幼兒大班年級(jí)工作規(guī)劃范文

1、Word - 14 -幼兒大班年級(jí)工作規(guī)劃范文為了更好的完成下一階段目標(biāo)，我們需要開(kāi)頭著手制定個(gè)人工作方案。我們常說(shuō)的工作方案，是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備，工作方案可以關(guān)心我們提升工作效率，好記性不如爛筆頭。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)工作方案呢？一、班況分析：本班幼兒49名，個(gè)個(gè)孩子聰慧調(diào)皮、活潑開(kāi)朗，挺討人喜愛(ài)的。他們?cè)诒緢@度過(guò)了兩三年，也學(xué)到了許多本事，但個(gè)別差異很大，性格特點(diǎn)各不同。大體來(lái)說(shuō)，本班的孩子在語(yǔ)言方面都有進(jìn)步，特殊是在回答問(wèn)題的時(shí)候，能使用完整句。在美術(shù)方面大有進(jìn)步，孩子也很喜愛(ài)繪畫(huà)，但是在社會(huì)方面，一些日常生活中的做事力量方面還欠缺一點(diǎn)。本學(xué)期在社會(huì)、科學(xué)方面對(duì)本班的幼兒要

2、加強(qiáng)。常規(guī)、紀(jì)律方面也需加強(qiáng)。二、培育目標(biāo)健康方面：1、保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高獨(dú)自生活力量。2、寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、會(huì)繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓(xùn)練活動(dòng)。語(yǔ)言方面：1、在談話活動(dòng)方面，能主動(dòng)樂(lè)觀地傾聽(tīng)別人談話，能用一般話進(jìn)行與同伴溝通，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪回的方式交談。2、敘述方面，能有重點(diǎn)地?cái)⑹鍪挛飯D片和情景，突出敘述的中心內(nèi)容敘述態(tài)度自然大方，音量適中，表達(dá)流暢，不停頓。3、樂(lè)觀學(xué)認(rèn)常見(jiàn)的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀看力量?？茖W(xué)方面：1、情感培育幼兒奇怪、好問(wèn)、好探究的態(tài)度，對(duì)自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛愛(ài)好，能自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題，

3、提出問(wèn)題，尋求答案。使幼兒主動(dòng)參加科學(xué)探究和制作活動(dòng)。2、使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官、進(jìn)展觀看力，會(huì)使用各種科學(xué)工具，如測(cè)量方面的能用完整的語(yǔ)言與同伴進(jìn)行爭(zhēng)論，溝通和共享，會(huì)進(jìn)行制作活動(dòng)。3、關(guān)心幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹四周生活中的環(huán)境污染和人們愛(ài)護(hù)生態(tài)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究自然現(xiàn)象。社會(huì)方面：1、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)章，增加規(guī)章意識(shí)。3、初步了解學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。藝術(shù)方面：1、能大膽地用繪畫(huà)，制作等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，喜愛(ài)觀賞藝術(shù)作品。2、能有目的地支配畫(huà)面，表現(xiàn)肯定的

4、情節(jié)，喜愛(ài)用各種材料。工具，方法進(jìn)行制作和拼裝。3、能完整地唱好歌曲，學(xué)習(xí)用多種唱歌形式，樂(lè)觀創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作，喜愛(ài)用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)力度。4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)章，喜愛(ài)和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè)。三、指導(dǎo)家長(zhǎng)：1、與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解本班的主題方案，并協(xié)作供應(yīng)各種資料。2、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒去春游，領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)光，野外風(fēng)情。3、指導(dǎo)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園，參加各種園里的活動(dòng)。四、常規(guī)建立：1、遵守集體規(guī)章，上課能仔細(xì)聽(tīng)老師講課，細(xì)心聽(tīng)講，仔細(xì)思索。2、愛(ài)惜室內(nèi)物品，不損壞，不破壞，會(huì)整理，會(huì)修補(bǔ)。3、同伴之間不打鬧，互尊互愛(ài)，友好相處。4、愛(ài)惜

