最新人教版八年級物理上冊課件（精華版）第四章第3節(jié)平面鏡成像第1課時 平面鏡成像

1、R八年級物理上冊第3節(jié) 平面鏡成像第1課時 平面鏡成像學習目標1.了解平面鏡成像的特點.2.了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的.1.平面鏡是指反射面是_的鏡子，平面鏡能成像是利用了光的_.2.平面鏡成像的特點：成的是_（填“虛”或“實”）像，物體大小與像的大小_，物體到鏡面的距離與_的距離相等，物與像的連線與_垂直，即物與像相對于_對稱.平面反射定律虛相等像到鏡面鏡面鏡面有趣的倒影想一想，如何看到它本來的樣子？612觀察這些鏡子有什么的特點？1.這些鏡子的表面都是平的.2.用這些鏡子可以照出人的“面孔”和各種各樣的“物體”，鏡子里的“面孔”、“物體”叫做像. 鏡中的像與原物體的形狀一樣.這

2、種表面水平的鏡子叫做平面鏡.知識點一平面鏡成像的特點1. 實驗探究活動的目的和過程.實驗?zāi)康模海?）研究物體在平面鏡中所成的像和 物體有什么關(guān)系. （2）研究像到鏡面的距離與物體到鏡 面的距離有什么關(guān)系.實驗過程：（1）像下圖那樣，將一張8開的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，用兩個夾子夾住一玻璃板，豎立在白紙上.（2）把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面，觀察到玻璃板后面出現(xiàn)了蠟燭的像.（3）另拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，使它與前面蠟燭的像重合（左右移動，直到從不同位置看上去它們都重合在一起），這時后一支蠟燭的位置就是前一支蠟燭的像的位置. 改變玻璃前蠟燭的位置，把實驗再做兩次，每次都記

3、下兩支蠟燭的位置.（4）在白紙上畫出玻璃板的位置，移開玻璃板，用刻度尺畫直線把每次實驗中兩支蠟燭的位置連接起來，量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，記錄下來并比較它們的大小，再用量角器測量看它們是否與鏡面垂直.次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系123（5）把測量結(jié)果填寫到下表中.2.在實驗基礎(chǔ)上得出成像特點.（1）物體在平面鏡中成的是正立的虛像；（2）像和物體的大小相等；（3）像和物體到鏡面的距離相等；（4）像和物體的連線與鏡面垂直【例1】身高1.6m的人站在穿衣鏡前，離鏡0.5m，他在鏡中的像多高？像離鏡多遠？當他后退0.5m時，像高和像到鏡面的距離怎樣

4、變化？答案：（1）像高1.6m，像離鏡0.5m.（2）人后退0.5m時，像高不變，像到鏡面的距離增加0.5m.知識點二平面鏡成虛像ss虛像用虛線 光源S向四處發(fā)光，一些光經(jīng)平面鏡反射后進入了人的眼睛，引起視覺。由于有光沿直線傳播的經(jīng)驗，人會感覺這些光好像是從進入人眼光線的反向延長線的交點S處發(fā)出的。但鏡子后并不存在S，所以把S叫做虛像?！纠?】如圖所示，A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請在圖中標出點光源S和像點S的位置，并完成反射光路圖.【例3】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與_的大小.（2）點燃豎直放置

5、在水平面上的蠟燭A，小紅同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是_.物玻璃板與桌面不垂直1. 某市回風大橋已建成通車，若橋上的路燈距橋下水面的距離為40m，橋下水深2m，則路燈在水中所成的像距水面的距離為（）A.40mB.42mC.80mD.84mA解析：像和物體到鏡面的距離相等.2.如圖所示，小明采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點”，下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是（）。A.實驗時選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同B.透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直C.若把光屏放在B位置，蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上D.該實驗在較暗的環(huán)境下效果更好C3.小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前，如圖所示是鐘表在平面鏡中的像，則（）A.小趙同學離平面鏡越遠，像越小B.小趙同學離平面鏡越遠，像越大C.時鐘指示的時間是3點整D.時鐘指示的時間是9點整D解析：根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，D正確.平面鏡成像特點成像特點成像原理替代法實驗方法 實驗是重點！（1）物體在平面鏡中成的是正立的虛像；（2）像和物體的大小相等；（3）像和物體到鏡面的距離相等；（4）像和物體的連線與鏡面垂直 1.小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距多少米？若她遠離平面鏡后退0.5m，則鏡中的像與她相距多少米？鏡中像的大小會改變嗎？ 解：小芳站在穿衣鏡前1m處時，鏡中的像與她相距2m；若她遠離平面