湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)雅中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列各組元素中,元素符號(hào)的第一字母相同的一組是()A碳、氯、鈣、銅B氫、汞、鐵、銀C鈉、鎂、氧、氮D錳、硫、鋅、鋇2 “見著知微,見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋說法不正確的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A花香四溢分子在

2、不斷的運(yùn)動(dòng)B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子間隔隨溫度改變而改變D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了AABBCCDD3下列四組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是()A清澈的井水 清新的空氣B生理鹽水 五氧化二磷C澄清石灰水 水銀D高錳酸鉀 硫粉4定量研究出空氣成分的化學(xué)家是( )A門捷列夫B拉瓦錫C道爾頓D阿伏伽德羅5下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A鐵 B氯化鈉 C金剛石 D氫氣6某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)A一定是一種單質(zhì)B一定不是化合物C一定是純凈物質(zhì)D一定是混合物7下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B木炭燃燒取暖C氮?dú)庥糜谑称?/p>

3、防腐D氧氣供給呼吸8下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是AMgO BCaCO3 CO2 DNaCl9下列說法正確的是( )A相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快C氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒10氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明A氧分子可以再分 B氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)C氧分子之間有間隔 D氧分子的大小發(fā)生改變11下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧B給試管中藥品加熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜C鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂固體D

4、用高錳酸鉀制取O2后,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈12分類研究是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列各選項(xiàng)分類正確的是A化合物:蒸餾水、二氧化碳B混合物:海水、液氧、冰水混合物C構(gòu)成物質(zhì)的粒子:分子、原子、質(zhì)子D非金屬元素:氦、硒、汞13一些不法商販向面粉中添加含有鉻酸鉛(化學(xué)式為)的工業(yè)色素制作染色饅頭,鉻酸鉛中含有重金屬對(duì)人體健康有害。已知鉻酸鉛中顯+2價(jià),則鉻元素()的化合價(jià)是( )A-2B+2C+4D+614如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)下列說法中不正確的是A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣

5、消耗完C實(shí)驗(yàn)開始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶15下列粒子中屬于陰離子的是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花 及以下儀器:(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_(填序號(hào));制取該氣體的化學(xué)方程式為 _;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_ ;實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,由此得出的結(jié)論是 _ 。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)就會(huì)患?jí)难?。如圖為某種“維生素C”

6、說明書的一部分,請(qǐng)回答:(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_。(2)“Vc”中含量最高的是_元素。(3)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60 mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充,則每次至少服用_片。18(8分)實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來配制需要用的較稀的硫酸溶液?,F(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?_需要加水多少毫升?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(

7、1)寫出圖中的儀器名稱:a _, b _。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是_(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。(4) 用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_(6)若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問

8、可制得_mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、氯、碳、鈣、銅的元素符號(hào)分別是Cl、C、Ca、Cu,元素符號(hào)的第一字母全部相同,故選項(xiàng)正確;B、氫、汞、鐵、銀的元素符號(hào)分別是H、Hg、Fe、Ag,元素符號(hào)的第一字母不全部相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鈉、鎂、氧、氮的元素符號(hào)分別是Na、Mg、O、N,元素符號(hào)的第一字母不全部相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、錳、硫、鋅、鋇的元素符號(hào)分別是Mn、S、Zn、Ba,元素符號(hào)的第一字母不相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)

9、,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。2、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、花香四溢是花香分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔,是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故A正確;B、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的,氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,故B正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S著溫度的改變而改變,故C正確;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。3、C【解析】A、清澈的井水和清新的空氣都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生理鹽水屬于混合

10、物,五氧化二磷屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、澄清石灰水含有氫氧化鈣和水,因此屬于混合物,水銀屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;D、高錳酸鉀和硫粉都屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。4、B【解析】法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)研究了空氣的成分;俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫編制了元素周期表;道爾頓和阿伏伽德羅總結(jié)出了原子論和學(xué)說。故選B。5、D【解析】試題分析鐵,金剛石均是由原子構(gòu)成的。氯化鈉是由離子構(gòu)成的。氫氣是由分子構(gòu)成的。故D正確。考點(diǎn)考查物質(zhì)的微觀構(gòu)成。6、B【解析】只含有一種元素的

