幼兒園工作計劃模板5篇 幼兒園年度工作計劃表格模板

1、Word 幼兒園工作計劃模板5篇 幼兒園年度工作計劃表格模板 在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份方案，以便于工作的開展，那么在寫方案中有什么要點呢？下面是我共享的幼兒園工作方案模板5篇 幼兒園年度工作方案表格模板，供大家閱讀。 幼兒園工作方案模板1 一、指導思想 以園工作方案為目標，仔細貫徹綱要精神，仔細學習國家的教育方針與政策，樂觀參與園里進行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，仔細學習保育學問，不斷提高保育質(zhì)量。 二、保育工作 1、清潔衛(wèi)生習慣： 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用

2、毛巾洗臉，保持衣服干凈。 2、良好進餐習慣： 要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的自立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 3、有良好睡眠及穿脫力量：能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習自立，有序的穿*服，鞋襪及所放的固定位置。 4、良好學習環(huán)境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和

3、義務(wù)。 5、協(xié)作老師開展教學活動 做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等) 6、做好家長工作 準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱服務(wù)。 7、仔細做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。 三、教學工作 1、協(xié)作老師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。詳細措施如下： 、在老師開展活動前，要與老師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。 、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。 、活

4、動前預備好活動需要的材料，努力配和老師的活動。 、活動后幫助老師整理整理。 2、區(qū)域活動 依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導 詳細措施： (1)、與班級老師共同制訂區(qū)角目標，區(qū)角目標肯定要適合幼兒的年齡特點。 (2)、與班級老師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富好玩味性和科學性。 (3)、向老師請教指導方面，協(xié)作老師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。 3、戶外活動 通過豐富的嬉戲活動激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好，增加幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)力量的培育。開展豐富多采的體育活動，并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。 目標： (1)、情愿參與體

5、育活動，能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。 (2)、嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體，情愿參加收撿活動。 (3)、進展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 措施： (1)、供應(yīng)充分的運動器械供幼兒嬉戲。 (2)、提示幼兒在運動過程中留意休息，留意自身平安問題。 (3)、不斷豐富運動材料。 4、教研活動 (一)、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培育幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。 (二)、日常教研定位：如何減緩幼兒的分別焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。 詳細措施：在活動中多貢獻自己積累的閱歷與大家共享，取其精華;在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。 四、家園共育 (1)、做

6、好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。 (2)、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。 (3)、通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，削減家長的各種顧慮。 (4)、利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以削減家長的顧慮。 (5)、利用家長欄，調(diào)動家長參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)家長之間的互動。 (6)、通過打電話、預約溝通等多種形式力口強面對面的交談機會，依據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等)，與家進步行溝通，共同制定措施。 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的熟悉，培育自信等良好

7、共性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。 幼兒園工作方案模板2 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了一的一學年，幼兒園新的一學期也開頭了，本年段的保教工作將圍繞指南幼兒園教育指導綱要的精神及幼兒園的總方案開展年段一系列活動，引導老師在教育崗位上扎扎實實做好各項工作，在充分敬重孩子的主體性;在輕松、和諧的組織前提下，促進幼兒全面進展。 一、狀況分析 本年段四個班，工作人員共12名，幼兒人數(shù)達到將近一百六十幾人，本學期各班都有新插班的小伴侶，這些小伴侶經(jīng)過一年小班的集體生活，能較快的適應(yīng)幼兒園的集體生活，幾乎都在一周內(nèi)就熟識班級的各項常規(guī)，和同

8、伴友好相處。經(jīng)過小班一學年的幼兒園生活學習，幼兒在各方面有了進步，自理力量和自立力量有了較明顯的增加，學習習慣也初步形成，也懂得樂觀參加班級開展各項活動，有了集體的榮譽感，懂得為班級爭光。一開學老師們能準時調(diào)整自己的工作狀態(tài)，立刻投入到新學期的緊急工作，使得班級年段各項工作得以順當開展，提高了工作質(zhì)量和效率。 二、本學期的主要工作和要求 （一）老師的政治思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高 1。堅持參與園部組織的政治學習，仔細學習領(lǐng)悟國家的重要思想，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，大膽創(chuàng)新，嚴格要求自己，樹立為家長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識，真正做到把學習到的精神用在點子上，增加幼兒園仆人翁意識，能大膽的迎接挑戰(zhàn)，扎扎實實