5、書(shū)本，學(xué)會(huì)整理書(shū)本，管理書(shū)包。5、文明禮貌，不說(shuō)不禮貌的話。6、學(xué)習(xí)三輕教育：說(shuō)話輕、走路輕、拿放東西也要輕。推舉方案范本:幼兒園大班班級(jí)工作規(guī)劃范本為了更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，我們要對(duì)自己下一階段的工作進(jìn)行方案。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，工作方案實(shí)際上就是工作準(zhǔn)備或者說(shuō)工作支配，所以，我們工作方案的寫(xiě)作基調(diào)是：可操作、能交付。工作方案應(yīng)當(dāng)從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？一個(gè)學(xué)期一晃眼就過(guò)去了，面對(duì)接下來(lái)的工作，我依舊布滿了熱忱和精力。我喜愛(ài)自己的工作，我也喜愛(ài)和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒，也盼望能夠在將來(lái)的歲月里制造更多的成果和驚喜，此刻我想為大班下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次方案，盼望可以為新的一個(gè)學(xué)期做一次

6、好的開(kāi)頭。一、提升教學(xué)質(zhì)量一路以來(lái)，我看著孩子們漸漸有所成長(zhǎng)，我也看著他們從一個(gè)個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)個(gè)懂事且喜愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)，我的心里很是安慰。在這條路上，我不僅注意每個(gè)孩子的身心發(fā)育，也很注意教學(xué)上的創(chuàng)新，這一年我也為自己的教學(xué)做了許多次的改良，每一次改良都會(huì)有一些成果，而接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為也是需要進(jìn)行一些改正的。由于不管怎樣，我們始終在前進(jìn)，就總會(huì)消失一些問(wèn)題，通過(guò)前次總結(jié)我也發(fā)覺(jué)自己的確在教學(xué)上還存在著一些缺陷，因此想在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里改正它，并且找到新的、正確的方式進(jìn)行連續(xù)。二、注意同學(xué)成長(zhǎng)幼兒園的同學(xué)班級(jí)普遍教小，所以在他們的身體成長(zhǎng)和心智成長(zhǎng)方面我是需要多花費(fèi)一些功夫的

7、。首先許多的孩子獨(dú)自意識(shí)很弱，直到大班了，還會(huì)有孩子舍不得家長(zhǎng)，鬧一些不良心情，這一點(diǎn)我認(rèn)為是孩子們平安感和獨(dú)自意識(shí)的缺乏，所以在平常和孩子們的相處中，我經(jīng)常會(huì)關(guān)注他們每個(gè)人的特點(diǎn)，從而進(jìn)行引導(dǎo)。我信任只要我堅(jiān)持下去，每個(gè)孩子都能夠在成長(zhǎng)的路上收獲更多。將來(lái)一個(gè)學(xué)期是全新的，也是一個(gè)值得期盼的學(xué)期，因此我想在接下來(lái)的時(shí)間里引導(dǎo)孩子們培育好的習(xí)慣，樹(shù)立正確的方向，也訂正他們成長(zhǎng)路上的一些不足之處，三、維持良好師生關(guān)系在和同學(xué)的相處過(guò)程中我可以感受到孩子們對(duì)老師的熱忱，這是他們第一次進(jìn)入課堂，也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋€(gè)老師，也很榮幸我能為他們的教育做一個(gè)好的開(kāi)頭。平常和同

