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1、Word 幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié) 關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié) 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以關(guān)心我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是我細(xì)心整理的關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家共享。 關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)1 轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂(lè)的笑容,我感到了莫大的歡樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
2、一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)集體,聽從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到急躁、愛(ài)心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。 二、教育教學(xué)方面 我從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,結(jié)合園內(nèi)工作方案,細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始
3、終以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)樂(lè)觀想園長(zhǎng)和老老師請(qǐng)教。 在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng),滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,愛(ài)好、力量投放了不同難度的活動(dòng)材料。 本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起,培育幼兒良好
4、的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都特別寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)懇英勇、知錯(cuò)就改、喜愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣
5、、身體素養(yǎng)逐步上升。 四、平安教育方面 嚴(yán)抓幼兒的平安問(wèn)題,增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問(wèn)。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),準(zhǔn)時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準(zhǔn)時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。 五、家長(zhǎng)工作方面 一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很開心,工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常,常常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育幼兒的方法,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)
6、們供應(yīng)最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都賜予了最大的支持。 六、工作中的不足 我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,準(zhǔn)時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理支配工作 時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。 關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)2 一、出勤 本月實(shí)到24到26名幼兒,進(jìn)新生兩名李思哲和徐煒周,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,唐源事假3天,李紀(jì)順請(qǐng)事假3天,劉思睿事假一周,徐煒周病假一周,王思宇事假一周,黃
7、詩(shī)羽病假3天,另有周子暉、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請(qǐng)長(zhǎng)假。 二、保育保?。?本月班上有幾個(gè)小伴侶有點(diǎn)咳嗽,像鄧杰熙、王思宇、張?zhí)靥?,我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,并在中午睡覺(jué)時(shí)留意讓他們和別的小伴侶交叉睡。吳宣瑤這段時(shí)間在心情方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見,白天也很少跟著劉老師了。自從上次和她媽媽溝通后,家長(zhǎng)還是比較協(xié)作我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師,這樣一來(lái),瑤瑤的變化很大,我們老師都覺(jué)得很欣慰。 三、常規(guī)工作 本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老
8、師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的狀況。 常規(guī)方面,我們主要培育幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很樂(lè)觀的,像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小伴侶清書本,這幾個(gè)星期就是培育幼兒自己動(dòng)手,來(lái)園的第一件事就是把書本拿出來(lái)并分類放好;另外,幼兒在自理力量方面也有很大的進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。 四、教育教學(xué) 金蒙閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩(shī)明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操,識(shí)字方面還需加強(qiáng)。 情境數(shù)學(xué),本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,開頭學(xué)習(xí)其次本書了。主要是
9、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識(shí),并進(jìn)行手口全都的計(jì)數(shù)活動(dòng),初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及進(jìn)展幼兒的思維力量,在計(jì)數(shù)方面,幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。 三字經(jīng)幼兒都把握較好,每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,在教學(xué)過(guò)程中,有培育幼兒輪番到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,平常都是老師讀一句小伴侶讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,小伴侶都覺(jué)得很有新奇感,也很喜愛(ài)這種學(xué)習(xí)方式,這樣也熬煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。 美術(shù)主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結(jié)合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展現(xiàn)。涂色的作品每次畫了都遺忘貼到門上,這次,段老師也把門口的
10、作品欄重新進(jìn)行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時(shí)間畫的畫都貼出來(lái)了,以后我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)地粘貼作品。 五、家長(zhǎng)工作: 1、款款媽媽有一次來(lái)幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺(jué)得一周課時(shí)太少,孩子沒(méi)學(xué)到什么東西,而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了看法,覺(jué)得這個(gè)老師太嚴(yán)厲 ,而且每次只表?yè)P(yáng)前面跳得好的三個(gè)小伴侶,對(duì)后面的小伴侶不怎么管,家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多賜予鼓舞,多進(jìn)行賞識(shí)教育,這也是我們幼兒園所推崇的。 2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了狀況,我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò),究竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的狀況是最了解的。 3、關(guān)于小園車,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一從4點(diǎn)半開頭送好一些,每次提前到4點(diǎn)20,廚房又不能保證
11、飯菜提前出來(lái),每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái),并且很燙,小伴侶10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對(duì)孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些。 關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)3 四月是一個(gè)春意盎然,鳥語(yǔ)花香的月份,在這個(gè)月里我班開展了很多的活動(dòng),以下對(duì)這個(gè)月的工作做一總結(jié)。 一、教育教學(xué)方面: 我班本月還是以加強(qiáng)培育幼兒的生活常規(guī)的為主,不過(guò)我們還是沒(méi)有放松對(duì)孩子的各個(gè)領(lǐng)域的教育,如:教幼兒警察來(lái)了:讓幼兒知道迷路說(shuō)應(yīng)當(dāng)找誰(shuí)幫忙,面點(diǎn)師:初步了解面點(diǎn)師的工作,懂得感謝!路上的大發(fā)覺(jué)教幼兒們知道事情有先后次序并懂得要保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。肉骨頭小花鴨找媽媽等通過(guò)這些活動(dòng)讓幼兒
12、學(xué)習(xí)手口全都地點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù),進(jìn)展幼兒的理解力量、動(dòng)手操作力量,啟迪他們對(duì)學(xué)問(wèn)的求知欲,我是小飛機(jī)等多種嬉戲活動(dòng)培育幼兒的協(xié)調(diào)力量,促進(jìn)幼兒的骨骼進(jìn)展。兒歌逛商店小錘子等藝術(shù)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)音樂(lè)的旋律美麗,及結(jié)合歌詞做相應(yīng)的動(dòng)作。在平安方面主要是通過(guò)平安用電器平安清理打碎的物品等,讓幼兒了解家庭平安學(xué)問(wèn)。孩子們的參加性提高了很高。 二、保育方面: 由于春季是疾病高發(fā)的季節(jié),在這個(gè)特別的時(shí)期我們對(duì)幼兒的保育方面尤為加強(qiáng),在月初我們通過(guò)課件組織幼兒學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季疾病,手足口病的流行比較猖獗,我們仔細(xì)做好班級(jí)及幼兒的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格遵循衛(wèi)生消毒工作,給幼兒勤洗手,讓活動(dòng)場(chǎng)所空氣流通,對(duì)被褥勤洗勤曬,不讓幼兒吃生食,對(duì)幼兒進(jìn)行多的體育熬煉,增加幼兒的體質(zhì)來(lái)防備流行病的侵入,依據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒預(yù)備汗巾,戶外活動(dòng)時(shí)給愛(ài)出汗的幼兒墊上毛巾,并留意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育,學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),不到危急的地方去,不去觸摸危急的物品等,本月平安方面沒(méi)有消失特別狀況。 三、其他方面: 對(duì)個(gè)別幼兒隨時(shí)電話或面對(duì)面的和該幼兒家長(zhǎng)反饋溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,我們堅(jiān)持保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)幼兒都
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