9、做好班級和年段的各項工作。努力做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮勉進取;淡泊名利、志存高遠”。大家團結(jié)全都，增加集體分散力。 2。本著“一切為了孩子”的信念，連續(xù)開展師德教育，深化貫徹落實廈門市老師師德應(yīng)知應(yīng)會學問的要求，弘揚師德師風增加老師以身立教的責任感，在不斷的工作中提高老師的學習政治素養(yǎng)和道德水準，努力做到為人師表、教書育人。年段老師要本著“愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻”的工作作風，仔細完成本職工作，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，以良好的師德形象服務(wù)幼兒、服務(wù)家長，以良好的榜樣做出表率，為爭創(chuàng)有特色、品牌的蓮花幼兒園而努力。 3。響應(yīng)園部要求，樂觀協(xié)作幼兒園做好開展以“讀經(jīng)典書，做

10、高尚人”為主題的讀書一系列活動，鼓舞老師們樂觀參加讀書活動，元月份，殘疾幼兒園舉辦的讀書心得溝通座談會。發(fā)揮年段老老師的傳、幫、帶的作用，協(xié)作園部做好青年老師的指導工作。 十月份協(xié)作園部開展新上崗老師園內(nèi)教學觀摩及考核工作。另年段老師要不斷提高自我進展與專業(yè)化成長。樂觀參與各種業(yè)務(wù)培訓，結(jié)合教學實踐和理論學習，把握新的教育教學方法，練就扎實的基本功，整合各科教學的力量，以適應(yīng)新時期教育進展的需要。 本學年還要參與幼兒園舉辦各類評比活動：主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比（十一月份），早操表演（十二月份），區(qū)域活動開展觀摩評比（元月份）等，同時還要樂觀參與論文、案例和反思等的撰寫，樂觀投稿，促進自身業(yè)務(wù)成長。要求

11、老師們要仔細對待、仔細預備，以此為契機有效促進自己的綜合技能再提高，在工作中挖掘自身最大的工作價值。 （二）注意保教并重，仔細開展主題活動及各類教學活動，重視力量培育，促進幼兒全面進展，提高教育效益。 1。班級兩位老師要親密、默契協(xié)作，共同管理好班級的一切活動。落實幼兒的一日活動，注意保教相結(jié)合，樂觀營造良好的班級氛圍，寓教育于各項活動之中，加強對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的落實、細化，重點要做好晨間活動及離園前活動的組織。努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，讓幼兒在歡樂中生活、在學習中獲得進展。同時更要重視幼兒德育工作的培育，老師們要有意識通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動培育幼兒最基本的思想行為習慣

12、，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。 2。在組織幼兒各種活動中，要真正發(fā)揮幼兒的主體性。結(jié)合各班孩子的實際狀況開展“探究型主題活動”中。要重視從靜態(tài)的、表征性的、把握性的學問傳授，向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的學問轉(zhuǎn)變，注意幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，依據(jù)孩子的愛好和需要有彈性的支配幼兒一日活動，在活動過程中要學會觀看、傾聽幼兒活動狀況，活動后對自己教育實踐進行反思，學會準時調(diào)整活動設(shè)計。 3。要堅持、有序、有目的開展三大嬉戲活動，各班老師要努力創(chuàng)設(shè)嬉戲環(huán)境，引導幼兒樂觀主動的收集、制作嬉戲材料、參加嬉戲，同時進一步加強三大嬉戲的指導，在嬉戲中促進幼兒的進展。本學期各班老師要

13、依據(jù)幼兒孩子的年齡特點將嬉戲的重點放到幼兒交往力量、合作力量制造力的培育。 4。要重視培育幼兒的各種力量。要結(jié)合節(jié)日開展各類活動（國慶節(jié)、重陽節(jié)和元旦等）;要充分發(fā)揮各班區(qū)域活動和自然角的教育功能，讓幼兒學會動手、學會觀看、學會表達;各班要通過開展值日生活動來培育幼兒的責任意識和自立解決問題的力量;各班要結(jié)合分級閱讀課題開展說新聞、講故事活動，培育幼兒想說、敢說、會說的力量。 5。結(jié)合園部課題開展連續(xù)進行年段子課題討論，老師們要根據(jù)方案仔細進行試驗階段的討論，并遵循從幼兒中來，到幼兒中去，從教學中來，到教學中去的原則。力爭課題討論與教育教學實踐活動結(jié)合起來，把課題討論溶入到幼兒的一日活動中，并

