故事小蘋果樹請醫(yī)生培訓(xùn)課件

1、 果園里有一棵老蘋果樹和一棵小蘋果樹。有一天，老蘋果樹忽然渾身發(fā)抖，碧綠的葉子也變黃了，小蘋果樹很奇怪，就問：“老蘋果樹婆婆，您怎么了？”老蘋果樹說：“孩子，我病了，有幾條蟲子鉆進(jìn)我身體里邊，咬的我很難受，從前，我的妹妹就是這樣死去的，看來，我也要死了?！毙√O果樹聽了很傷心，決定給老蘋果樹請一位高明的醫(yī)生。 果園里有一棵老蘋果樹和一棵小蘋果樹。有一天， 一只喜鵲飛過來了，小蘋果樹連忙高聲喊：“喜鵲阿姨，請您給老蘋果樹婆婆看看病吧！她身體里有蟲子啦！”喜鵲搖了搖頭說：“好孩子，我只會捉樹上的蟲子，不會捉樹干里的蟲子，我不會動手術(shù)??！”小蘋果樹失望地低下了頭，不說話了。 一只喜鵲飛過來了，小蘋果樹

2、連忙高聲喊：“喜鵲 夜里，一只貓頭鷹從這里飛過，小蘋果樹連忙高聲喊：“貓頭鷹伯伯，請您給老蘋果樹婆婆看看病吧，她身體里有蟲子啦！” 貓頭鷹撓了撓頭說：“好孩子，我只會捉田鼠，不會捉樹干里的蟲子，”小蘋果樹失望地低下了頭，眼淚一滴一滴掉在了地上。 夜里，一只貓頭鷹從這里飛過，小蘋果樹連小朋友們想不想知道到底誰能幫老萍果樹婆婆看病呢，現(xiàn)在讓我們來動動腦筋猜一個(gè)謎語謎語：有種鳥兒本領(lǐng)大，尖尖嘴巴像把刀，會給樹兒來治病，啄掉壞樹皮，鉤出小害蟲，飛來飛去忙不停。 謎底：啄木鳥我們來驗(yàn)證一下到底是不是啄木鳥呢？小朋友們想不想知道到底誰能幫老萍果樹婆婆看病呢，現(xiàn)在讓我們來 第二天，飛來一只啄木鳥，他在空中轉(zhuǎn)

3、了一圈，不等小蘋果樹說話，就落在老蘋果樹身上，不停地在樹干上跳來跳去的，小蘋果樹高聲說：“啄木鳥先生，您這是干什么呀？” 啄木鳥說：“別擔(dān)心，我看出來她有病啦，是來給她治病的?！闭f著，他用爪子抓住樹干，用尾巴支住身子，用堅(jiān)硬的嘴在樹干上使勁地啄起來。 第二天，飛來一只啄木鳥，他在空中轉(zhuǎn)了一圈，不等小蘋果 小蘋果樹生氣了，喊道：“老蘋果樹婆婆已經(jīng)病了，你不能使勁的啄她呀！”啄木鳥笑著說：“我這是給她動手術(shù)呢。”說著他就把壞了的樹皮啄掉，找出蟲子的洞口，從里邊一下子勾出幾條大蟲子來。啄木鳥說：“手術(shù)做完了，明天我再來看看吧。因?yàn)檫€有好多樹，都等我去治病呢。”啄木鳥說完匆匆忙忙地就飛走了。 小蘋果樹

4、生氣了，喊道：“老蘋果樹婆婆已經(jīng)病了，你不能 第二天，啄木鳥果真又來了，他這兒啄啄，那兒敲敲，又在老蘋果樹的身上啄出一條大蟲子來。 第二天，啄木鳥果真又來了，他這兒啄啄，那兒敲敲，又在 過了幾天，老蘋果樹婆婆的病果然好了，她高高地抬起了頭，葉子長得綠油油的，結(jié)滿了蘋果，小蘋果樹也高興極了，他們都非常感激啄木鳥。 過了幾天，老蘋果樹婆婆的病果然好了，她高高 有一天，啄木鳥從這飛過，老蘋果樹和小蘋果樹高聲喊：“啄木鳥先生，您歇歇再走吧?！保罢垇韲L嘗我們的蘋果吧！”啄木鳥笑著說：“謝謝你們，我不吃蘋果，也不能歇，我還要去給別的樹看病呢，只要你們身體健康，我就高興了?！?有一天，啄木鳥從這飛過，老蘋

