2023屆四川省馬邊彝族自治縣化學九上期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是A二氧化錳是反應物B與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C可用向上排空氣法收集D可用帶火星的木條檢驗氧氣2下列常見的溶液中，溶劑不是水的是（）A碘酒B消毒酒精C生理鹽水D葡萄糖注射液3下列實

2、驗操作正確的是( )A過濾B熄滅酒精燈C傾倒稀鹽酸D氫氣驗純4下列物質中,存在游離態(tài)氧元素的是A蒸餾水中B氯酸鉀加熱后的生成物中C硫燃燒后的產(chǎn)物中D雙氧水中5下列化學用語表示正確的是（ ）A兩個氮分子:2NB氧化鐵:FeOC鈣離子:Ca+2D鉀元素:K 6根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學式計算，其中硫元素的化合價為( )A2B+2C+4D+67過氧乙酸（C2H4O3）是一種常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是（ ）A過氧乙酸分子中含有1個O3分子B過氧乙酸中共有9個原子C碳、氫、氧元素的質量比為2：4：3D過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)最大8根據(jù)氨堿法生產(chǎn)純堿的反應原理，下列有關理解中，錯

3、誤的是（ ）A用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質B因為小蘇打不溶于水沉淀析出，化學反應才能發(fā)生C某些物質的循環(huán)利用，既節(jié)約了資金，又保護了環(huán)境D氨氣的使用促進了二氧化碳的反應，保證生產(chǎn)的順利進行9下列物質屬于純凈物的是（ ）A水B空氣C加碘鹽D酸牛奶10生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是A冰塊融化B黃瓜榨汁C菜刀生銹D玻璃破碎二、填空題（本大題共1小題，共4分）11請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。A用下圖裝置制取氧氣B用下圖裝置制取二氧化碳（1）制氧氣的化學方程式為_。（2）能用排水法收集氧氣的原因是_。（1）制二氧化碳的化學方程式為_。（2）能用向上排空氣法收集二氧化碳的

4、原因是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12歸納總結是學習化學的一種方法。請結合小科同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質是指與堿反應的物質）（1）請你幫小科補充完整性質2箭頭上方的反應物質是_（選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”）（2）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應的發(fā)生，用化學反應方程式表示為：_，從該圖可以看出，反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有_。在圖2所示的反應結束后，小明對反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH10時，溶液中溶質為_（填化學式）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化。

5、可以采用下圖所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其

6、中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結晶析出,該反應的化學方程式是_ 海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉換的主要目的是_14暴雨過后的河水渾濁不堪，化學興趣小組的同學收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是_；（2）圖一中操作對應圖二中的裝置分別是（填序號）_，其中除去水樣中的色素和異味，所用

7、試劑的名稱為_；單一凈化水程度最高的是_（寫名稱）；（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是_；（4）若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_。經(jīng)上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）1580g質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液與一定質量的氯化鎂溶液混合，恰好完全反應，經(jīng)過濾，得到濾液的質量為216.8g，請計算：（1）原氯化鎂溶液中溶質的質量分數(shù)：_（2）所得濾液中溶質的質量分數(shù)_（計算結果精確到0.1%）16同學們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進行堿與指示劑作

8、用的分組實驗，實驗結束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中，為了使廢液實現(xiàn)無害化排放，同學們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色，共用去質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸200g，同學們將混合物過濾，得到白色沉淀23.3g，向濾液中加入23.3g水，得到600g7.1%的只含一種溶質的溶液，根據(jù)以上信息回答下列問題（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式_；（2）求解混合物中氫氧化鈉的質量（x）的比例式_；（3）請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個過程中，燒杯中各溶質的質量變化為_；（4）若實驗中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%，則氫氧化鈉溶液的濃度為_（酚酞溶液的體積忽略不計）；（5）若用質量分數(shù)為98%的濃

9、硫酸配制上述實驗所用的稀硫酸，需加水的質量為_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳是催化劑，故A錯誤。B與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同，發(fā)生裝置都是固體加熱型裝置，故B正確。C氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集。故C正確。D氧氣能使帶火星的木條復燃，可用帶火星的木條檢驗氧氣。故D正確。故選A。2、A【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質，酒精是溶劑，故選項正確。B、消毒酒精是酒精的水溶液，酒精是溶質，水是溶劑，故選項錯誤。C、生理鹽水是氯化鈉的水溶液，氯化鈉是溶質，水是溶劑，故選項錯誤。D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液

10、，葡萄糖是溶質，水是溶劑，故選項錯誤。故選：A。3、D【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤；D、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作正確。故選D。4、B【解析】A、水屬于化合物，只存在

11、化合態(tài)氧元素，故錯誤；B、氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣，有氧氣存在，所以存在游離態(tài)氧元素，故正確；C、硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫屬于化合物，氧元素是以化合態(tài)形式存在，故錯誤；D、雙氧水中存在水和過氧化氫，只有化合態(tài)的氧元素，故錯誤。故選B?！军c睛】元素的游離態(tài)、化合態(tài)和元素存在于單質或化合物中有關，因此要先判斷出元素存在于單質或化合物中，然后可以判斷出元素的存在形式。5、D【解析】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子。【詳解】A、兩個氮分子表示為2N2，故A不正確；B、氧化鐵化學

