植物栽培活動(dòng)記錄

1、 活動(dòng)名稱(chēng)入門(mén)觀察活動(dòng)日期2013.8.23參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)?；ㄆ曰顒?dòng)目的初步讓學(xué)生了解花卉的種類(lèi)繁多，同時(shí)也體會(huì)大自然的神奇之處?；顒?dòng)過(guò)程.組建植物栽培小組，篩選隊(duì)員；.制定計(jì)劃表；.初步認(rèn)識(shí)了解我們小組的研究范圍；.帶領(lǐng)孩子們參觀校園，先從身邊入手?；顒?dòng)總結(jié)通過(guò)初步激發(fā)學(xué)生的探究欲望及學(xué)習(xí)興趣，效果顯著，學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的興趣?；顒?dòng)名稱(chēng)制定研究計(jì)劃活動(dòng)日期2013.8.25參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的分小組制定研究計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自主設(shè)計(jì)、參與、評(píng)價(jià)活動(dòng)，在做中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力、探究能力的發(fā)展?；顒?dòng)過(guò)程教師簡(jiǎn)要介紹小組基本指導(dǎo)思想；指導(dǎo)學(xué)生討論；初

2、步制定小組研究計(jì)劃及活動(dòng)方案?；顒?dòng)總結(jié)學(xué)生在交流中鍛煉了口才，提高了社會(huì)交際能力并且形成初步的邏輯思維能力?；顒?dòng)名稱(chēng)搜集材料活動(dòng)日期2013.8.30參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)前院花壇活動(dòng)目的通過(guò)從日常生活從身邊搜集活動(dòng)所需原材料，使孩子們發(fā)散思維，廢物回收利用，既響應(yīng)國(guó)家的節(jié)約號(hào)召也體現(xiàn)了環(huán)保理念。活動(dòng)過(guò)程.教師簡(jiǎn)單介紹我們國(guó)家的一些新規(guī)定新提倡；.提出“廢品回收利用”理念；.指導(dǎo)學(xué)生從身邊入手，撿易拉罐制作精美花盆?；顒?dòng)總結(jié)學(xué)生通過(guò)此次活動(dòng)不僅提高了他們的動(dòng)手操作能力，也深刻體會(huì)到了生活處處是“寶”的科學(xué)理念?；顒?dòng)名稱(chēng)搜集花種活動(dòng)日期2013.9.1參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)校園苗圃活動(dòng)目的通過(guò)搜集花

3、種這一活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)整個(gè)植物生長(zhǎng)的源頭在哪兒，進(jìn)而體會(huì)大自然的神奇。活動(dòng)過(guò)程.教師簡(jiǎn)要介紹植物是由種子發(fā)育而成的；.介紹種子的多樣性；.帶領(lǐng)孩子們觀察苗圃里的花及種子；.讓學(xué)生自由合作搜集花種?；顒?dòng)總結(jié)通過(guò)合作小組的集體實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)自己的實(shí)踐成果有喜悅感、成就感，感受到與他人合作、交流的樂(lè)趣活動(dòng)名稱(chēng)觀看種植視頻活動(dòng)日期2013.9.13參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的種植技巧，為下次種植實(shí)踐活動(dòng)奠定夯實(shí)基礎(chǔ)?；顒?dòng)過(guò)程.各小組展示自己搜集的不同種類(lèi)花種，互相介紹交流；.教師做簡(jiǎn)單總結(jié)；.集體觀看種植簡(jiǎn)單植物視頻；.寫(xiě)心得體會(huì)。活動(dòng)總結(jié)通過(guò)對(duì)資料的搜集、整理、分類(lèi)，充分發(fā)

4、揮學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享，增強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料的能力?；顒?dòng)名稱(chēng)大家一起來(lái)種花活動(dòng)日期2013.9.15參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)前院花壇活動(dòng)目的通過(guò)小組合作的形式種植喜歡的植物，學(xué)習(xí)將自己的種植成果與同學(xué)分享，體驗(yàn)“我有一雙靈巧手”、“我也能搞研究”的快樂(lè)和成功的喜悅?；顒?dòng)過(guò)程.給自己的自制花盆填土澆水濕潤(rùn)土壤；.按不同深度填埋種子，并做記號(hào)；.少量灑水，放置在溫暖陽(yáng)光處；.寫(xiě)感想?；顒?dòng)總結(jié)通過(guò)合作小組的集體實(shí)踐活動(dòng)，孩子們對(duì)自己的實(shí)踐成果很有有喜悅感、成就感，同時(shí)也感受到了與他人合作、交流的樂(lè)趣?；顒?dòng)名稱(chēng)培育觀察活動(dòng)日期2013.9.27參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)前院花