14、于課題結(jié)題為契機，以繪本為依托，樂觀參加開展幼兒園中的生命教育的討論，按要求步驟開展課題實踐、觀摩研討、展現(xiàn)溝通、互動共享等活動，各班在扎實開展討論的基礎(chǔ)上，重點做好十一月份課題結(jié)題的前期預備工作。老師們一要仔細扎實按方案開展課題討論并依據(jù)園部要求總結(jié)梳理該課題討論的過程資料;二要預備年段課題組關(guān)于繪本閱讀中生命教育活動的成果展現(xiàn)，為園部課題討論供應(yīng)良好的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料。 6。依據(jù)教育目標及教育主題內(nèi)容，仔細制作活動區(qū)材料：在區(qū)域中要供應(yīng)層次性、目的性、趣味性強的操作材料，激發(fā)幼兒主動、樂觀地動手、動腦。將區(qū)域活動與主題活動進行結(jié)合，成為教育活動的延長，使幼兒在親自感知中獵取學問，并使各層次幼

15、兒在同一空間中得到不同程度的進展。 （三）連續(xù)開展形式多樣的幼兒文體活動，使幼兒的共性活潑開朗 1。各班要嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，堅持根據(jù)幼兒園一日生活活動作息來組織幼兒的各項活動，重視幼兒的戶外體育活動，依據(jù)幼兒的年齡特點，以省目標為主，依據(jù)每月的健康領(lǐng)域，設(shè)計豐富多彩的體育活動，通過各班老師依據(jù)每個月指定的目標利用戶外活動時間，有目的有方案的狠抓幼兒的體能項目，要做到班級兩位老師準時反饋、急躁指導，再請家長協(xié)作指導，力求全段孩子能把握各項技能技巧。 2。結(jié)合本學期的各種節(jié)假日樂觀開展各類主題教育活動和聯(lián)歡活動，如重陽節(jié)感恩活動、“迎新年”等主題教育活動，多項活動開展有利于增加幼兒的自信念

16、，促進幼兒健康和諧進展。 3。各班開展值日生活動，各班要采納各種形式如通過談話、爭論并制定值日生工作，引導幼兒協(xié)商出自己的工作職責，充分發(fā)揮值日生的作用，自覺的擔負起管理班級的.責任，使班級的各項工作在值日生的帶領(lǐng)下順當?shù)倪M行。這樣有助于培育孩子班級仆人翁意識、責任感和加強愛勞動的好品質(zhì)。 （四）教研工作 1。堅持每雙周一次的年段或課題教研。本學期將深化教研主題、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、三大嬉戲或課題的優(yōu)質(zhì)活動內(nèi)容鼓舞全段老師圍繞問題進行研討，發(fā)表自己的體會或把自己的閱歷和老師們一同共享。再有目的的相互示范、相互觀摩、相互評課，從而更新老師的教育觀念，轉(zhuǎn)變老師的角色，從而促進共同進步和提高。 2。完善導

17、師工作，履行導師職責。年段的導師要真正發(fā)揮指導的作用。導師與被導師要相互聽課，相互探討，做到被導師有疑問能立刻向?qū)熣埥?，導師要能不保留的傳授自己的教學閱歷，或者兩者相互學習，在知道過程中還要堅持做好傳、幫、帶的記載，真正做到發(fā)揮導師傳、幫、帶的作用。 3。樂觀參與市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種培訓活動，珍惜每一次培訓學習的機會 ，并運用到實際操作中。要求每位老師應(yīng)邊學習、邊思索、邊總結(jié)、邊提高，應(yīng)時時觀看幼兒在活動中的表現(xiàn)，學會分析自己在教學中勝利與失敗的緣由，使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。 幼兒園工作方案模板3 一、主要任務(wù) 1、增加教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。 2、狠抓師德教育，鼓舞在

