2023學年山東省青島市滄口2中學八年級物理第一學期期末考試試題含解析

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1夏天小玲吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，

2、后者是水蒸氣B“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的C“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣D“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠2小娟知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機，她在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，小娟用針孔相機觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國旗，如圖所示，則她在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是（ ）ABCD3小明同學對物理課本進行了測量，記錄的數(shù)據(jù)是：長25.51cm，寬18.35cm。那么他所用的刻度尺的分度值為（）A1mB1mmC1cmD1dm4古人稱黃河是“一石水，六斗泥”，經(jīng)測定黃河水每

3、立方米的平均含沙量約為35kg，合每立方厘米含沙量約為（）A35gB3.5gC3.5D3.55以下關于生活中數(shù)據(jù)的估測最符合實際的是（）A人體感覺最舒適的溫度為37B一個成年人正常步行的速度約為5m/sC學生課桌的高度約為 75cmD一張物理試卷的厚度約為 1mm6下列情景中不是機械運動的是（）A流星劃破夜空B廚房飄出飯香C駿馬奔馳D地球繞太陽公轉(zhuǎn)7雷雨天，某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離，設計出用聲速乘以時間的估算方案，則時間的測量應選擇的方法是（）A閃電時，記錄剛剛看到該次閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間B閃電時，記錄剛剛看到該次閃電至剛剛聽到雷聲的時間C用選項A的方法，測量該次閃電及

4、隨后發(fā)生的兩次閃電的時間，計算三次的平均值D用選項B的方法，測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次內(nèi)電的時間，計算三次的平均值8如圖是用相同的加熱裝置對a、b、c(已知質(zhì)量關系為Mb=Mc)三種物質(zhì)加熱至沸騰時它們的溫度隨時間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是()Ab的比熱容大于c的比熱容Bt1-t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變C溫度從T1升高到T2時，a物質(zhì)吸收的熱量比b多D如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量9為慶祝“十九大”在北京隆重召開，整個儀征城都進行了亮化美化，許多舊式路燈和景觀燈都換上了新的LED燈，但不知哪種燈泡更節(jié)能小明認為：換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強，應該更耗

5、電小明的這一行為屬于科學探究中的（ ）A提出問題B猜想假設C進行實驗D得出結(jié)論10被100的水蒸氣燙傷比被100 的水燙傷更嚴重,這是因為（）A水蒸氣液化要放出大量的熱B水蒸氣比水溫度高C水蒸氣液化要吸收大量的熱D水蒸氣比水傳熱快11關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （ ）A只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音B成語“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)很高C能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同D聲音在真空中傳播的速度最大，在空氣中傳播的速度最小12在要光屏上得到與物體大小相等的像，應當使用（ ）A凹透鏡B平面鏡C凸透鏡D三種都可以二、填空題13在研究“固體熔化過程的規(guī)律”和“水沸騰的規(guī)律”實

6、驗中，共同需要的測量工具是溫度計和_。晶體熔化和水沸騰過程中的共同點是_。某一時刻在水中的溫度計示數(shù)如圖所示，則此時水的溫度是_。14玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲是因為鬧鐘在_，用抽氣機將其中的空氣慢慢抽出的過程中，聲音逐漸消失，這說明_。我們能夠聽到老師的講課聲是通過_傳播到我們耳朵里的。15兩架戰(zhàn)斗機以相同的速度向同一方向列隊飛行，此時，若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物，戰(zhàn)機上的飛行員是_的；若以其中一架飛機為參照物，則另一戰(zhàn)機是_的16每一個物理量都表示一定的物理意義。如：速度是表示_的物理量，溫度是表示_的物理量，質(zhì)量是表示_的物理量，密度是表示由某種物質(zhì)組成的物體，其_的物理量。三、實驗題17（

7、8分）回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：(1)探究影響電磁鐵磁性強弱的因素：步驟現(xiàn)象開關接在1，向左移動滑動變阻器的滑片P，可以研究電磁鐵磁場的強弱與_的關系。方法實驗過程中，利用彈簧伸長的長度顯示磁場的強弱，這是運用_法。問題討論將電磁鐵的鐵芯換成鋁芯，新裝置的磁性會比原電磁鐵的磁性_（填“小”或“大”）這是因為電流的磁場不能將鋁芯_。 (2)探究電磁感應現(xiàn)象：過程閉合開關，當導體向前運動時，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。保持磁場方向不變，當導體向_運動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與原來相反。能量此過程中機械能轉(zhuǎn)化為_能。問題討論若把電流表換成電池組，閉合開關后發(fā)現(xiàn)導線ab運動。若