8、學(xué)相處時(shí)，我能感受到同學(xué)對(duì)我的依靠和信任，也能感到孩子們的純真和可愛(ài)，往后的日子我盼望能夠和同學(xué)們連續(xù)維持一個(gè)好的師生關(guān)系，關(guān)心每個(gè)孩子走上教育的正軌。我會(huì)連續(xù)努力，我也會(huì)連續(xù)散發(fā)老師的光亮，為這份事業(yè)也增加一些顏色和光線。方案借鑒學(xué)習(xí)工作規(guī)劃篇二依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，我們可以開(kāi)頭著手預(yù)備工作方案了。工作方案，是我們?nèi)粘９ぷ髦惺褂梅秶軓V的公文，從本質(zhì)上講，工作方案既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用。優(yōu)秀的工作方案是什么樣子的？以下就是給大家收集整理的“方案借鑒學(xué)習(xí)工作規(guī)劃篇二”，歡迎閱讀，供您參考。一、指導(dǎo)思想依據(jù)廣東省中學(xué)校名師工作室建設(shè)與管理方法、廣東省教育廳關(guān)于做好20 xx年中學(xué)校老師省級(jí)研修

9、培訓(xùn)工作的通知（粵繼教函20 xx15號(hào)）和廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南的工作要求，在廣東省教育廳老師連續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問(wèn)組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，對(duì)廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)和工作室老師進(jìn)行指導(dǎo)和培育。二、目的任務(wù)通過(guò)工作室老師和跟崗學(xué)習(xí)老師集體備課、雙向聽(tīng)課、評(píng)課、研討、課題討論等多種形式，促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)老師師德水平和業(yè)務(wù)力量的提高，有效推動(dòng)培育對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師通過(guò)跟崗學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化進(jìn)展，成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者

10、和引領(lǐng)人。三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)1、跟崗對(duì)象廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師10人（見(jiàn)本方案第“八”項(xiàng)）。2、跟崗時(shí)間20 xx年11月26日至12月6日，共10天。3、跟崗地點(diǎn)深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)?！皬V東省陳昔安老師工作室”。地址：深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)四、組織指導(dǎo)1、工作室主持人陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)老師2、工作指導(dǎo)組省、市、區(qū)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校趙盟校長(zhǎng)、林楠副校長(zhǎng)、羅澤斌副校長(zhǎng)3、專家顧問(wèn)組黃牧航 廣東省中學(xué)校老師培訓(xùn)中心 副主任華南師范高?；A(chǔ)教育培訓(xùn)與討論院 教授、副院長(zhǎng)魏恤民 廣東

11、省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員唐云波 深圳市歷史教研員張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員五、工作支配依據(jù)工作需要，工作室設(shè)主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣揚(yáng)報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。1、主持人陳昔安負(fù)責(zé)省骨干老師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。2、綜合秘書(shū)組組長(zhǎng)：李 念成員：張 微、張婷婷、張 敏幫助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作方案；協(xié)調(diào)各工作組工作；做好會(huì)議記錄及全部資料收集、整理、歸檔（紙質(zhì)、電子文檔）工作；預(yù)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗老師座位牌、裝備紀(jì)念品；其他交辦工作。3、集體備課組組別工作室參與集體備課老師跟崗骨干老師1李 念（組長(zhǎng)）祝 明、張 微、趙文杰陳國(guó)清、蘇秀敏、

12、洪麗芳2董 輝（組長(zhǎng)）林煥城、李雪亮、陰倩雯許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬3鄒德美（組長(zhǎng)）戚佳麗、陳向輝、廖 瓊陳愛(ài)芝、盧保壇4楊美婷（組長(zhǎng)）吳勝暉、張婷婷、李巧凌張瑞刁、黃木青全體成員樂(lè)觀參加本組工作室老師公開(kāi)課、省骨干老師匯報(bào)課的備課活動(dòng)；備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；其他交辦工作。4、宣揚(yáng)報(bào)道組組 長(zhǎng)：吳勝暉副組長(zhǎng)：鄒德美、楊美婷成 員：跟崗老師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫(xiě)；工作室活動(dòng)掠影更新；工作室微信平臺(tái)更新；工作室博客更新、跟崗日志（暫名）匯編整理、印制工作；其他交辦工作。5、后勤服務(wù)組組長(zhǎng)：成秀芬成員：林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉負(fù)

