平面設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、平面設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文(一)一、前言我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。1.、興趣愛(ài)好喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè)喜歡看中外文學(xué)名著和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的放松、自由2、自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)友善、易于相處注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著有韌性,逆境中不輕言放棄缺點(diǎn)過(guò)于完美主義,總是對(duì)自己的作品不滿(mǎn)意有

2、太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性3.、職業(yè)興趣從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類(lèi),不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。4.人生價(jià)值觀一個(gè)設(shè)計(jì)者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。二、職業(yè)分析廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入WTO的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷

3、地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。2001年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。三、目標(biāo)分解及階段劃分我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。希望

4、通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。大學(xué)一年級(jí)1、適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣2、積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),在娛樂(lè)中鍛煉自身的能力3、加強(qiáng)人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點(diǎn)4、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專(zhuān)業(yè)性的報(bào)刊雜志,多分析,多思考5.、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試6.、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)7、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試大學(xué)二年級(jí)1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。2.、積極參加各類(lèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取3.

5、、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成34個(gè)策劃文案5、加強(qiáng)繪畫(huà)技能,多做練習(xí),樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試8.、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)大學(xué)三年級(jí)1、深化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格3.、承接一些小部門(mén)的廣告制作,多練習(xí),盡心做好4、創(chuàng)作34個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)5.、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),能說(shuō)一口流利的

6、英語(yǔ)6.、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)7、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)9、認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法10、向著夢(mèng)想,全身心地投入大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:35年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。四、自我宣言一份好的計(jì)

7、劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說(shuō)到不如做到,要做就做最好。平面設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文(二)【一】引言我正式踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。之前,一直想象著我的大學(xué)生活,大學(xué),在我心里就是一塊圣地,我期許著許多美好的事物。離開(kāi)父母,我甚至有些開(kāi)心地想象著一個(gè)人的生活。然而,生活,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻不是幼稚的我想象的那般簡(jiǎn)單,短短的幾個(gè)月,我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣。大學(xué),沒(méi)有我期許中的

8、美好。我不知道該怎么來(lái)表達(dá),只能說(shuō),我不快樂(lè)。每天都是忙忙碌碌的,忙著去上課,上自習(xí),忙著吃飯,忙著睡覺(jué)從來(lái)都是規(guī)規(guī)矩矩的。說(shuō)給哥哥姐姐,同學(xué)們聽(tīng),大家都不相信。感覺(jué)已經(jīng)不是迷茫了,似乎就是沒(méi)清醒過(guò)。大學(xué),在許多高中生心里是一個(gè)可以享受一切的天堂,也是一個(gè)容易讓人頹廢的地獄。哥哥說(shuō):“人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,你應(yīng)該以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。”雖然很不習(xí)慣他用這種很正經(jīng)的方式和我說(shuō)話(huà),但是我

9、不得不深思。我的大學(xué)生活不能虛度,一個(gè)學(xué)期已盡,回頭看看,好像什么都沒(méi)有收獲,伸出手,抓住的只是一把空氣。最近,給爸爸電話(huà)的時(shí)候,他不停教育我,教導(dǎo)我好好把握大學(xué),交給我處世的原則,我有些煩,嘟囔了幾句,電話(huà)那頭傳來(lái)的是不停的嘆息。晚上躺在床上,有些自責(zé)。辜負(fù)爸媽的良苦用心對(duì)于這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的論文,原本打算敷衍了事,總認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,然而,靜下心來(lái)仔細(xì)的想,不得不承認(rèn),這樣的思想是在逃避些什么,逃避現(xiàn)實(shí)。不得不承認(rèn),我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),每每遇到棘手的事情,我總是從負(fù)面安慰自己,一個(gè)典型的樂(lè)天派??墒牵医K究是比不過(guò)太陽(yáng)的,一直生活在陰暗處,不面對(duì)現(xiàn)實(shí),連陰天的太陽(yáng)光芒也會(huì)把我刺得遍體鱗傷

