心得范本-聽高金英老師講座心得體會(huì)

1、Word - 9 -心得范本:聽高金英老師講座心得體會(huì)聽名師講座心得體會(huì)。當(dāng)我們結(jié)束了一個(gè)活動(dòng)后，我們會(huì)將自己的收獲寫下來。總結(jié)自己的心得體會(huì)能關(guān)心自己熟悉一個(gè)新事物，一篇屬于自己的活動(dòng)心得要怎么寫呢？為了讓您下面是為大家整理的“聽名師講座心得體會(huì) 學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)怎么寫”，信任您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。有幸聽了高老師的講座，明白了很多：愛，是教育力氣的源泉，是教育勝利的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。老師每天面對(duì)的是一些共性迥異的孩子，植根于愛是處理好師生關(guān)系的神秘所因此，讀書對(duì)老師來說是不行或缺的。讀書可以使你有淵博的學(xué)問、高尚的道德人格，二者兼?zhèn)涠ㄊ且晃皇苋司粗氐膬?yōu)秀老師。所以，愛讀書是必不行

2、少的。二、勤讀書。“讀書破萬卷，下比如有神”，“讀書百遍，其義自見”，所以，不僅要讀書，還要持之以恒，每天定好方案，抽出肯定的時(shí)間來讀書。有人說：“我很想讀書，可是沒有時(shí)間?！边@是給自己找理由，想讀書的人會(huì)給自己擠時(shí)間，一天抽20分鐘，一月就會(huì)讀10個(gè)小時(shí)，一年就可以讀120個(gè)小時(shí)，會(huì)讀多少本書呢？所以，要勤讀書。三、會(huì)讀書。第一，要學(xué)會(huì)選書?；蛟S你也讀了許多書，可為何提高不大呢？由于，你沒有讀好書?，F(xiàn)代社會(huì)，魚龍混雜，各種報(bào)刊、雜志、小說滿街橫行，假如意志不堅(jiān)，很簡(jiǎn)單被誘惑。因此，讀書要讀有用的書，多讀一些古今中外的名篇。其次，要疏離浮躁，要有一顆定心。讀書忌浮躁，只有靜下心來才能深化書中所

3、塑氛圍，才能真正體會(huì)其中的奧妙，真正提高自己。人曰：“輕則失根，躁則失君?！蔽┯徐o下心來，玩耍品位、思索，才能真正領(lǐng)悟其中的真諦。第三，要讀寫結(jié)合。人的記憶力有限，讀過的經(jīng)典名句、名段，不行能一一記牢，因此，摘抄、記錄顯得尤為重要。尤其對(duì)于人民老師來說，積累更顯重要。只有這樣，才能用我們一生的儲(chǔ)備來激活每一堂課。此次的報(bào)告會(huì)讓我深刻感受到了自己下面是細(xì)心這兩天，學(xué)校組織校本培訓(xùn)，觀看了名師高金英老師的講座，好多東西是我們迫切需要的，使我熟悉提高，有不少值得我學(xué)習(xí)的 地方。她的語言風(fēng)趣幽默，人格魅力高尚，感染了我們?nèi)康穆犞v老師，我們被她制服了，心靈受到了震撼，全部會(huì)場(chǎng)寧?kù)o，人 們都不覺得累，反

4、而感覺時(shí)間過得很快。下面是我的一些體會(huì)和感受： 高老師的人格魅力感染了我。她的敬業(yè)精神、人品、學(xué)識(shí)、工作態(tài)度方法、管理技巧、淵博的學(xué)問都有我值得學(xué)習(xí)的地方。 她說：“優(yōu)秀是一個(gè)人一生的習(xí)慣，而不是一時(shí)的習(xí)慣?！彼沁@樣要求自己的，去學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，每天早去20分鐘，為同學(xué)老師 服務(wù)，毫無怨言；她要做同學(xué)一生中的貴人；生活中打車要搶先坐 高老師說：“只有專心做事才能把事做好”，我始終比較仔細(xì)，但沒有做到專心的地步。高老師的講座中有許多心理學(xué)方面 的學(xué)問，對(duì)教育同學(xué)很有用，我們只有分析知道自己的同學(xué)是哪種性格氣質(zhì)類型的同學(xué)，是多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)或 是綜合質(zhì)，只有抓住同學(xué)的特點(diǎn)同學(xué)特別感愛好

5、。我也是物理老師，今后也要凡是有人群活動(dòng)的地方或領(lǐng)域，都存 高老師說：“只有專心做事才能把事做好”，我始終比較仔細(xì)，但沒有做到專心的地步。高老師的講座中有許多心理學(xué)方面 的學(xué)問，對(duì)教育同學(xué)很有用，我們只有分析知道自己的同學(xué)是哪種性格氣質(zhì)類型的同學(xué)，是多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)或 是綜合質(zhì)，只有抓住同學(xué)的特點(diǎn)同學(xué)特別感愛好。我也是物理老師，今后也要你與同學(xué)的家長(zhǎng)有時(shí)多少溝通？稿費(fèi)的引導(dǎo)是否會(huì)引起負(fù)面作用？所以，創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)得需要有一個(gè)過程。一是要針對(duì)班級(jí)同學(xué)的習(xí)作現(xiàn)狀，他們的寫作熱忱是否二是孩子總而言之，學(xué)校此次對(duì)我們開展廉潔教育的講座是特別有意義的，不僅符合黨對(duì)廉潔建設(shè)的要求，更是讓我們體會(huì)

