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1、第二單元 職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇 第 一 課 發(fā) 展 職 業(yè) 生 涯 要 從 所 學 專 業(yè) 起 步(一)第二單元 職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇 思考回答:1、你知道我們學校有什么專業(yè)嗎?2、我們學校各專業(yè)設置的依據(jù)是什么?3、你認為你所學的專業(yè)將來可以從事什么工作?第二單元發(fā)展職業(yè)生涯要從所學專業(yè)起步一一、專業(yè)和專業(yè)對應的職業(yè)群1中等職業(yè)學校專業(yè)設置的特點判斷:我們學校的專業(yè)是根據(jù)校長的想法設置的。 (1)中等職業(yè)學校的專業(yè)是根據(jù)社會分工需要劃分的,專業(yè)設置具有明顯的技術性和職業(yè)性,與社會上一定的職業(yè)群相對應。一、專業(yè)和專業(yè)對應的職業(yè)群1中等職業(yè)學校專業(yè)設置的特點判斷 中等職業(yè)學校的專業(yè)設置,在分

2、類上從寬到窄有三級:專業(yè)門類、專業(yè)、專門化方向。會計電算化專業(yè):專業(yè)大類12財經(jīng)商貿(mào)類;專業(yè)120200會計電算化;專門化企業(yè)會計、金融業(yè)會計、政府會計、非營利組織會計、稅務代理。電子商務專業(yè):專業(yè)大類12財經(jīng)商貿(mào)類;專業(yè)121100電子商務;專門化網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、客服管理、商務網(wǎng)站維護、網(wǎng)站推廣。 中等職業(yè)學校的專業(yè)設置,在分類上從寬到窄有三級:專業(yè)門(2)中職學校課程公共課公共專業(yè)課專門化課程(2)中職學校課程公共課公共專業(yè)課專門化課程(3)專業(yè)與職業(yè)的關系專業(yè)和職業(yè)既有區(qū)別,又密切相關 聯(lián)系:專業(yè)為職業(yè)服務,職業(yè)對專業(yè)起導向作用。區(qū)別:專業(yè)是學校設置的,而職業(yè)是社會上存在 的,是

3、社會經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物; 專業(yè)要比職業(yè)涉及面寬(一個專業(yè)面向一個及一個以上的職業(yè)群)(3)專業(yè)與職業(yè)的關系專業(yè)和職業(yè)既有區(qū)別,又密切相關 聯(lián)系:2中職生面對的兩類職業(yè)群(1)適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群體現(xiàn)為首次就業(yè)時擇業(yè)面的拓展或今后可能轉(zhuǎn)崗的職業(yè) 會計電算化專業(yè)會計人員、統(tǒng)計人員、出納、倉管、內(nèi)部審計員、會計代理人員、企業(yè)納稅員、稅務代理人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務員、銀行儲蓄員、收銀員、保險推銷員、保險理賠員。2中職生面對的兩類職業(yè)群(1)適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群電子商務專業(yè)電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員、計算機網(wǎng)絡技術人員、銷售員、營業(yè)員、跟單員、倉管員、調(diào)度員、業(yè)務文員、

4、辦公文員。電子商務專業(yè)(2)適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群會計專業(yè)縱向職業(yè)群:會計員初級會計師會計師高級會計師電子商務專業(yè)縱向職業(yè)群:電子商務員助理電子商務師電子商務師高級電子商務師 適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為兩方面,一是技術等級和職務的提升,二是能引起社會角色變化的職務、職業(yè)轉(zhuǎn)換。(2)適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群會計專業(yè)縱向職業(yè)群:電子商務二、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展(一)職業(yè)資格及職業(yè)資格證書1、職業(yè)資格是指從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的基本要求。2、職業(yè)資格證書 是一個人能否勝任某一職業(yè)的證明,由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發(fā)。二、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展(一)

5、職業(yè)資格及職業(yè)資格證書1第二單元發(fā)展職業(yè)生涯要從所學專業(yè)起步一第二單元發(fā)展職業(yè)生涯要從所學專業(yè)起步一第二單元發(fā)展職業(yè)生涯要從所學專業(yè)起步一他求職為什么能馬到成功?讀讀想想:P46他求職為什么能馬到成功?讀讀想想:P46(二)職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用首先,“證”是求職就業(yè)的“入場券”。其次,“證”是具有實力、能勝任崗位的標志。再次,職證是增強就業(yè)競爭力的手段。(二)職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用首先,“證”是求職就業(yè)(三)學歷文憑與職業(yè)資格證書區(qū)別:不同的證明頒發(fā)的部門不同判斷: 學歷高的人能力就強,學歷低的人能力也弱。 ( )學歷文憑是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度的證明,由