10、。還記得有那么一句話(huà):地球要做的事-旋轉(zhuǎn);江河要做的事-奔流;青年要做的事-前進(jìn)?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。我深知這里面的含義,不敢怠慢。所以,在這里,我鄭重的為自己的將來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。絕不準(zhǔn)備讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的感傷在我的生命里重新上演!【二】基本情況1,姓名:;2,性別:女;3,血型:O型;4,出生年月日:1991年*月8日;5,出生地:湖南;6,學(xué)歷:本科一年級(jí);7,專(zhuān)業(yè):對(duì)外漢語(yǔ)英語(yǔ)方向;“5what”分析法:what am I ?(1)我是一個(gè)就讀于.;(2)優(yōu)勢(shì):喜歡想象,因而有些寫(xiě)作的靈感,善于寫(xiě)作;善于與人相處,能夠成功的交一些知心朋友,待人真誠(chéng),人緣好;分析問(wèn)題

11、時(shí),有冷靜的頭腦,理性的思維;有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力;(3)劣勢(shì):做事隨心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的認(rèn)可;(4)性格:屬于慢熱的外向型女生。與眾不同、冷靜、好奇心強(qiáng)、人道主義?!坝颜x之星”,喜歡和每一類(lèi)人做朋友。很活潑也很有表現(xiàn)力,個(gè)性溫和,臉上常帶著微笑。說(shuō)話(huà)風(fēng)趣又幽默,有為大眾服務(wù)的精神。(5)興趣愛(ài)好:因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng),對(duì)于很多事物都愿意嘗試。屬于興趣廣泛型。喜歡和朋友打球、狂歡,也喜歡靜靜的坐在河邊欣賞日落;但是不鐘情于宅女的生活;喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè);喜歡在網(wǎng)上閑逛;喜歡在KTV當(dāng)麥霸狂吼的感覺(jué);喜歡聚餐時(shí)的熱鬧;喜歡這樣,喜歡那樣what do I want ?從小到現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)

12、,想做的事情也不盡相同。小時(shí)候的想法太幼稚,還是從能夠體味生活的那一刻談起(1) 大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成績(jī)必須名列前茅;(2) 畢業(yè)后的計(jì)劃:目前有兩種想法,一是繼續(xù)我的讀書(shū)生涯,二是參加工作。然而這主要是取決于我大學(xué)4年的思想與現(xiàn)實(shí)的社會(huì),當(dāng)然,我在大學(xué)期間會(huì)努力學(xué)習(xí),這對(duì)于我畢業(yè)之后的選擇有莫大的幫助。而現(xiàn)今,更傾向于考研;(4) 職業(yè)定向:對(duì)外漢語(yǔ)教師;(3) 收入目標(biāo):隨著物質(zhì)生活的不斷改善,會(huì)有所改變,但最根本的是有著比較富裕的生活;what can I do ?(1) 我具有親和力,能夠擔(dān)任教師這一門(mén)職業(yè)。在職業(yè)生涯是上,也將定向于這一職業(yè),我認(rèn)為有較大的發(fā)展空間,也能發(fā)揮我自

13、身的能力,挖掘自身的潛能;(2) “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻松鷽](méi)有目標(biāo)、沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會(huì)一無(wú)所獲。我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,可以領(lǐng)導(dǎo)小組織,參加一些活動(dòng);what can support me ?(1) 新世紀(jì)要做創(chuàng)新型教師,應(yīng)當(dāng)不斷吸收創(chuàng)新理念,與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格的要求自己的行為;(2) 利用一切資源,為自己的職業(yè)打造一片天地,我擁有廣泛的人緣,這將為我日后尋找工作少走彎路做好鋪墊;(3) 現(xiàn)在中國(guó)愈發(fā)強(qiáng)大,越來(lái)越多的外國(guó)人到中國(guó)來(lái),學(xué)習(xí)漢語(yǔ),我將會(huì)有廣闊的就業(yè)機(jī)遇,教外國(guó)友人我們博大精深的漢語(yǔ);what you can choose in the end ?(1) 總