6、到廉潔應(yīng)從現(xiàn)下面是細(xì)心為您整理的“優(yōu)質(zhì)心得:聽特級(jí)老師講座心得體會(huì)(篇七)”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！12月8日至9日，我有幸參與了我對(duì)同學(xué)的愛真的是無怨無悔嗎？李老師讓我對(duì)喜愛同學(xué)的愛有了全新而深刻的理解：愛同學(xué)，不僅僅是只對(duì)自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé)，而是對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)以至將來一生的負(fù)責(zé)。愛同學(xué)，不單單是觀賞優(yōu)秀的同學(xué)，而是懷著一種責(zé)任把觀賞與期盼投向每一個(gè)同學(xué)。愛同學(xué)，不應(yīng)是對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤嚴(yán)加追究，而是博大的胸襟對(duì)同學(xué)的寬容。愛就是一份純真，一份莊重，一份責(zé)任感，就是民主，就是公平，就是把童年還給童年，就是為同學(xué)的漂亮人生奠定美妙的開端。另外，這本書中最使我感動(dòng)和反思的是第六輯：課堂上真

7、正閃耀著靈感火花的精彩片斷寫下來了嗎和同學(xué)間發(fā)生的曾經(jīng)感動(dòng)著自己、感動(dòng)同學(xué)的事情登記來了嗎？其實(shí)每個(gè)喜愛教育事業(yè)、喜愛同學(xué)的教師都有許多值得記憶，值得討論的東西。他的價(jià)值賽過任何榮譽(yù)稱號(hào)，賽過任何的贊譽(yù)。他是一種可以使人豐富和充實(shí)的東西，是一個(gè)做老師的一生的財(cái)寶。李老師告知我們：做最好的老師！是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種抱負(fù)的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生；是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容，也是驚濤拍岸，卷起千堆雪的蕩氣回腸。這段樸實(shí)的話，蘊(yùn)涵著極其深刻的哲理：做最好的老師，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)老師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求。書看完了，回首自己走過的路，不禁慚愧

8、萬分。耳邊時(shí)有這樣聲音：永久不要對(duì)你的同學(xué)揚(yáng)起你的拳頭；永久不要用薄情的語言對(duì)你的同學(xué)說話；寧可讓同學(xué)哄騙十次，也不要冤枉同學(xué)一次；無論你的教育遇到了多么大的困難，都千萬不要對(duì)同學(xué)說你是不行救藥的。最終，摘錄幾段李鎮(zhèn)西教育名言，與大家共勉。李鎮(zhèn)西提出了四心：奉獻(xiàn)之心：不要你的金，不要你的銀，只要你的心理解之心：我們要懂得兒童公平之心：拜小孩為老師責(zé)任之心：制造出值得自己崇拜的同學(xué)李鎮(zhèn)西老師講座心得體會(huì)(篇三)參與工作以來，我基本上擔(dān)當(dāng)著班主任的職務(wù)，到如今已經(jīng)七年了，這七年的時(shí)間，不管是班上的紀(jì)律，還是差生的輔導(dǎo)，同學(xué)平常的養(yǎng)成教育等方面，我個(gè)人感覺我是最失敗的。我常常拿本班和其他班級(jí)相比較，

9、發(fā)覺我個(gè)人存在了許多的問題。是我平常的觀看力度不夠，沒留意到很多同學(xué)個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，所以我無法對(duì)癥下藥。 今日我有幸參與了大方縣教育局牽頭承辦的班主任培訓(xùn)會(huì)，很幸運(yùn)的聽到全國(guó)聞名教育家李鎮(zhèn)西和張景浩專家的教育教學(xué)思想報(bào)告會(huì)，通過這次培訓(xùn)，我深刻的熟悉到了我個(gè)人存在的許多問題，深感慚愧。這幾年來，我有點(diǎn)誤人子弟的感覺，突然間我有點(diǎn)難受了。李鎮(zhèn)西老師在同學(xué)育人上特別的仔細(xì)，他把同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步都當(dāng)成了自己幸福的事情，也讓同學(xué)由于李老師的存在而感到幸福。李鎮(zhèn)西老師所教出來的同學(xué)真是桃李滿天下，在他的指引下和教育下，許很多多的同學(xué)已經(jīng)走向很多崗位上工作，而且他們都很淳樸、和善、正直，這正是李鎮(zhèn)西老師想看