11、純凈物屬于單質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物,如氧氣和臭氧但一定不是化合物,故選B。7、A【解析】A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣的密度比空氣小,密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),符合題意,選項(xiàng)正確;B、木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣可供給呼吸,利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì),不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。8、A【解析】A、氧化鎂是一種含有鎂和氧兩種元素且有氧元素的物

12、質(zhì),則屬于氧化物,故A正確;B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,是含氧化合物,故B錯(cuò)誤;C、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、氯化鈉中沒有氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:氧化物中只有兩種元素且含有氧元素。9、B【解析】試題分析:相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子的十二分之一的比值,A錯(cuò)誤;氣體比液體容易被壓縮,原因是氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大,C錯(cuò)誤;過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合成新的分子-水分子和氧分子,說明,化學(xué)變化中分子可分,原子不能分,原子是是化學(xué)變化中的最小微粒。考點(diǎn):分子和原子,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。

13、10、C【解析】試題分析:氣體能被壓縮在氧氣瓶中說明氣體中分子有間隔,且間隔變小了,所以被壓縮,分子的大小不會(huì)發(fā)生改變。故選C.考點(diǎn):分子的性質(zhì)11、D【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,A錯(cuò)誤。B、給試管中固體藥品加熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜,液體不可以,B錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,生成氧化鎂固體是結(jié)論,C錯(cuò)誤。D、用高錳酸鉀制取O2后,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈,防止水倒吸入試管,試管炸裂,D正確。故選:D。12、A【解析】混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),化合物是由不同元素組成的純凈物?!驹斀狻緼、蒸餾水、二氧化碳都屬于化合物,故A正確;B、液氧是

14、由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,海水含有較多可溶性雜質(zhì),屬于混合物,冰水混合物是由水分子構(gòu)成的純凈物,故B不正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子:分子、原子、離子,故C不正確;D、汞屬于金屬元素,故D不正確。故選A。13、D【解析】根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為零的原則,設(shè)中Cr的化合價(jià)為x,則(+2)+x+(-2) 4=0,x=+6,故選D。14、D【解析】A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占五分之一,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成結(jié)果不準(zhǔn)確

15、,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;等到火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù),否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。15、C【解析】原子中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)?!驹斀狻緼、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10,為陽離子,不符合題意;B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,不符合題意;C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8核外電子數(shù)=10,為陰離子,符合題意;D、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為原子,不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:掌握根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和

16、核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類的方法。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所需要的儀器是試管、酒精燈、帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、帶有導(dǎo)氣管的塞子、集氣瓶、水槽,故選、,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,它們發(fā)生反應(yīng)成氯化鈣、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,實(shí)驗(yàn)室使用固

17、液常溫型裝置制取二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、9112 氧 2 【解析】根據(jù)標(biāo)簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析和計(jì)算即可,元素的質(zhì)量比就是元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比解:(1)在Vc中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:126:18:166=9:1:12,故填:9:1:12;(2) “Vc”中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為126=72,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為18=8,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為166=96,氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則氧元

18、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故填:氧;(3)據(jù)圖可知,每片維生素C片的質(zhì)量為Vc100mg,含“Vc”10%,則每片維生素C片中含“Vc”的質(zhì)量為100mg10%=10mg;若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg,一日服用三次,則每次服用“維生素C”至少60mg10mg3=2片。故填:2。18、63.22mL 453.67mL 【解析】解:設(shè)濃硫酸的質(zhì)量為m1質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w1,稀硫酸質(zhì)量為m2,質(zhì)量分為w2。500mL的稀硫酸質(zhì)量為:500mL1.14g/570g,濃硫酸加水稀釋后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,則m1w1=m2w2,帶入數(shù)據(jù)得:m198%=570g20%,解之得:m1116.33g,則需要濃硫酸

19、的體積為:v=;需要加水的質(zhì)量為:570g-116.33g=453.67g。則加入水的體積為:v=四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水(或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集) 待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2(詳見解析) 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧

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