8、保持其他條件不變，只將NS極顛倒，導線ab運動方向?qū)c原來_，說明通電導線在磁場中受到力的方向與_方向有關。18（8分）小亮同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，其中凸透鏡的焦距f10cm，凸透鏡固定在光具座的50cm刻度處，蠟燭和光屏分別位于凸透鏡的兩側(cè)。(1)探究前需要首先調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心_；(2)如上圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰的像；(3)保持上圖中的透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm”刻度線位置，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間適當位置放上一塊_(選填“近視”或“遠視”)鏡片；移去蠟燭和凸

9、透鏡間的鏡片后，繼續(xù)改變蠟燭位置，觀察虛像時，人眼應在凸透鏡_(選填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡觀察。19（8分）探究平面鏡成像規(guī)律：過程方法如圖所示探究平面鏡成像的實驗中，用_代替平面鏡，運用了_法。實驗中得到如下實驗數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)123物距/cm51015像距/cm51015結(jié)論通過數(shù)據(jù)表格得出結(jié)論：平面鏡所成像與物體大小_。問題討論將蠟燭b拿走，在b的位置放置一個白紙板，在白紙板上_（填“能”或“不能”）找到像。四、作圖題20（8分）如圖為射向凸透鏡的兩條入射光線，請在圖中畫出對應的折射光線。（_）21（8分）請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。五、計算題22（10分）一水桶內(nèi)結(jié)

10、滿了冰，且冰面正好與桶口相平，此時桶與冰的總質(zhì)量是22 kg，當冰全部融化為水后，需再向桶中倒入2 L水，水面才正好與桶口相平。（冰0.9103 kg/m3）試求：(1)桶內(nèi)冰的質(zhì)量；(2)桶的質(zhì)量；(3)桶的容積。23（12分）現(xiàn)有一塊體積為2m3的冰，求：（1）它的質(zhì)量是多少千克？（2）熔化成水以后，水的體積是多少m3？（冰0.9103kg/m3）參考答案一、選擇題1、D【詳解】看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠。所以它們的本質(zhì)是相同的，都屬于液化現(xiàn)象，故ABC錯誤

11、，D正確。故選D。2、A【詳解】小孔成像是光沿直線傳播形成的，小孔成像成的是上下倒置、左右對調(diào)的實像。故選A。3、B【詳解】刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，最后一位是估讀值，倒數(shù)第二位是分度值所在的那一位，所以該刻度尺的分度值是0.1cm，即1mm。故選B。4、D【詳解】由題意知，黃河水每立方米的平均含沙量約為35kg，即黃河水的密度為35kg/m3=3510-3g/cm3=3.510-2g/cm3那么每立方厘米含沙量約為3.510-2g，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、C【詳解】A人的正常體溫為37，人體感覺最舒適的溫度為23左右；故A不符合實際；B成年人正常步行的速度約為1

12、.1 m/s左右，遠小于5m/s；故B不符合實際；C中學生的身高約1.5米，學生課桌的高度約身高的一半0.75m，即75cm，故C符合實際；D 一張物理試卷的厚度約為：m=m=100m=0.1mm，故D不符合實際6、B【詳解】A流星劃過夜空，相對于地球的位置發(fā)生了改變，屬于機械運動，故A不符合題意；B廚房飄出飯香，是因為分子無規(guī)則運動，擴散到空氣中，屬于微觀的分子運動，不是機械運動，故B符合題意；C駿馬奔馳，馬相對于地面位置發(fā)生了改變，屬于機械運動，故C不符合題意；D地球繞太陽公轉(zhuǎn)，地球相對于太陽位置發(fā)生了改變，屬于機械運動，故D不符合題意。故選B。7、B【詳解】A記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)

13、束的時間，由于雷聲經(jīng)過云層、山脈反射會持續(xù)一段時間，這樣測量會導致時間偏大，誤差大，故A不符合題意；B記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間，這樣閃電和雷聲對應，時間的誤差最小，故B符合題意；CD閃電每次可能會出現(xiàn)在不同的地方，不是固定在一點，因此不能用“多測幾次求平均值”的方法，這種做法是錯誤的，故CD不符合題意。故選B。8、D【詳解】A由圖可知給b、c加熱相同時間時，b的溫度變化量比c大，已知它們質(zhì)量相同，根據(jù)可判斷b的比熱容比c小，故A錯誤；B由圖可知t1-t2時間內(nèi)物質(zhì)a已經(jīng)沸騰，沸騰過程中溫度不變，持續(xù)吸熱，內(nèi)能增加，故B錯誤；C由圖可知溫度從T1升高到T2時，a需要加熱的時間比b短，