10、到的，也是在教育工作崗位上工作的老師想看到的。我很佩服李老師，他培育出了這么多的優(yōu)秀同學(xué)；我很艷羨他，由于他現(xiàn)在真的是一個(gè)很幸福的人。通過這次培訓(xùn)之后，我深深的下決心，肯定要把我現(xiàn)在的這個(gè)在我看來很爛的班級(jí)帶起來，我有信念，我信任，用過我的努力，這個(gè)班肯定會(huì)轉(zhuǎn)變的，在新學(xué)期到來的時(shí)候，我打算從以下幾個(gè)方面去開展工作：一 、好好的備好每一堂課，仔細(xì)組織好課堂教學(xué)。在上課的過程中，要特殊留意的是差生的輔導(dǎo)。在一個(gè)班級(jí)中，要把同學(xué)成果提高上來，差生是一個(gè)很重要的關(guān)鍵。當(dāng)然，要做好差生的工作是一個(gè)很漫長(zhǎng)的事情，必需要有急躁，有責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)去感化差生，讓他們知道，老師并沒有放棄他們。其實(shí)，每一個(gè)

11、差生他都很想把學(xué)習(xí)搞好的，他們和成果好的同學(xué)一樣都有自己思想、有自己的抱負(fù)，只是在學(xué)習(xí)過程中的環(huán)境不一樣導(dǎo)致了他們的成果存在差異，因此，對(duì)差生的關(guān)注特殊重要，差生進(jìn)步了，班級(jí)的成果也就跟隨進(jìn)步了。二、用愛心感化同學(xué)。作為一名老師，我們應(yīng)當(dāng)以李鎮(zhèn)西老師為榜樣，奉獻(xiàn)我們的愛心。上課要面面俱到，給他們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，下課后多與同學(xué)溝通，細(xì)心觀看同學(xué)，給同學(xué)以指導(dǎo)、鼓舞和關(guān)懷，讓同學(xué)感到對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)愛。當(dāng)然，僅僅有愛心是不夠的，這就涉及到李老師教育思想的另一個(gè)方面民主教育，懂得相互敬重，寬容同學(xué)，我們才能獲得融洽的師生關(guān)系，才能抓住教育契機(jī)，與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通，取得潛移默化的教學(xué)效果。三、專心

12、觀看每一個(gè)孩子，把每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)都編成故事。孩子的心靈是純凈的，每一個(gè)孩子都盼望自己成為優(yōu)秀的同學(xué)，也很盼望自己成為有出息的人。但是在他們學(xué)習(xí)和生活的過程中，作為班主任老師，有時(shí)不太在意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，沒有留意到同學(xué)的動(dòng)身點(diǎn)，因此往往把同學(xué)的樂觀性扼殺在萌芽狀態(tài)，這是作為班主任老師最失敗的地方。班主任老師要學(xué)會(huì)專心去觀看同學(xué)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的鼓舞，抓住機(jī)會(huì)把同學(xué)的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，在班上多鼓舞、表揚(yáng)，使得其他的同學(xué)也跟著學(xué)習(xí)和進(jìn)步?？傊趷鄣暮亲o(hù)下，創(chuàng)設(shè)自由民主的課堂，是學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師培訓(xùn)后的一大收獲。我決心做一名合格的人民老師，把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓才智點(diǎn)燃才智，以民主公平的態(tài)度對(duì)待每

13、一個(gè)孩子，做同學(xué)喜愛的老師和伴侶。通過每一天平凡的工作，培育有遠(yuǎn)大抱負(fù)的后一代而努力工作。月度心得推舉:聽魏書生講座心得體會(huì)之三經(jīng)受一些活動(dòng)之后，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)將自己的想法做個(gè)總結(jié)。多寫心得體會(huì)能夠成為一個(gè)更有思想的人，讓我們寫一些參加活動(dòng)的心得體會(huì)吧。20 xx年4月11日，我們?cè)诮逃行牡慕M織下赴焦作傾聽了聞名教育家魏書生先生的講座引領(lǐng)老師才智成長(zhǎng)。我印象最最深刻的四個(gè)字“松、靜、勻、樂”，松下來，放松自己，就覺得特殊輕松，看書特輕松，寫字特輕松，干什么都特輕松。；靜讓心情安靜，以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬變，當(dāng)你安靜的時(shí)候，才能夠還世界萬物的原來面目，看清它的本質(zhì)，才能辨清哪些信息是最有價(jià)值的，對(duì)我是最有用的，可以放它進(jìn)來，這時(shí)，你的思維當(dāng)然好了；勻讓呼吸勻稱，呼吸勻暢，呼吸要深、細(xì)、勻、長(zhǎng)，別沖動(dòng)，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，這才能找到真正的自我。常常這么呼吸，你思維狀態(tài)真的好；樂讓生活歡樂，對(duì)待人生的順與不順，利與不利，甚至對(duì)待人生的磨難、打擊，你偏用歡樂的態(tài)度去對(duì)待的話，你的思維會(huì)越來越活躍，想出的方法會(huì)越來越多。其實(shí)，所謂的樂觀主義者，不是人家歡樂事比咱多，而是人家經(jīng)受磨難打擊的時(shí)候，比咱歡樂得多，當(dāng)然他想出的方法就多。簡(jiǎn)潔的四個(gè)字，就讓人大受啟發(fā)魏書生先生著重講解了“兩大點(diǎn)”“一小點(diǎn)”教育管