部編人教版小學(xué)語文三年級下冊《燕子》課件

1、人教版小學(xué)語文三年級下冊 第一課燕子人教版小學(xué)語文三年級下冊腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)我是積累小能手腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)我是積累小能手腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)（一）誰能用幾個詞語描繪一下你眼中的春天？腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)（一）誰能用幾個詞語描繪一下你眼中的春天？腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)（二）誰能用詩句贊美春天？腦力風(fēng)暴大挑戰(zhàn)（二）誰能用詩句贊美春天？部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件1

2、燕子1 燕子湊成 吹拂 聚攏 增添 偶爾 蕩漾 五線譜 音符 演奏 贊美 cu f jzng u yng p f yn zu zn湊成 吹拂 聚攏 增添 偶爾 c烏黑光亮 俊俏輕快 活潑機(jī)靈 光彩奪目部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 微風(fēng)吹拂著/千萬條才展開帶黃色的/嫩葉的柳絲。 微風(fēng)吹拂著/千萬條才展開帶黃色的/嫩葉的柳絲。 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成

3、了光彩奪目的春天。 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。想一想： 課文寫了燕子的哪些外形特點？ 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪羽毛烏黑光亮翅膀俊俏輕快尾巴剪刀似的活潑機(jī)靈小燕子羽毛烏黑光亮翅膀俊俏輕快尾巴剪刀似的活潑機(jī)靈小燕子 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子。羽毛翅膀尾巴 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，掠在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜掠燕子斜著身子在天空中掠過燕

4、子斜著身子在天空中飛過燕子斜著身子在天空中掠過燕子斜著身子在天空中飛過部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件部編人教版小學(xué)語文三年級下冊燕子課件有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。有的有的在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有續(xù)寫句子： 有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊； 有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。 有的 ； 有的 。續(xù)寫句子：幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。幾痕細(xì)線五線