13、責(zé)工作室及跟崗老師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等；其他交辦工作。六、學(xué)習(xí)要求1、報(bào)到前提交老師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃書(shū)、學(xué)員信息表電子版。2、要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，留意飲食、交通、財(cái)物等平安，確保平安。3、要根據(jù)方案作好預(yù)備工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，仔細(xì)完成教學(xué)、討論及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。4、跟崗期間，每天晚上10:00前上傳跟崗日志（參與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等）到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。5、要樂(lè)觀參與工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)競(jìng)賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。6、樂(lè)觀參與工作室課題討論，撰寫(xiě)課題討論

14、論文。7、仔細(xì)填寫(xiě)聽(tīng)課本（聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄）,跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。七、學(xué)習(xí)成員1、20 xx年廣東省農(nóng)村中學(xué)校老師置換培訓(xùn)項(xiàng)目老師（10人）陳國(guó)清 潮州官塘初級(jí)中學(xué)蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)2、陳昔安工作室成員、研修老師（19人）李 念 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校林煥城 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校張 微 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林

15、試驗(yàn)學(xué)校成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林試驗(yàn)學(xué)校董 輝 深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校趙文杰 深圳中學(xué)李雪亮 深圳市其次試驗(yàn)學(xué)校戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校附件1：廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)支配附件2：廣東省20 xx年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)上交資料名目廣東省陳昔安老師工作室方案借鑒企業(yè)保安工作規(guī)劃精選季度范文精選為

16、了提高自己的工作力量，我們應(yīng)當(dāng)為下一階段工作做好準(zhǔn)備了。工作方案，是建立工作秩序的一種辦公常用手段，工作方案可以起到一種督促的作用，預(yù)防和訂正執(zhí)行過(guò)程中消失的偏差。對(duì)于寫(xiě)工作方案你有什么好的想法呢？下面是細(xì)心為您整理的“方案借鑒企業(yè)保安工作規(guī)劃精選季度范文精選”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。為使公司能有方案地開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)外工作，做到有條不紊，特制定本年度工作方案。一、20_年度工作的指導(dǎo)思想堅(jiān)決不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務(wù)管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理，謀求公司的長(zhǎng)足進(jìn)展。二、加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度1、勞動(dòng)管理、財(cái)務(wù)管理、制度建設(shè)、檔案管理制度。3、完善公司的各項(xiàng)工作流程

17、三、搭架子、建班子、明確職責(zé)1、搭好公司、器材管理部、財(cái)務(wù)部、保安服務(wù)部、督察部、保安培訓(xùn)部的機(jī)構(gòu)架子。2、選定各部的主要負(fù)責(zé)人，形成至上而下的管理鏈。3、明確副總到部門(mén)經(jīng)理的各自工作職責(zé)，做到分工合作，職責(zé)分明。四、加強(qiáng)培訓(xùn)工作1、保安員考證各項(xiàng)培訓(xùn)工作開(kāi)展。2、在崗保安員(分崗位)的各項(xiàng)相關(guān)培訓(xùn)工作，課件制作及培訓(xùn)。3、國(guó)家法律法規(guī)培訓(xùn)(1)學(xué)習(xí)政府的各項(xiàng)法律、法規(guī)。增加各位管理人員法制意識(shí)、依法管理經(jīng)營(yíng)。在詳細(xì)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中樹(shù)立和強(qiáng)化法制觀念。(2)系統(tǒng)收集有關(guān)法制信息，全面、精確把握法律、法規(guī)的實(shí)質(zhì)及實(shí)踐運(yùn)用。(3)對(duì)保安員進(jìn)行方案性的法制教育，強(qiáng)化法制觀念，強(qiáng)化自覺(jué)執(zhí)法的樂(lè)觀性。4、每月對(duì)員工進(jìn)行一次專業(yè)技能培訓(xùn);每季度進(jìn)行一次法律、法規(guī)、消防學(xué)問(wèn)的培訓(xùn);年度進(jìn)