大班音樂對不起沒關系教案反思_第1頁
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1、大班音樂對不起沒關系教案反思這是大班音樂對不起沒關系教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?.學習有序觀看圖片。2.訓練文明語言對不起、沒關系、下次要當心一些哦。3.懂得在生活中學習運用禮貌用語，做一個文明的小好友。4.喜愛幫忙別人，與伙伴友好相處。5.主動的參與活動，大膽的說出自己的想法?；顒訙蕚洌罕尘皥D一幅，小貓、小狗、小雞、小兔的活動圖片若干活動過程：一、情境表演，感知文明用語老師在整理圖片的時分，配班老師從門外進來，不當心撞了一下，磁鐵掉在地上，她趕忙說：對不起，我?guī)湍銚炱饋?。老師說：沒關系，下次要當心一點哦。二、看圖講故事，訓練文明用語1.學用有、有、還

2、有的句式表達。出示背景圖和小貓、小狗、小雞的圖片：今日天氣真好，誰到草地上來了？他們來做什么呢？誰會用一句話就能說完好草地上有誰、有誰、還有誰。2.學說：對不起。（1）出示小兔圖片：小好友看，又有誰來啦？它怎么來的？（2）用緊急的口氣講解并描述故事內(nèi)容：小兔跳呀跳，一不當心，碰了小貓一下。（3）你們猜猜，小兔會對小貓說什么？（對不起，我不當心碰了你。）（4）小結(jié)：生活中不當心碰了別人，首先應當學著向別人賠禮，說對不起，這樣就簡單得到別人的諒解了。3、學說：沒關系。（1）小兔把球拋給小貓的時分，小貓沒接著，球撞到了小狗的身上，怎么辦呢？（2）小好友一起學小狗說的話：沒關系，下次要當心一點哦。4、

3、利用故事中的角色，學習關懷伙伴。（1）連續(xù)講解并描述故事：小狗在追皮球的時分不當心踩了小雞的腳，小狗應當對小雞說什么呢？（對不起）（2）可是，小雞痛得都哭了，怎么辦呢？（抱一抱、親一親，上醫(yī)院，揉一揉等）（3）小結(jié)：當碰撞比擬嚴峻時，除了說對不起，還要用語言、行動表示關懷。如：坐下來我看一看、我給你揉一揉等。三、總結(jié)延長，運用文明用語師：小好友，生活中，你也有很多好好友是嗎？好好友之間也會不當心碰撞，我們要學會說對不起和沒關系，只要我們學會運用禮貌用語，就會交到更多的好友。活動反思：故事四個好好友是一個關于文明禮貌教育的故事，通過四個小動物玩游戲時的碰、撞、踩，學習禮貌用語對不起、沒關系。但是這個故事的內(nèi)容情節(jié)比擬

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