14、所以a物質(zhì)吸收的熱量比b少，故C錯誤；D由圖可知，a、b的沸點相同，但是b沸騰所需要的加熱時間比a多，若a、b是同種物質(zhì)，可能原因是b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量，故D正確。故選D。9、B【解析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設制定計劃（或設計方案）進行實驗收集證據(jù)得出結(jié)論反思與評價拓展與遷移小明認為：換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強，應該更耗電，小明的這一行為屬于科學探究中的猜想與假設，故選B10、A【詳解】A100的水蒸氣液化時要放出熱量，變成100的水，由于多了水蒸氣液化放熱這個過程，所以，100水蒸氣燙傷比被100的開水燙傷更嚴重故A符合題意B開水與水蒸氣的溫度相同，都是100故B不

15、符合題意C水蒸氣液化要放出大量的熱，而不是吸收大量的熱故C不符合題意D燙傷的嚴重程度與水蒸氣的散熱快慢無關故D不符合題意11、C【詳解】A若物體振動的頻率低于20Hz或高于20000Hz，人耳就聽不到物體振動發(fā)出的聲音了，故A錯誤；B成語“震耳欲聾”主要是指聲音的響度很大，故B錯誤；C不同的發(fā)生體音色不同，故C正確；D聲音不能在真空中傳播，故D錯誤。故選C。12、C【解析】A凹透鏡不能成實像，故A錯誤；B平面鏡成等大的虛像，不能呈現(xiàn)在光屏上，故B錯誤；CD在物距等于二倍焦距時，凸透鏡成倒立等大的實像，故C正確；故D錯誤；二、填空題13、停表 持續(xù)吸熱，溫度保持不變 23 【分析】“固體熔化的規(guī)

16、律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實驗都要用到溫度計和停表；液體沸騰和晶體熔化時都要吸收熱量，溫度不變；溫度計讀數(shù)時，先確定是零上還是零下，認清分度值，再讀數(shù)?！驹斀狻?“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實驗都要用到溫度計和停表；2晶體熔化和液體沸騰過程中的共同點是吸收熱量，溫度不變；3溫度計的分度值是1，此時是零上，所以其溫度為23。14、振動 真空不能傳播聲音 空氣 【詳解】1一切發(fā)聲的物體都在振動，玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲是因為鬧鐘在振動。2聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機將其中的空氣慢慢抽出的過程中，聲音逐漸消失，這說明真空不能傳播聲音。3聲音的傳播需要介質(zhì)，我們能夠聽到老師的講課聲是通過空氣

17、傳播到我們耳朵里的。15、運動 靜止 【解析】戰(zhàn)斗機相對于白云的位置發(fā)生了變化，所以相對于白云是運動的，六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行，故任何兩架戰(zhàn)斗機之間的位置都沒發(fā)生變化。故以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物，另一戰(zhàn)機是靜止的。16、物體運動快慢 冷熱程度 物體所含物質(zhì)多少 質(zhì)量與體積之比 【詳解】1速度是表示物體運動快慢的物理量。2溫度是表示物體的冷熱程度的物理量。3質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)多少的物理量。4密度是表示由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積之比的物理量。三、實驗題17、電流大小 轉(zhuǎn)化法 小 磁化 后 電 相反 磁場 【詳解】(1)1當向左移動滑動變阻器的滑片P，電路中的電流發(fā)生變化，是探究

18、電磁鐵磁場的強弱與電流大小的關系。2利用彈簧伸長的長度顯示磁場的強弱，是運用轉(zhuǎn)化法進行實驗的。3將電磁鐵的鐵芯換成鋁芯，新裝置的磁性會比原電磁鐵的磁性小。4新裝置的磁性會比原電磁鐵的磁性小，這是因為電流的磁場不能將鋁芯磁化的緣故。(2)5閉合開關，當導體向前運動時，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，為研究電流方向與運動方向的關系，要保持磁場方向不變，讓導體向后運動，此時電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與原來相反。6在此過程中消耗機械能獲得電能，機械能轉(zhuǎn)化為電能。7若把電流表換成電池組，則變成研究通電導體在磁場中運動的實驗裝置；閉合開關后會發(fā)現(xiàn)導線ab運動。若保持其他條件不變，只將N、S極顛倒，導線ab運動方向?qū)c原來相反。8此實驗中只改變了磁場方向?qū)w的運動方向相反，說明通電導線在磁場中受到力的方向與磁場方向有關。18、在同一高度 縮小 近視 右 【詳解】(1)1研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，為了使像成在光屏中央，需要將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上；(2)2由題圖知，物距大于像距，且光屏上能成清晰的像，由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時成倒立、縮小的實像；(3)3將蠟燭移到“15cm”刻度線位置時，物距變大，則像距會變得更小，即像更靠近凸透鏡；此時保持凸透鏡和光屏的位置不變，在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個度數(shù)合適的眼鏡，光屏上也得到了清晰的像，說明這個鏡片對光起到了發(fā)散的作用，因此他