14、體目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教師;(2) 畢業(yè)后,或是考研,或是工作后在職考研;(3) 擇業(yè)地域會(huì)選擇在家鄉(xiāng)湖南,人緣集聚于此,能夠得心應(yīng)手,離父母較近;【三】未來(lái)生涯規(guī)劃30歲之前:做好起步做好起步這一階段是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它主要目標(biāo),就是選擇職業(yè)與堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),就是要樹(shù)立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對(duì)一個(gè)年輕

15、人的發(fā)展而言,可以說(shuō)是一個(gè)危機(jī)。人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性40歲之前:修訂目標(biāo)這個(gè)時(shí)期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線(xiàn)、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。50歲之前:學(xué)會(huì)充電這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原

16、因,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過(guò)。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿(mǎn)足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。60歲之前:晚年生涯規(guī)劃此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作?!舅摹可鐣?huì)環(huán)境和職業(yè)分析一,職業(yè)價(jià)值觀教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),兢業(yè)業(yè)培育桃李滿(mǎn)天下,勤勤懇懇造就棟梁遍中華!教師,是太陽(yáng)

17、底下最光輝的職業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!教師就像嚴(yán)冬里的炭火,像酷暑里的濃蔭,像灑湍流中的踏腳石,像霧海中的航標(biāo)燈。教師,言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!所以,我志愿成為一名人民教師,燃燒自我,放出光芒。二,職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)心理學(xué)家認(rèn)為,人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無(wú)論哪種職業(yè)都會(huì)對(duì)人格提出特定的要求,要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征。一定的人格適合于從事一定的職業(yè),同時(shí),不同的職業(yè)對(duì)人有不同的人格要求。如果一個(gè)人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合,就可能在事業(yè)上獲得成功,反之,則會(huì)使從業(yè)者的心理健康受到損

18、害,甚至妨礙事業(yè)的成功。所以,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),求職時(shí)不僅要考慮自己的職業(yè)興趣,還要考慮自己的職業(yè)人格,從而根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇最易適應(yīng)的職業(yè)。該人格測(cè)評(píng)通過(guò)對(duì)您穩(wěn)定的心理特質(zhì)與習(xí)慣化的行為特征的考查,全面地反映您為人處事的態(tài)度和方式。使您能客觀地了解自己的職業(yè)適應(yīng)性以及發(fā)展前景。測(cè)試名稱(chēng):MBTI職業(yè)性格測(cè)試.測(cè)試結(jié)果:外向型,熱情,果斷等。性格特征: 您比較喜歡熱鬧,為人和善,注意力集中,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí),不斷制訂計(jì)劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。您非常關(guān)注細(xì)節(jié),很有耐心。您很忠誠(chéng),考慮周全,感覺(jué)敏銳,關(guān)注他人的感受。您過(guò)多地承受和忍耐,不太習(xí)慣

19、表達(dá),建議您更直接地表達(dá)自己的情緒,必要時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”;您可能陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中,以至于過(guò)度勞累,壓力過(guò)大,建議您不要過(guò)于追求完美和注重細(xì)節(jié),適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作強(qiáng)度,適當(dāng)放松自己和安排娛樂(lè);您總是替別人著想,可能會(huì)讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”,需要學(xué)會(huì)給別人空間;您有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),建議您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車(chē)”,還要“抬頭看路”。工作建議: 您喜歡通過(guò)具體的方法親自、單獨(dú)地與他人打交道,給他們帶來(lái)直接的影響和幫助,適合的職業(yè)類(lèi)型有教師,醫(yī)生,營(yíng)養(yǎng)學(xué)家等;有些還需要具有較廣的知識(shí)面、技能和交際能力,如咨詢(xún)?顧問(wèn)、行政/人事管理人員、秘書(shū)、信貸顧問(wèn)

20、等。教育和研究型、社會(huì)型的工作特別受到和您特點(diǎn)相同的人的青睞,可以自主地工作,并能夠看到自己的工作給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。例如:教師、研咳嗽薄緇峁髡摺美容保健?生活服務(wù)人員、培訓(xùn)師、園藝師等。工作要求細(xì)致、準(zhǔn)確、務(wù)實(shí),能夠發(fā)揮您出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,滿(mǎn)足客戶(hù)要求,與他們友好相處,也是您不錯(cuò)的選擇,如文藝型、事務(wù)型、服務(wù)型工作等。您希望的工作中有一定的私人空間,使您能夠?qū)W⒂谧约旱墓ぷ?,不受過(guò)多的打擾;能夠集中精力關(guān)注一件事情或一個(gè)人,而不是平行開(kāi)展多項(xiàng)工作;您希望有規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境,責(zé)任清晰,按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開(kāi)展工作,不要在事先沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下把您的

