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1、大班音樂游戲活動(dòng)快樂的時(shí)間教案反思大班音樂游戲活動(dòng)歡樂的時(shí)間教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種節(jié)奏,區(qū)分四分音符和八分音符的節(jié)奏型,能模擬音樂配上適宜的樂器及創(chuàng)編美麗的身體動(dòng)作,并能快樂地參與游戲,合適幼兒園老師們上大班游戲活動(dòng)課,快來看看歡樂的時(shí)間教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種節(jié)奏,區(qū)分四分音符和八分音符的節(jié)奏型。2、能模擬音樂配上適宜的樂器及創(chuàng)編美麗的身體動(dòng)作,并能快樂地參與游戲。3、在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、鐘2、音樂
2、歡樂的時(shí)間3、樂器若干:雙響筒、鑼、小鈴、鼓等?;顒?dòng)過程一、師幼共同商量生活中的各種聲響節(jié)奏,復(fù)習(xí)根本節(jié)奏1、提問:平常你在家里都能聽到哪些聲響?2、師幼一起商量各種敲門的聲響,比擬切菜快慢的節(jié)奏聲(四分音符和八分音符)二、出示鐘,賞識音樂歡樂的時(shí)間,引導(dǎo)幼兒選樂器伴奏1、觀看時(shí)鐘,復(fù)習(xí)其特征。咱們生活中還有一種聲響,看看是什么?對了是鐘,你們聽過鐘的聲響嗎?到點(diǎn)時(shí),有一種大鐘,它能發(fā)出什么聲響(當(dāng)當(dāng)四分節(jié)奏),1點(diǎn)時(shí)敲幾下?3點(diǎn)、6點(diǎn)呢?2、聽音樂區(qū)分不同的聲響。提問:請聽這音樂里,哪里有秒針滴答滴答的聲響呢,哪里有當(dāng)鐘到點(diǎn)時(shí)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?,而且來聽聽這些聲響里告知你是幾點(diǎn)了?3、引導(dǎo)幼兒選擇適宜的樂器為音樂伴奏。(1)那你覺得秒針的聲響用什么樂器來表示最適宜?鐘聲呢?(請個(gè)別幼兒上前演奏)(2)看指揮集體演奏。(3)聽音樂集體指揮。三、通過時(shí)鐘,復(fù)習(xí)原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),為游戲作準(zhǔn)備1、在老師提供的時(shí)鐘里,找出音樂里表演的鐘點(diǎn)(3點(diǎn)、6點(diǎn)、12點(diǎn))2、請幼兒用肢體動(dòng)作模擬這三個(gè)時(shí)辰,選出最適宜的動(dòng)作集體訓(xùn)練,并運(yùn)用到游戲里。四、音樂游戲1、先請個(gè)別幼兒上前和老師一起表演。2、集體表演。3、加樂器分組表演。五、結(jié)束活動(dòng)反思愛好是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了愛好才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的愿望。愛好音樂是人的天性,好玩的音
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