12、式為Fe2O3，故B不正確；C、鈣離子的離子符號為Ca2+，故C不正確；D、鉀元素元素符號為K，故D正確。故選D。【點睛】元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。6、D【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯2價，設硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)2+x+(2)40，則x+6價。故選：D。7、D【解析】A分子是由原子構成的，過氧乙酸分子中不含臭氧分子，故錯誤；B過氧乙酸是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；C過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為（122）：（14）：（163）6：1：12，故錯誤；D過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為6：1：12，可見

13、其中氧元素的質量分數(shù)最大，故正確。故選D。8、B【解析】A、化學變化中，元素種類不發(fā)生改變，用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質，正確；B、該反應中小蘇打溶解度小，不是不溶于水，錯誤；C、二氧化碳等物質循環(huán)利用，既節(jié)約了資金，又保護了環(huán)境，正確；D、氨氣的水溶液顯堿性，能夠促進了二氧化碳的反應，保證生產(chǎn)的順利進行，正確。故選B。9、A【解析】A. 由同種物質組成的是純凈物，水由同種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意；B. 空氣中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意；C. 加碘鹽中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意；D. 酸牛奶中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意。故選A。

14、10、C【解析】A、冰塊融化的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；B、黃瓜榨汁的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；C、菜刀生銹的過程中生成了新物質鐵銹，屬于化學變化；D、玻璃破碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化故選C【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 氧氣不易溶于水且不與水反應 二氧化碳密度比空氣大且不與空氣成分反應 【解析】A、（1）高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，書寫化學方程式注意配平及氣體符號，所以化學方程式為；故答案為：。（2）排水法收集氣體，說明氣體不易溶于水，且不與水反

15、應，才可以排出水收集到氣體，氧氣可以采用排水法收集，說明氧氣不易溶于水且不與水反應；故答案為：氧氣不易溶于水且不與水反應。B、（1）大理石主要成分為碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學方程式注意配平及氣體符號，所以化學方程式為；向上排空法說明氣體密度比空氣大，且與空氣中氣體組分不發(fā)生反應，這樣才能保證收集氣體的純度，因此可知二氧化碳密度比空氣大且不與空氣成分反應；故答案為：；二氧化碳密度比空氣大且不與空氣成分反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、非金屬氧化物 H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O， 硫酸根離子、鈉離子 Na2SO4、NaOH 【解析】本題主

16、要從堿的化學性質方面分析?！驹斀狻浚?）堿和非金屬氧化物反應生成鹽和水，故答案為非金屬氧化物；（2）硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，化學方程式為：H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O，故答案為H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O；（3）從該圖可以看出，反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有硫酸根離子、鈉離子，故答案為硫酸根離子、鈉離子；（4）反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH10時，溶液呈堿性，而生成物硫酸鈉和水為中性，由此推斷NaOH過量，溶液中溶質為硫酸鈉和氫氧化鈉，故答案為Na2SO4、NaOH?！军c睛】1、堿的化學性質：使酚酞試液變紅；與非金屬氧化物反應生成鹽和水，與酸反應

17、生成鹽和水；與某些鹽反應生成新堿和新鹽；2、沉淀難溶于水，故無法解離，能溶于水的物質在溶液中都能解離出對應的陰、陽離子。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ABC D 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂（合理即可） 【解析】（1）A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似，將水分子和其他雜質分離，故正確；B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質，可以是海水中的鹽分濃度增加，故正確；C、膜分離法也是一種分離混合物的方法，故正確；D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子，故錯誤。故選ABC；（2）氫氧根離子和鎂離子反應生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和

18、鈣離子反應會生成碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鋇離子反應會生成碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀，所以正確的順序是：，故選D；過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質，所以操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是：除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；（3）氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨，化學方程式為：NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl；氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，所以實際生產(chǎn)中，步驟常選用Ca(OH)2作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉換的主要目的是：提純并富集氯化鎂。14、明礬 、 活性炭 蒸餾 活

19、性炭能充分吸收色素和異味 過濾時，漏斗內(nèi)的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等 再次過濾 煮沸 【解析】（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是明礬。（2）圖一中操作是過濾、蒸發(fā)、蒸餾，圖一中操作對應圖二中的裝置分別是、，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為活性炭；蒸餾使自來水變成純水，故單一凈化水程度最高的是蒸餾。（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和異味。（4）操作是過濾，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是過濾時，漏斗內(nèi)的液體超過濾紙邊緣、濾紙破損等；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是再次過濾。經(jīng)上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是煮沸。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、23.8%, 21.6%【解析】本題考查了溶質質量分數(shù)與化學方程式相結合的計算。設：氯化鎂的質量為x，生成氫氧化鎂的質量為y，生成氯化鈉的質量為z，MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl， 95 80 58 117 x 80g40% y z x=38g， y=23.2g， z=46.8g，氯化鎂溶液的質量為：216.8g+23.2g-80g=160g，原氯化鎂溶液中溶質的質量分數(shù)為：100%=