6、教育部門頒發(fā)。(三)學歷文憑與職業(yè)資格證書區(qū)別:不同的證明頒發(fā)的部門不同判與中職生就業(yè)有關的職業(yè)資格證書有三大系列:以技能為主的職業(yè)資格證書,如電子商務師、物流師、物業(yè)管理師、理財規(guī)劃師、園藝師、景觀設計師、連鎖經(jīng)營管理師等。專業(yè)技術人員職業(yè)資格證書,如會計從業(yè)資格證、會計職稱、教師資格證。公務員職業(yè)資格證書(四)與中職生就業(yè)有關的職業(yè)資格證書與中職生就業(yè)有關的職業(yè)資格證書(四)與中職生就業(yè)有關的職業(yè)資 電子商務師職業(yè)共設四個等級:電子商務員(國家職業(yè)資格四級)助理電子商務師(國家職業(yè)資格三級)電子商務師(國家職業(yè)資格二級)高級電子商務師(國家職業(yè)資格一級) 第二單元發(fā)展職業(yè)生涯要從所學專業(yè)起

7、步一阿里巴巴:阿里巴巴電子商務國際貿(mào)易應用專員證書阿里巴巴電子商務國內(nèi)貿(mào)易應用專員證書阿里巴巴電子商務網(wǎng)上零售應用專員證書 三種證書的特點是圍繞阿里巴巴的國內(nèi)、國際B2B平臺以及淘寶C2C平臺開展內(nèi)容講解,學會了可以熟練掌握阿里巴巴和淘寶網(wǎng)平臺的使用。阿里巴巴:會計專業(yè)職業(yè)資格證書會計從業(yè)資格證書、珠算等級證書、注冊會計師證書、會計職稱。會計職稱共設四個等級,分別為:會計員(中專學歷參加初級會計師資格考試)初級會計師(大專學歷參加初級會計師資格考試)中級會計師(參加中級會計師資格考試)高級會計師(參加高級會計師資格評審)會計專業(yè)職業(yè)資格證書小知識:最值錢五大證書之財會篇國際注冊會計師資格(AC

8、CA資格)ACCA(特許公認會計師認證) 在國內(nèi)已經(jīng)被約定俗成地稱為“國際注冊會計師”,實際上是特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants)的縮寫,它是英國具有特許頭銜的四家注冊會計師協(xié)會之一,也是當今最知名的國際性會計師組織之一。具備ACCA資格就擁有了打開這一職業(yè)發(fā)展之門的金鑰匙,因此又被稱為“國際財會界的通行證”。ACCA以其全球公認、國際推崇而令人神往,但又以全英文考試難度大、綜合能力要求高而令人生畏。它共分為三個階段14門課程,每次考試最多只能報考4門,學員只要在注冊后10年內(nèi)完成所有考卷就可以獲得ACCA

9、的資格認證。所以,按最理想化的方式計算,通過所有的14門考試,花上將近3年時間也就夠了,而實際情況卻遠非如此。由于是全英語教材,對中國學生而言,語言關就將很多人攔腰截住。有資料顯示,自ACCA在國內(nèi)啟動以來,到2001年中國內(nèi)地僅有2800人注冊成為ACCA的學員,到目前也不到1萬人。而據(jù)有關人士估計,我國大約需要35萬名注冊會計師。需求缺口的巨大,加上ACCA本身“十年磨一劍”的含金量,使ACCA的會員大多身價不菲。中國內(nèi)地獲得ACCA資格的第一人吳衛(wèi)軍,就進入了國際著名的普華永道公司,并用了5年時間從高級經(jīng)理提升到合伙人的位置,成為國內(nèi)會計界的風云人物。據(jù)估計,目前持有ACCA證書的人員普

10、遍年薪在40萬元左右,最高年薪已逾百萬元。在未來的10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首,尤其是熟知專業(yè)業(yè)務和國際事務的人才更為搶手。小知識:最值錢五大證書之財會篇國際注冊會計師資格(ACC(五) 職業(yè)資格證書的選擇 P50了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標準。對所選職業(yè)的職業(yè)資格標準做進一步了解,并以此為據(jù)設計出職業(yè)生涯的具體階段。了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑,找出所選職業(yè)職務晉升的要求,了解為晉升應該做好哪些準備。(五) 職業(yè)資格證書的選擇 P50了解適合自己橫向發(fā)展的職1、中職生能成才 三、樹立正確的人才觀2、各行各業(yè)里人才輩出一線工作的巾幗英雄 案例:調(diào)酒皇后鄭雯美麗的蛻變1、中職生能成才三、樹立正確的人才觀2、各行各業(yè)里人才輩出一三百六十行 行行出狀元我的專業(yè)有前途三百六十行 行行出狀元我的專業(yè)有前途三百六十行,行行出X有的人干一行,壞一行,人人喊:“滾!”有的人干一行,混一行,人人喊:“下課!”有的人干一行,跳一行,人人說:“瀟灑!”有的人干一行,愛一

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