六年級上冊班主任工作計劃

1、第 六年級上冊班主任工作計劃六年級上冊班主任工作計劃1 一、班級基本情況 本班共有27名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及有幾個男生較調(diào)皮的特點，制定以下工作計劃：二、總體目標(biāo)：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班學(xué)生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌，增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康

2、成長，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性，讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。三、工作重點及要求：1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。3. 切實加強班委干部隊伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。4.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。5. 有目地開展不同類型的集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)

3、展的空間。6. 加強與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學(xué)校、家庭形成教育合力。三、具體措施：1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。2、 提高得星質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動

4、態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、班級主要活動內(nèi)容二月：2月12日開學(xué)打掃校園環(huán)境班級衛(wèi)生制定班級工作計劃假期小結(jié)落實行為習(xí)慣188-189步，加強行為規(guī)范教育三月：慶祝“三八”婦女節(jié)我為媽媽做家務(wù)活動學(xué)生社會實踐活動落實行為習(xí)慣190-193步，加強行為規(guī)范教育四月：落實行為習(xí)慣194-196步，加強行為規(guī)范教育期中質(zhì)量檢查五月：落實行為習(xí)慣197-199步，加強行為規(guī)范教育閱讀書法繪畫小測試作文片斷比賽迎六一準(zhǔn)備文藝節(jié)目和手抄報六月：落實行為習(xí)慣200步，加強行為規(guī)范教育期末復(fù)習(xí)交流迎接畢業(yè)考試六年級上冊班主任工作計劃2 初中階段是學(xué)生人生觀、價值觀形成的重要階段，尤其是八年級第一學(xué)期更是學(xué)

5、生往何處去的分水嶺。這一個學(xué)期，孩子們正處于青春叛逆的高發(fā)期。在這個過程中，學(xué)生逐漸形成新的行為習(xí)慣和思想觀念，作為這一階段的班主任，我們的工作舉足輕重！ 這一學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任20_級7班的班主任。從目前來看，班級的紀(jì)律等方面都較為良好，學(xué)生總體素質(zhì)也比往屆較高。更重要的是，我對這些孩子的了解也比較全面，這更有利于我進(jìn)行有針對性的教育。但是，要保持和發(fā)展現(xiàn)有的良好狀態(tài)還需要今后積極有效的工作來實現(xiàn)。下面我就簡單談?wù)勎医酉聛淼墓ぷ饔媱?。一、選擇和培養(yǎng)得力的班干部，形成協(xié)調(diào)一致的班干部體系。要建設(shè)和諧團結(jié)向上的班集體，首先要有一個堅強有力、協(xié)調(diào)一致的班集體核心，這就是班干部體系。首先要選擇自信樂觀

6、、責(zé)任心強、團結(jié)同學(xué)的學(xué)生擔(dān)任班干部，尤其是班長，更要精挑細(xì)選。一旦確認(rèn)就應(yīng)該給予班干部足夠的信任，放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉墸瑫r多鼓勵、多表揚、多幫助他們，適當(dāng)時給他們提出合理必要的建議。在班干部設(shè)置上，盡量避免“閑職”，使得每個班干部都有事可做。制定專門的班委會成員和職權(quán)職責(zé)表，明確每位班干部的職權(quán)職責(zé)，讓每位班干部明白自己該做什么。同時指導(dǎo)班長或者團支書定時組織班干部會議，總結(jié)工作經(jīng)驗和班級情況，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在班會課上，鼓勵全班同學(xué)對班干部的工作提出意見和建議，幫助班干部成長完善，提高班級管理效率。二、努力做好班級文化建設(shè)，讓孩子在潛移默化中受到良好的熏陶。所謂“蓬生麻中，不扶而直”，學(xué)習(xí)

7、環(huán)境對孩子的影響是不可忽視的。在班級文化建設(shè)中，除了原有的“班務(wù)欄”“光榮榜”和黑板報外，我還將設(shè)置“學(xué)習(xí)園地”“放飛夢想”等欄目，同時在課室的合適地方張貼勵志名言等，使課室成為一個舒適健康、文化氛圍濃厚的學(xué)習(xí)天堂。班級文化建設(shè)也不只是形式上的外觀改善，更需要通過班級口號、合唱班歌以及日常的各類班級活動來培養(yǎng)學(xué)生文明團結(jié)、自信樂觀、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。班級文化建設(shè)的過程就是學(xué)生成長的過程。三、建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。在這一學(xué)期，學(xué)生的各方面習(xí)慣都還未形成，很多動機也還停留在小學(xué)生的水平上。我們可以通過合理有效的綜合素質(zhì)評價制度來引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的形成和發(fā)展。這一制度不僅

8、關(guān)注學(xué)生是否學(xué)習(xí)，還關(guān)注學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生如何做人，從文明基礎(chǔ)、勞動生活和學(xué)習(xí)紀(jì)律三大方面來評價學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這一制度將與班級的值日制度、學(xué)習(xí)小組制度等制度互為照應(yīng)結(jié)合，確保班集體有序健康運行。同時，在這一過程中，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和習(xí)慣，使他們形成文明民主、公平客觀的品質(zhì)。建立完備的獎懲制度，把鼓勵與鞭策相結(jié)合。四、組織形式多樣的班級活動，形成強大的班集體凝聚力。考慮到安全問題，我們幾乎不可能組織校外活動。但是，在學(xué)校，我們也可組織形式多樣的班集體活動。一方面，我們可以與其他班級聯(lián)合組織聯(lián)誼賽等活動。另一方面，我們可以利用班會課組織有意義的游戲、主題班會等，讓學(xué)生在快樂中

