大學(xué)生畢業(yè)典禮講話

1、大學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言大學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！金秋九月，秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，風(fēng)光無窮。我們從祖國的四周八方走來，相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大，由于我們選擇了教師這個(gè)天底下最高尚的職業(yè)。今日，對我們來說不只是是畢業(yè)典禮，更是我們新上崗教師的誓師大會(huì)。水大在今年的11月將迎來她九十五周年光誕，九十五年滄桑巨變，九十五年磨礪奮進(jìn)。九十五年，水大為國家培養(yǎng)了大批經(jīng)世致用的人材，為國家的水產(chǎn)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們今年新上崗的教師，有幸目睹水大九十五周年的絢爛史。站在水大新的百年發(fā)展史的潮頭，我們作為水大的教師，該如何為實(shí)現(xiàn)把水大建設(shè)成為國際上有重要影響的

2、、高水平特點(diǎn)大學(xué)的雄偉目標(biāo)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？下邊，我就以一名指導(dǎo)員的工作為切入點(diǎn)來說說此后如何做好一名教師。我以為，做好指導(dǎo)員，就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認(rèn)識、帶好兩支隊(duì)伍、抓好一種管理?！八念w心”指“愛心、仔細(xì)、耐心和責(zé)任心?，F(xiàn)在，“80后”、“90后”的大學(xué)生漸漸走進(jìn)我們的視線，這些生擅長社會(huì)轉(zhuǎn)型期的學(xué)生所擁有的獨(dú)到的代際特點(diǎn)，都是我們此后工作的注意點(diǎn)。目前大學(xué)生思想情況存在“五個(gè)反差”：即責(zé)任感強(qiáng)，責(zé)隨意識弱；認(rèn)可感強(qiáng)，踐行能力衰；參加意識強(qiáng)，鑒別能力衰；主體意識強(qiáng)，集體觀點(diǎn)弱；人性特點(diǎn)強(qiáng)，承受能力衰。所以，作為高校的思政指導(dǎo)員，要把“四心”扎根內(nèi)心，在教育中

3、表現(xiàn)感情，在感情中無形教育。三種認(rèn)識指對“知識”、“能力”、“責(zé)任”的認(rèn)識。大學(xué)最重要的功能之一就是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)的接班人。所以，我們思政指導(dǎo)員不單要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)好建設(shè)國家的專業(yè)知識，還要率領(lǐng)他們投身到寬泛的社會(huì)實(shí)踐中，受教育、長才華，提高自己的綜合素質(zhì)，提早與社會(huì)實(shí)現(xiàn)微縫對接。同時(shí)，大學(xué)生們身上還肩負(fù)著民族偉大中興的歷史責(zé)任，大學(xué)生身上的社會(huì)責(zé)隨意識將直接支撐將來中國脊梁的硬朗。所以我們在此后的工作中要不停深入三種認(rèn)識的教育，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的合格人材。兩支隊(duì)伍是指班級團(tuán)學(xué)干部和黨員隊(duì)伍。兩支隊(duì)伍的建設(shè)中，黨建是核心，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)建是抓手，著重突出服務(wù)和育人功能，兩只隊(duì)伍的建設(shè)的

4、利害將直接決定班級的集體歸屬感和凝集力。一種管理是指學(xué)生的自主管理。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，思想已基本成熟，指導(dǎo)員的功能重在導(dǎo)而不在輔，所以，我們要把更多的精力放在搭建學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的平臺建設(shè)上。在百年校慶馬上拉開帷幕之時(shí)，我想代表新上任的教師向全校師生作出許諾：我們會(huì)專心感覺，虛心討教，做廢寢忘食的學(xué)習(xí)者；我們會(huì)以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者；我們會(huì)開辟創(chuàng)新，追求優(yōu)秀，做教育改革的實(shí)踐者；我們會(huì)育人育心，滿腔赤城，做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年邁校將在“勤樸忠實(shí)”校訓(xùn)的引導(dǎo)下，在我們的共同的努力下，將成就更絢爛的絢爛！最后，祝福在坐的各位身體健康，工作順利，萬事如意！我的

5、發(fā)言完了，感謝大家！大學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言（2）：親愛的同學(xué)們、老師們：今日，我很快樂、也很有幸，能與同學(xué)們分享你們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)刻。第一請同意我代表#學(xué)院全體教師由衷慶祝你們順利地達(dá)成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也借此時(shí)機(jī)，真摯地祝福在坐的每一位同學(xué)在將來的光陰里獲得更為可貴、更為絢爛的業(yè)績。大學(xué)三年，我們目睹了你們生命中的黃金光陰。今日，在這個(gè)馬上告其他時(shí)刻，在這個(gè)我們生命中間僅能記著的幾個(gè)重要場景之一，作為一名教師，我給同學(xué)們提出一些建議。我把這些建議總結(jié)為四句話。第一句話：學(xué)風(fēng)還沒有結(jié)束，同學(xué)仍需努力。我們來#念書，這是知識與技術(shù)的累積，走開學(xué)校，走入社會(huì)，人生的學(xué)習(xí)才剛才開始。所謂讀萬卷書，行萬里路

6、，只有在工作和生活中間不停的再學(xué)習(xí)，才能真實(shí)學(xué)到更多的知識與技術(shù)，要抱著活到老，學(xué)到老的理想，珍惜光陰，珍惜體驗(yàn)，不卑不亢，穩(wěn)步向前。第二句話：人生好像爬山，你腳下的路是獨(dú)一能夠通向峰頂?shù)穆?。爬山之路沒有好壞之分，沒有難易之別。每一條路都有自己獨(dú)到的景色，每一條路都會(huì)有波折和崎嶇。爬山者要有激情，要有夢想，探究一條自己喜愛的路，一旦確立目標(biāo)，就要腳扎實(shí)地，天長地久，全心全意走好眼前的每一步。把每一次挫折看作磨煉，把每一次失敗看作經(jīng)驗(yàn)，不敬羨他人，更不姑息自己，崎嶇與困難越多，越會(huì)歷練出鋼鐵的意志。沒有磨難，就不會(huì)品味幸福的真味道。歷盡千辛終不悔，風(fēng)光無窮在險(xiǎn)峰。第三句話：社會(huì)是復(fù)雜的，但我們的

7、心靈卻能夠借此成長。社會(huì)其實(shí)不是我們想象的那樣簡單，我們常常會(huì)碰到各種不如意的經(jīng)歷，正像爬山也有很多令我們不快的同行者。但那其實(shí)不會(huì)成為我們放棄目標(biāo)或許與之狼狽為奸的原因。我們在社會(huì)中努力的工作，為了自己的理想而努力奮斗。確實(shí)，金錢和榮譽(yù)都是我們所追求的，它是養(yǎng)活我們?nèi)怏w的一個(gè)工具，但那不是人生的根本目的，既是工具就會(huì)有失掉那天，而永久陪伴我們成長的心靈才是我們真實(shí)的主人。要善待主人。最后一句話，也是最重要的，就是善待自己，更要善待他人。孟子說“仁者愛人”，孔子說“己所不欲，勿施于人”。深刻影響了東方文明兩千多年的中國傳統(tǒng)文化充滿了做人辦事的大智慧，中國文化告訴我們與人為善，“愛人者人恒愛之”，人善待自己，就會(huì)接受自己，人善待他人，自會(huì)包含全部，饒恕他人的同時(shí)也就解脫了自己，就會(huì)一直以踴躍的心態(tài)面對人生，融入社會(huì)。四句建議以后，我想再引用易經(jīng)中的一句話送給大家，這句話是我的座右銘，我希望也能