21、工作展示給別人;人際關(guān)系和諧,您的努力能夠得到同事和上級(jí)的認(rèn)可、欣賞和鼓勵(lì)。三,360度評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià):為人平和,善于相處,謙虛謹(jǐn)慎;但是太過(guò)于追求完美;家人評(píng)價(jià):真誠(chéng)善良,率真,聰明;做事缺少勇氣;老師評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)認(rèn)真,自律能力強(qiáng);課堂上不夠積極主動(dòng),欠缺勇氣;親密朋友評(píng)價(jià):穩(wěn)重、聰明、做事認(rèn)真、平易近人;缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn);同學(xué)評(píng)價(jià):做事認(rèn)真,樂(lè)于助人,有才氣;做事太追求完美;其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià):穩(wěn)重,有開(kāi)拓精神,有領(lǐng)導(dǎo)能力;做事不夠果斷;四,環(huán)境分析國(guó)家教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,自2001年以來(lái),中國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年大幅增加:從2001年的114萬(wàn),到2004年的280萬(wàn),再到2007年的496萬(wàn)。

22、據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年全國(guó)高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)已達(dá)532萬(wàn),創(chuàng)歷史新高。而來(lái)自北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的數(shù)據(jù)顯示,2007年北京高校畢業(yè)生為19.3萬(wàn)人,2008年高校畢業(yè)生將突破20萬(wàn)人。所以,未來(lái)的本科畢業(yè)生將面臨著非常嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)。同時(shí),隨著國(guó)內(nèi)生活水平的提高,出國(guó)留學(xué)已不再是難事,也有很多家長(zhǎng)選擇了為孩子打造出國(guó)之路,出國(guó)熱即將興起?!疚濉糠答佋u(píng)估1, 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行時(shí)的評(píng)估與修正。許多事情,很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生,如果事情有可能改變,我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)!2, 我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對(duì)詳盡,但是,

23、總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而,更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅(jiān)信,只要合理規(guī)劃未來(lái),并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會(huì)鑄就輝煌的人生,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。3, 職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整要依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,明確目的、辨清是非,以任何改變依據(jù)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)為原則,不到萬(wàn)不得已,堅(jiān)決不改變我心中所認(rèn)定的美麗的夢(mèng)?!玖拷Y(jié)束語(yǔ)理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈!末了。對(duì)自己的人生作完了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,我愈發(fā)自信。 此時(shí),窗外黑壓壓的一片,

24、但是我能明顯地感覺(jué)到明日的光亮;這樣的夜晚,一切都是靜悄悄的,然而明日的喧嘩分外清晰;我想歌唱,為了我的未來(lái),為了我美好的未來(lái),為了我明天的夢(mèng)!平面設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文(三)自我分析業(yè)余愛(ài)好:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其家裝一類(lèi)的圖畫(huà)性較強(qiáng)的書(shū)。我也喜愛(ài)歷史文化,對(duì)其有較廣泛的涉獵。我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,做事認(rèn)真,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著于嘗試。我的價(jià)值觀:社會(huì)是個(gè)大群體,不能脫離。用辨證的方法看問(wèn)題,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度。不斷完善自己。職業(yè)能力分析:獨(dú)立思考能力強(qiáng)!專(zhuān)業(yè)技能:平面設(shè)計(jì)其他技能:有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,善于觀察。確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):將來(lái)一名平面設(shè)計(jì)師,從事平面設(shè)計(jì)工作。通過(guò)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān),后自己創(chuàng)業(yè)。在校期間的目標(biāo):(1)學(xué)業(yè)方面:隨著專(zhuān)業(yè)課涉及的逐步的多起來(lái),逐步進(jìn)入了大學(xué)期間核心的時(shí)間段。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘

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