5、果樹和小蘋果樹高聲喊：“活動認(rèn)知1聽了這個(gè)故事后請小朋友們想一想并回答 老蘋果樹婆婆為什么不高興？小蘋果樹怎么辦的？ （因?yàn)闃淦牌派×?，身體里長蟲子了，小蘋果樹幫他請醫(yī)生）2分節(jié)聽錄音并認(rèn)知（1）第一部分：聽后思考：樹婆婆生病了，身體里長蟲子了，小蘋果樹幫他請的第一位醫(yī)生是誰？他給樹婆婆治病了嗎？為什么？ （喜鵲，沒有，因?yàn)樗荒茏綐淙~上的蟲子） （2）第二部分：夜里，小蘋果樹為樹婆婆請的醫(yī)生是誰？他給樹婆婆治病了嗎？為什么？ （貓頭鷹，沒有，因?yàn)樗荒茏教锸蟆Ｌ锸笾傅氖乔f稼地的老鼠） （3）第三部分：到底是誰給樹婆婆看的?。吭趺纯吹?？ （討論交流）（啄木鳥，用嘴啄掉外面壞的樹皮，從樹洞里啄

6、出好幾條大蟲子），簡單了解三位醫(yī)生的有關(guān)知識活動認(rèn)知1聽了這個(gè)故事后請小朋友們想一想并回答 老蘋果樹婆婆認(rèn)識幾位醫(yī)生（1）帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識幾位醫(yī)生，并再次認(rèn)識他們的本領(lǐng)。相關(guān)資料：喜鵲：喜鵲是很有人緣的鳥類之一,喜歡把巢筑在民宅旁的大樹上,在居民點(diǎn)附近活動。喜鵲一年的食物當(dāng)中，80%以上都是危害農(nóng)作物的昆蟲，比如蝗蟲、螻蛄、金龜子、夜蛾幼蟲或松毛蟲等，也吃蝸牛以及雜草的種子。所以，喜鵲對人類是很有益處的。 喜鵲是自古以來深受人們喜愛的鳥類，是好運(yùn)與福氣的象征，吉祥”的象征，農(nóng)村喜慶婚禮時(shí)最樂于用剪貼“喜鵲登枝頭”來裝飾新房。喜鵲登梅亦是中國畫中非常常見的題材，它還經(jīng)常出現(xiàn)在中國傳統(tǒng)詩歌、對聯(lián)中。此

7、外，在中國的民間傳說中，每年的七夕人間所有的喜鵲會飛上天河，搭起一條鵲橋，引分離的牛郎和織女相會，也就是常說的鵲橋會。認(rèn)識幾位醫(yī)生（1）帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識幾位醫(yī)生，并再次認(rèn)識他們的本領(lǐng)相關(guān)資料貓頭鷹1、生活習(xí)性:貓頭鷹在古代并非全是惡的化身。古希臘神話中有個(gè)智慧女神叫雅典娜，據(jù)說她的愛鳥就是貓頭鷹。因此，古希臘人對貓頭鷹非常崇拜，認(rèn)為它是智慧的象征。 2、貓頭鷹是怎樣捕鼠的呢？ 鳥類學(xué)家們很早就研究貓頭鷹如何捕鼠的問題。貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡，因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。因此在很長一段時(shí)間里，人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。相關(guān)資料