18、職進修，開展崗位練兵，提高綜合素養(yǎng)。 3、完善規(guī)章制度，加強教學過程監(jiān)控，進一步提高教學質(zhì)量。 4、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。 5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。 二、工作要求與措施 1、實施全面質(zhì)量管理。各學科老師要把握好新課標精神和教學大綱對本班級同學的要求，扎實作好教學各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復研讀、思索、領(lǐng)悟，并依據(jù)各類同學的實際，細心備課、細心設(shè)計好同學智能的“最近進展區(qū)”，提前一周寫好教案。留意加強對練習課、作文課、復習課、活動課的備課。仔細上好每一節(jié)課，同學的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面對全體的同時，要抽出肯定時間，加強對學困生的個別輔導轉(zhuǎn)化和對好特長生的培育，

19、力爭出成果。但平常不得占用同學休息、活動時間集體補課。實施好同學素養(yǎng)測評方案，使用好同學素養(yǎng)報告手冊，對所開設(shè)的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平常與期末相結(jié)合的方式對同學素養(yǎng)進行綜合考查，各學科老師要加強對同學力量的培育，加強平?？疾椤⒂涊d。 2、自覺加強師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風帶動學風，形成良好的班風。要關(guān)愛同學，特殊是學習臨時困難或行為習慣有問題的同學，對同學要從心靈深處喜愛，并從嚴要求。任何時候、如何狀況下都不得體罰、變相體罰和挖苦同學，不得讓同學站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學平安責任事故。 3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案，加強教學常規(guī)管理，健全規(guī)章制度。平

20、常教務(wù)處堅持實行教學巡查制度。重申，老師參與進修學習、聽課、開會，需要臨時調(diào)課的，必需事先到教務(wù)處登記，經(jīng)同意并支配好后方可進行，任何人不得私自調(diào)課，否則視為缺課。 4、加強教研組建設(shè)。本學期，教務(wù)處加強對教研組工作的指導和考評力度。規(guī)定，每周星期一晚上老師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要準時仔細規(guī)劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題，切實組織好日常教育理論學習、集體備課、專題爭論和討論課的聽課評課等常規(guī)工作。平常的教研工作要留意做到三個結(jié)合：一是個體與群體相結(jié)合，增加團結(jié)合作意識，發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題討論相結(jié)合，二者不行偏廢。本學期每位老師除上好一

21、節(jié)規(guī)定的討論課，聽課至少30節(jié)（教研組長40節(jié)）外，教齡不滿五年的年輕老師還必需上好一節(jié)合格課。此外，教務(wù)處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質(zhì)課、示范課競賽。低段數(shù)學組和高段語文組仍按原有的課題進行，三是理論學習與課改實踐總結(jié)相結(jié)合。重視理論對實踐的指導作用和總結(jié)對工作的促進作用。四是課堂教學討論與課外活動討論相結(jié)合。抓好外語教學，凸顯辦學特色 時間工作內(nèi)容負責人（部門） 第一周 1、同學報名注冊，正式行課。 2、新生入學教育、教學常規(guī)教育。 3、宣講學校教學工作方案。 4、制定各學科教學方案。 其次周 1、溝通和上交學科教學方案和教研組、備課組方案 第三周 1、各愛好小組正式開展活動。 第四周 第

22、五周 教育科研講座（一）：關(guān)于分層教學若干 問題的思索 第六周 第七周 其次學月工作小結(jié)。 第八周 第九周 第十周 教育科研講座（二）：如何轉(zhuǎn)化后進生 第十一周 第三學月工作小結(jié)。 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 教育科研講座（三）：如何撰寫教育科研論文 第十六周 第十七周 第四學月工作小結(jié)。 第十八周 第十九周1、期末各學科統(tǒng)一檢測。2、期末教學工作總結(jié)，評價。 幼兒園工作方案模板4 一、指導思想 以幼兒園工作規(guī)程精神為指導，仔細執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，結(jié)合幼兒實際狀況，制定合理保健方案，把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。 二、工作目標 本學期以

23、培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我愛護力量為重點，加強各班級常規(guī)管理，不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。 三、主要工作 (一)、衛(wèi)生保健 1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者不能入園。 2、連續(xù)做好晨檢和全日健康觀看記錄工作，仔細執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)覺體溫特別準時通知家長。 晨檢要求： 一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大; 二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀看幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等; 三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況; 四查：依據(jù)傳染病流行狀況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危急

