幼兒教案-幼兒園大班中秋節(jié)主題活動教案模板精選

1、幼兒園大班中秋節(jié)主題活動教案精選【第一篇】教育目標(biāo)：1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。2、了解做月餅的過程練習(xí)“團(tuán)、壓、捏、刻、印”等技能。3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛分?；顒訙?zhǔn)備：實物月餅、音樂爺爺為我打月餅、做月餅的面團(tuán)、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋活動過程：1、組織幼兒坐好聽歌曲爺爺為我打月餅，激發(fā)幼兒的活動興趣。2、教師進(jìn)行提問：你們吃過什么形狀的月餅?它們是什么味道的?里面是什么餡的?3、出示各種形狀的月餅卡片讓幼兒進(jìn)行觀察，然后提問：“小朋友你們愿意做月餅嗎?現(xiàn)在老師教你們做月餅?！?、教師邊講解邊示范月餅的做法：(1)、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一

2、手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。(2)、幼兒制作將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來。教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印的技能，并引導(dǎo)幼兒做出不同形狀的月餅。5、將月餅放入電飯鍋的蒸籠蒸熟。6、做游戲，等待月餅蒸熟，利用圖片進(jìn)行二次分類：請幼兒先把大小不同的月餅找出來放在一個籃子里，再把大小不同的正方形月并放到另一個籃子里，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分給兩個小朋友，再把大小不同的正方形月餅分給另外兩名小朋友。7、大家一起品嘗自己制作的月餅，(體驗自己的勞動成果)。【第二篇】活動目標(biāo)：1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的

3、民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與中秋節(jié)慶祝活動的樂趣。5、閱讀故事，能細(xì)致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理解。活動準(zhǔn)備：1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月活動過程：一、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。二、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?四、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。1、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。2、月餅為什

4、么是圓的呢?3、老師小結(jié)。五、分享月餅?；顒臃此迹骸罢J(rèn)識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度，嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白，但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了，代表家人的團(tuán)圓【第三篇】活動目標(biāo)1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。2、愉快地參與活動，體驗成功的快樂。3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。活動準(zhǔn)備1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六只。2、幼兒玩超市游戲用的貨架。3、幼兒認(rèn)識過月餅。活動過程1、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。2、遷移已有經(jīng)驗，交流和討論。指導(dǎo)語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認(rèn)識材料，知道使用的方法。(2)觀察老師示范，了解制作的過程。4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。)5、欣賞自己做的“月餅”，體驗成功的快樂。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請幼