8、貓頭鷹1、生活習(xí)性:啄木鳥1、生活習(xí)性啄木鳥約有180到200種，它們以在樹皮中探尋昆蟲和在枯木中鑿洞為巢而著稱。大多數(shù)啄木鳥終生都在樹林中度過，在樹干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲；多數(shù)啄木鳥以昆蟲為食。2、森林醫(yī)生：啄木鳥長著一個(gè)又硬又尖的長嘴，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準(zhǔn)確尋找到害蟲躲藏的位置。施行“手術(shù)”時(shí)，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)的巢穴。伸出一條蚯蚓似是而非的長舌，能伸出嘴外14cm。且是一條有彈性的結(jié)蒂組織連著舌根，這個(gè)延長部分從腭下穿出來，伸展向上繞過后腦殼，向腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定。當(dāng)舌根從及下腭向外滑出時(shí)，舌頭就可以伸得很長。舌頭上有膠性的液質(zhì)，能把小蟲

9、粘住。有的啄木鳥，舌尖還有細(xì)鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。3、啄木鳥的舌頭長在鼻孔里，舌根是很有彈性的，像皮筋一樣能從它從下腭穿出，向上繞過后腦殼，在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸，這種“彈篝刀式裝置”可使舌頭伸出12厘米長，它的舌尖上有短鉤，舌面上有粘液，所以舌頭能探入洞里，鉤捕30多種樹干里的害蟲。 啄木鳥1、生活習(xí)性故事中的知識和道理現(xiàn)在我們都認(rèn)識了三位醫(yī)生，那么樹婆婆的病被啄木鳥治好了嗎？（治好了！）啟發(fā)幼兒 樹婆婆生病了，小蘋果樹就幫忙請醫(yī)生，小蘋果樹是不是很懂事？知道幫助別人，還有喜鵲啄木鳥貓頭鷹，他們都非常棒。小朋友，如果有其他小朋友遇到困難或自己做不了的事情，我們

10、應(yīng)該怎么辦（幫助他們）？對，我們小朋友間要互幫互助！因?yàn)閹椭鷦e人也是一件快樂的事情。故事中的知識和道理現(xiàn)在我們都認(rèn)識了三位醫(yī)生，那么樹婆婆的病被介紹一些常見的鳥類及它們的作用大自然中的鳥類多著呢，它們都有自己的本領(lǐng)，都是益鳥。今天老師還請來了一些鳥客人呢，想看看嗎？介紹一些常見的鳥類及它們的作用大自然中的鳥類多著呢，它們都吃毛蟲的杜鵑也是益鳥 其實(shí)杜鵑很有意思，她們把自己的蛋產(chǎn)在別的鳥類的鳥巢里，而且一般會比別的鳥類早出生，只要一出生他就把其他的鳥蛋推出鳥巢，并發(fā)出凄厲的叫聲要吃的。就 “鵲占鳩巢”就是這樣得來的2這樣的行為依照人類的道德標(biāo)準(zhǔn)來看可以說是非常的邪惡！就是說其他的鳥類養(yǎng)了杜鵑這個(gè)殺害了他們孩子的兇手。 吃毛蟲的杜鵑也是益鳥 其實(shí)杜鵑很有意思，她們把自己的蛋產(chǎn)在別幫人們送信的鴿子幫人們送信的鴿子海上的“清潔工”：海鷗海上的“清潔工”：海鷗幫人們捕魚的：鸕鶿幫人們捕魚的：鸕鶿會學(xué)人說話的巧嘴：八哥會學(xué)人說話的巧嘴：八哥教孩子懂得愛護(hù)小鳥除了這些鳥，你還知道有哪些鳥類？它有什么本領(lǐng)？孩子說現(xiàn)在我們都知道了，鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它們每天都在辛勤的勞動，有的捉蟲，有的捉田鼠，有的幫人們捕魚所以我們要好好地保護(hù)它們，做個(gè)愛鳥小衛(wèi)士。那我們怎樣來當(dāng)個(gè)愛鳥小衛(wèi)士呢？愛護(hù)小鳥，愛護(hù)小鳥的家（大樹）給它們喂水喂食，幫它們做個(gè)鳥巢等。教孩子懂得愛護(hù)小鳥除了這些鳥，你還知道