24、物品入園; 五記錄：仔細做好各項檢查記錄。 3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。 4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓，全面提高保育質(zhì)量。 (二)、飲食與養(yǎng)分 1、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。 3、幼兒在進餐過程中，老師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，老師常常向幼兒宣揚食物的養(yǎng)分價值及對生長發(fā)育的好處。 (三)、衛(wèi)生習慣 1、盥洗習慣 培育幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。 2、學會整理 幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。 3、把培育衛(wèi)生習慣和

25、行為規(guī)范結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中落實。 (四)消毒隔離 1、實行一人一杯一巾專用制度。 2、紫外線燈定時消毒記錄。 3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。 4、做好疾病預防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)覺傳染病準時消毒隔離，并準時通知家長送醫(yī)院治療。 試驗幼兒園幼兒園20 xx年園務(wù)工作方案 一、指導思想 依據(jù)市、區(qū)20 xx年方案要點，結(jié)合試驗幼兒園實際，以全面貫徹落實幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導綱要36歲兒童學習與進展指南為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注意內(nèi)涵，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量稚嫩+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。 二、工作目標 (一)強化平安管理，創(chuàng)建平安校內(nèi) (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，

26、規(guī)范辦園行為 (三)全面落實指南，促進孩子進展 (四)加強師資培訓，提升老師素養(yǎng) (五)開展結(jié)對幫扶，促進園際溝通 (六)加大宣揚力度 提升服務(wù)形象 三、詳細措施 (一)強化平安管理，創(chuàng)建平安校內(nèi) 1. 嚴格制度落實。制定20 xx年幼兒園平安工作方案。嚴格落實 “一崗雙責”仔細落實學校平安生產(chǎn)責任落實測評體系細則，完善幼兒園平安機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂平安責任書。有方案，有總結(jié)，有反饋。 2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班老師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生平安制度、嚴格信息報送制度。 3嚴格組織落實。做好每日平安巡查和一

27、周平安檢查。仔細記錄好園務(wù)日志，幼兒園平安日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開平安工作會議1次，每學期平安演練至少2次。 4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。 (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為 1.幼兒招生：、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周 2幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學期收費 3幼兒膳食費：每學期膳食收支盈虧不超過2% 4.幼兒寒暑假 5幼兒服裝：嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用 6老師職業(yè)道德：嚴禁體罰和變相體罰 7.用人：嚴格根據(jù)勞動法簽訂用工合同 (三)全面落實指南，促進孩子進展 1、全面學習落

28、實指南，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程，把制造性開展幼兒園區(qū)角嬉戲的研討活動推向深化， 2開展幼兒園嬉戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成果,連續(xù)提高區(qū)域活動水平。 3開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“老師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培育幼兒豐富的情感。 (四)加強師資培訓，提升老師素養(yǎng) 1做好老師連續(xù)教育工作，連續(xù)鼓舞老師參與國培和幼兒老師連續(xù)教育遠程培訓工作 2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參與崗位培訓，保育員參與崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 3做好幼兒園園本培訓。即4次講座，2次教學觀摩，2次學習溝通 幼

29、兒園工作方案模板5 一、指導思想 堅持以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導剛要和3-6歲兒童學習與進展指南為指導，進一步學指南用指南，仔細學習區(qū)局對幼兒教育工作的指導看法，結(jié)合本園實際，連續(xù)加強教科研管理工作，不斷提高老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐力量，全面提升我園保教工作質(zhì)量。 二、工作目標 (一)樹立正確理念，增加服務(wù)意識 (二)完善各項制度，工作落實到位 (三)加大科研力度，促進老師成長 (四)平安衛(wèi)生工作，力求做細做嚴 (五)抓好特色建設(shè)，促進內(nèi)涵進展 (六)做好家長工作，增進家園互動 三、詳細措施 (一)樹立正確理念，增加服務(wù)意識 1.加強宣揚和學習，組織老師仔細學習區(qū)每年老師節(jié)表彰的優(yōu)秀

30、老師事跡來感染老師，激發(fā)老師為人師表，做一個領(lǐng)導、家長、孩子滿足的老師。 2.切實提高老師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在老師隊伍建設(shè)的首位，仔細貫徹執(zhí)行幼兒園老師職業(yè)道德標準，加強老師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把老師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。 (二)完善各項制度，工作落實到位 1.成立園務(wù)會、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度，督促相關(guān)人員履行職責，把工作落實到位;規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。 2.依據(jù)幼兒園實際狀況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀老師，以