9、感受到收獲和成長，增強對班級的歸屬感。班會課不應(yīng)該是“班主任課”，它應(yīng)該屬于學(xué)生，而不應(yīng)該是老師的滿堂大道理。我們可以把班會交給班干部，讓他們?nèi)ソM織班會活動，而班主任可參與其中。另外，我們還可以與科任老師合作，組織與該學(xué)科相關(guān)的活動課，讓學(xué)生在班集體的快樂中收獲知識。五、做好個別生教育，利用集體和個人的相互影響來組織教育。每個班都會有個別較為優(yōu)秀的學(xué)生或者較為落后的學(xué)生，甚至還會存在所謂的“問題學(xué)生”。對于較為優(yōu)秀的學(xué)生，不可偏心，應(yīng)防止他們驕傲自滿，同時多給他們表現(xiàn)的機會，可以讓他們“以優(yōu)帶差”，讓他們在幫助其他同學(xué)的同時獲得友誼和成就感，更好地完善自我。對于較為落后的學(xué)生，不可輕視，而應(yīng)多

10、加鼓勵，同時幫助他們正確認(rèn)識自我，找到適合自己的位置和方法，從而逐漸完善自我。同時調(diào)動班集體的力量，激勵同學(xué)們互相鼓勵、互相幫助。對于所謂的“問題學(xué)生”，不用心急，應(yīng)冷靜對待，分析原因，找準(zhǔn)方法和機會，適時加以教育，不可魯莽行事。同時還可以使用計提的教育力量，為他們樹立良好的榜樣。以班干部為核心對這類同學(xué)多加關(guān)心和照顧，使之更容易受到感染而歸正。必要的時候，我應(yīng)該主動爭取家長和其他科任老師的支持與合作。六、積極協(xié)調(diào)各方面教育力量，對學(xué)生進(jìn)行“立體”的教育。對于八年級情緒多變、青春叛逆的孩子，更要多與各幫干部、科任老師、家長溝通，隨時關(guān)注班級學(xué)生的思想動向和心理變化，及時予以有效的.干預(yù)?？傊?/p>

11、對于八年級第一學(xué)期的學(xué)生，作為班主任，我需要付出更多的心思，多管齊下，引導(dǎo)學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣向更好的方向發(fā)展，保持和提高他們的學(xué)習(xí)熱情和能力。六年級上冊班主任工作計劃3 我所帶的班級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，最重要的是與初中更緊密地結(jié)合，特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下： 一、學(xué)生情況分析：我班共有學(xué)生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學(xué)生聽話、懂事，也有幾位學(xué)生成績較差，愛調(diào)皮搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。二、本學(xué)期總體目標(biāo)：（一）上好開學(xué)第一課，強化學(xué)生的意識。主要對

12、學(xué)生的行為規(guī)范做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。（二）狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。1、通過班會課繼續(xù)加強小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”（規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為）。2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以孝雅文明行為手冊為內(nèi)容，加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律

13、向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。百度一下“79教育網(wǎng)”就能找到本站 保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。（三）注重陣地建設(shè)和豐富活動，提高德育實效。1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。2、加強校園、班級文化建設(shè)，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進(jìn)集體。3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講

14、座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學(xué)生的自我保護和遵紀(jì)守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。（四）發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓(xùn)等方式，對學(xué)生進(jìn)行教育。三、主要活動安排：九月份：規(guī)范行為教育月1、制訂好班級工作計劃。2、選舉班干部，組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。6、向?qū)W校德育處交五份

15、“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報。十月份：愛國主義教育月1、參加學(xué)校組織的慶國慶合唱比賽。2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。十一月份：安全宣傳教育月1、出好一期“新芽電子小報”，送五份到德育處參加評比。2、組織學(xué)生參加好期中考試。3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。六年級上冊班主任工作計劃4 一班級基本情況分析： 本班共有學(xué)生24名，其中男生16人，女生8人?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。針對本班

16、學(xué)生的情況特制定以下工作計劃：二、指導(dǎo)思想：堅持“以人為本、為德為首”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點，進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動。三、工作目標(biāo)：1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。四、工作重點：1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。五、主要工作：（一）進(jìn)一步

17、抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強教育，加強小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。（二）加強學(xué)生的德育教育1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生

18、的德育教育。利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。2、深化愛國教育，加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想

19、。4、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。（三）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學(xué)生既健體又受

20、教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快，靜，齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，使學(xué)生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。（四）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃學(xué)生給予

21、鼓勵，并發(fā)給加分獎。3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。（五）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。1抓好班級小干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。2每四周召開一次班委會會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。3舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、發(fā)揮家長的作用。（六）、加強班隊建設(shè)。1、深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計，開出特色。2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。（七）、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。（八）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班