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1、第 第 頁創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案(2022年)篇一:創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案 設(shè)計思路: 在母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感,我們設(shè)計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。 前期活動: 1.談話活動:我的好媽媽。 2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康歡樂每一天。 3.音樂活動:曲小烏鴉愛媽媽我的好媽媽。 4.美術(shù)活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。 活動目標(biāo): 1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。 2.體會媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。 活動預(yù)備: 1.組織幼兒嫻

2、熟演唱歌曲。 2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。 3.向家長發(fā)出,與在活動中預(yù)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。 4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。 5.布置活動環(huán)境。 活動過程: 一、導(dǎo)入活動歡迎媽媽的到來 家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂媽媽的吻。 師:小伙伴們,媽媽來參與我們的活動了,大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來嗎? 幼:由于媽媽要過節(jié)了。 師:讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來! 老師簡約講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。 二、觀賞圖片世上只有媽媽好 1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還

3、有這么多可愛的小伙伴,心里可興奮了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,感謝你,感謝你帶我來到這個漂亮的世界?!毙』锇椋阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的好伙伴。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽靜靜地說一聲:“感謝你,媽媽。” 2.師:這是誰? 幼:啄木鳥。 師:啄木鳥在干什么? 幼:喂它的小寶寶吃蟲子。 師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伙伴,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伙伴一每天地長大了。來,請小伙伴伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“感謝你,媽媽?!?3.師:這位體

4、積巨大的動物是什么呀? 幼:是犀牛。 師:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃地像要摔倒,犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伙伴,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小伙伴變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。 師:小伙伴回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿態(tài)? 幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。 師:對,是一貫彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小伙伴伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“感謝你,媽媽?!庇捎诰褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。 4.師:小伙伴快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢? 幼:是它

5、的寶寶。 師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙或許是冷了,或許是天要下雨了,或者是它們遇到了危急,可怕了。小伙伴看看,灰鵝媽媽是怎樣做的? 幼:用翅膀愛護(hù)著它們。 師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伙伴遇到危急的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效) 師:小伙伴看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“感謝你,媽媽?!?5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小伙伴想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在

6、地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了? 幼:沒有。 師:對,沒有,媽媽總是能夠諒解你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,感謝你?!?三、家長講話媽媽真辛苦 師:小伙伴們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。 四、家庭活動展示做關(guān)懷媽媽的好孩子 師:媽媽為了照看我們,讓我們能夠健康成長,付出了許多許多。不過,我們小伙伴也表現(xiàn)得特別

7、好啊,我知道我們班的小伙伴最近常常援助媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看小伙伴們的表現(xiàn)吧。 1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒自己在做什么,為什么要這么做(依據(jù)幼兒的技能設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。 2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。 師:小伙伴們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伙伴們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)懷媽媽、援助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。 五、表演活動祝媽媽節(jié)日歡樂 1.歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽表演。 2.兒歌我和媽媽。請媽媽和孩子們合作朗

8、誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。 3.歌曲小烏鴉愛媽媽。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。 4.兒歌健康歡樂每一天。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。 5.歌曲魯冰花音樂響起。師:最末,小伙伴還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在好聽的樂曲和親吻媽媽的快樂氣氛中結(jié)束。 篇二:創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案 一、活動目標(biāo) 1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂。 2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。 3、學(xué)會感恩,知道媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。 二、活動預(yù)備 1、做用的厚紙

9、和一些彩紙。 2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。 3、讓小伙伴對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。 三、活動過程 1、利用三天的時間,每天早7:15-8:00播放世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。 2、孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩,初步了解母親節(jié)的來歷。 3、老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的? 4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼

10、兒園組成評比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。 5、我為媽媽做一件有意義的事。 各班依據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。 篇三:創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案 一、活動目的 1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活立場,是做人的最少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么。 2、加強(qiáng)同學(xué)的感恩意識,加強(qiáng)社會責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。 3、提高同學(xué)的自理技能,形成良好

11、的勞動習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動立場。 4、使同學(xué)體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)懷他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。 二、活動目標(biāo) 讓同學(xué)學(xué)會敬愛和關(guān)懷長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達(dá)技能,動手實踐技能、綜合運(yùn)用技能。 三、活動時間 _月_日_月_日。 四、活動主題 陽光親情。 五、活動對象 _班全體同學(xué)。 六、活動內(nèi)容 1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓同學(xué)認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母哺育之恩,使同學(xué)認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、開展“四個一”活動(全體參與)。 (1)為媽媽唱一首歌(如:世上只有媽媽好燭光里的媽媽媽媽的吻魯冰花母親兒

12、行千里念親恩真的愛你愛的奉獻(xiàn)等)。 (2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等)。 (3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句。 (4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的。 七、活動要求 1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為同學(xué)成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。 2、感恩卡和祝愿短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。 八、評比階段 1、評比優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。 2、評比“愛心小天使“(美麗賀

13、卡、精彩短信)。 母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。 篇四:創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案 一、活動目的 今年的五月八日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 二、活動目標(biāo) 讓同學(xué)學(xué)會敬愛和關(guān)懷長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達(dá)技能,動手實踐技能、綜合運(yùn)用技能。 三、活動主題 媽媽,我愛你。 四、活動步驟 (一)宣揚(yáng)發(fā)動階段。 1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對同學(xué)進(jìn)行感恩母親

14、、母親節(jié)由來等宣揚(yáng)教育。 2、各班積極發(fā)動同學(xué)參加感恩母親的活動。 3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動內(nèi)容,讓同學(xué)參加感恩母親活動。 (二)詳細(xì)實施階段,活動內(nèi)容參考。 1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝愿。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。 2、最想說的話送給您。 班主任組織、發(fā)動同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一貫沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。 活動要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。 3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說

15、的一句話寫在上面。四、五、六班級每班選送_張感恩賀卡。 4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。 5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。 6、收集最感動媽媽的一張照片。 五、總結(jié)評比階段 1、評比感恩賀卡,張貼在感恩長廊。 2、評比優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。 3、評比“愛心小天使”,班級推舉,學(xué)校表彰。 篇五:創(chuàng)意的母親節(jié)活動策劃方案 20_年五月的第二個周天5月_日是母親節(jié),為從培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝集和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育同學(xué)勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下: 一、活動目的:

16、 1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活立場,是做人的最少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么。 2、加強(qiáng)同學(xué)的感恩意識,加強(qiáng)社會責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高同學(xué)的自理技能,形成良好的勞動習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動立場。 3、使同學(xué)體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)懷他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。 二、活動內(nèi)容: 1、通過下周一(5月_日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。 2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌朗誦競賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。 3、班級開展“四個一”活動。即:召開感恩父母的主題班會。通過主題班會,讓同學(xué)認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母哺育之恩,使同學(xué)認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感恩之情,可以把一些平常不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,

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