiě)。按照格式，照樣子寫(xiě)一則尋物啟事。按照格式，照樣子寫(xiě)一則尋物啟事。書(shū)寫(xiě)提示筆畫(huà)少的字，要把字寫(xiě)開(kāi)一些，筆畫(huà)較多的字，要把筆畫(huà)寫(xiě)得短小些，縮小筆畫(huà)間距。書(shū)寫(xiě)提示筆畫(huà)少的字，要把字寫(xiě)開(kāi)一些，筆畫(huà)較多的字，要把筆畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)日積月累兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。近朱者赤，近墨者黑。日積月累兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩：比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。不入虎穴，焉得虎子：不進(jìn)老虎洞；怎么能捉到小老虎。原指不親歷危險(xiǎn)的境地；就不能獲得成功?，F(xiàn)也比喻不經(jīng)過(guò)艱苦實(shí)踐就不能認(rèn)識(shí)事物或取得重大的成就。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩：比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛：親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠。近朱者赤，近墨者黑：靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變