5、壇活動(dòng)目的使孩子們更好的了解植物的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程，并且在實(shí)踐中感受培育花朵的艱辛，深刻體會(huì)不破壞綠化的重要性?；顒?dòng)過(guò)程.觀察各小組的作品并給出評(píng)價(jià)；.交換想法、意見(jiàn)；.提出你認(rèn)為有效的培育方法；.進(jìn)行澆水培育示范?；顒?dòng)總結(jié)學(xué)生們體會(huì)到了科學(xué)探究、評(píng)價(jià)的樂(lè)趣，從而在活動(dòng)中得到了鍛煉，也在活動(dòng)中得到了發(fā)展?；顒?dòng)名稱(chēng)幼苗生長(zhǎng)報(bào)告活動(dòng)日期2013.9.29參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的.了解植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，珍愛(ài)生命，關(guān)注環(huán)保。.能進(jìn)行中長(zhǎng)期的探究活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程.展示各小組的植物生長(zhǎng)成果；.各小組派代表介紹自己的幼苗生長(zhǎng)情況；.總結(jié)幼苗需要的生長(zhǎng)條件；.以表格形式制作幼苗生長(zhǎng)報(bào)告?；顒?dòng)總結(jié)學(xué)生

6、在實(shí)踐中鍛煉了口才，提高了社會(huì)交際能力，也在實(shí)踐操作中培養(yǎng)了學(xué)生種植和動(dòng)手操作方面的勞動(dòng)技能。活動(dòng)名稱(chēng)“寶貝種植計(jì)劃”活動(dòng)日期2013.10.11參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的在植物的生命歷程，我們可以感悟生命的很多意義，這些感悟會(huì)為孩子的人生路途樹(shù)立路標(biāo)。在孩子某個(gè)人生偏向時(shí)能給自己一個(gè)提醒、一個(gè)鼓勵(lì)。懂得珍惜自己和周?chē)纳??；顒?dòng)過(guò)程學(xué)習(xí)植物護(hù)理常識(shí)，在日常護(hù)理期間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行盆栽護(hù)理；發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助護(hù)理、資料收集、拍攝盆栽工作；指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好盆栽介紹卡，并把卡固定在盆栽上；做好安全教育工作，謹(jǐn)防破碎的花盆造成學(xué)生受傷?；顒?dòng)總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及持之以恒的品

7、質(zhì)；在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了合作、與人分享勞動(dòng)成果、感受相互交流的樂(lè)趣;初步學(xué)會(huì)查找、收集、整理資料；學(xué)會(huì)總結(jié)?；顒?dòng)名稱(chēng)盆栽花卉活動(dòng)日期參加人數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的使學(xué)生在觀察盆栽的過(guò)程中更加熱愛(ài)大自然活動(dòng)過(guò)程1播放花卉出示四大主題讓學(xué)生根據(jù)興趣自由選擇，形成主題研究小組。2教師指導(dǎo)學(xué)生討論，初步制定小組活動(dòng)方案。活動(dòng)總結(jié)1學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉了動(dòng)手操作能力及定的觀察能力；、小組合作精神增強(qiáng)?；顒?dòng)名稱(chēng)簡(jiǎn)單種植活動(dòng)日期2013.10.25參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)后操場(chǎng)綠化帶活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及合作精神活動(dòng)過(guò)程1交流研究計(jì)劃，修改完善，并做出評(píng)價(jià)。2花卉生長(zhǎng)的觀察、記錄方法。3種植各種花卉

8、（播種法）。、師生共同討論制定參觀方案?；顒?dòng)總結(jié)1、學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單的種植方法；2、更加熱愛(ài)勞動(dòng)了?；顒?dòng)名稱(chēng)我來(lái)種蒜苗活動(dòng)日期2013.10.27參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)旗桿旁花壇活動(dòng)目的親歷種蒜苗過(guò)程，感受勞動(dòng)最光榮；增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力?；顒?dòng)過(guò)程找器材：空飲料瓶還有廢棄易拉罐，用剪刀剪開(kāi)裝土；種植：用小棍捅一小洞，將新鮮的蒜頭朝上放入洞中，掩土覆蓋，種的不宜太深；澆水，放到溫暖有陽(yáng)光的地方。活動(dòng)總結(jié)孩子們的收獲一定不小，因?yàn)槲易鳛槔蠋煻加X(jué)得很受啟發(fā)。他們不僅親歷了種植過(guò)程，還體驗(yàn)到了廢物回收利用的環(huán)保理念?；顒?dòng)名稱(chēng)觀察蒜苗成長(zhǎng)活動(dòng)日期參加人數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的觀察蒜苗的成長(zhǎng)初期，感受

9、大自然的神奇，體驗(yàn)種植是樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程各自展示自己負(fù)責(zé)的蒜苗的成長(zhǎng)情況，比比看誰(shuí)種的最好；觀察其幼苗的長(zhǎng)勢(shì)，包括其顏色、形狀等等?；顒?dòng)總結(jié)蒜苗生命力頑強(qiáng)，長(zhǎng)勢(shì)喜人，很適宜冬天種植?；顒?dòng)名稱(chēng)植物種植評(píng)比活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)前院花壇活動(dòng)目的讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)探究的樂(lè)趣,煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展。在活動(dòng)中得到鍛活動(dòng)過(guò)程蒜苗生長(zhǎng)的觀察、記錄方法匯總；各小組代表展示自己的優(yōu)秀作品；互相評(píng)比指出對(duì)方優(yōu)缺點(diǎn)；評(píng)出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)總結(jié)分小組制定研究計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自主設(shè)計(jì)、參與、評(píng)價(jià)活動(dòng)，在做中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力、探究能力的發(fā)展。活動(dòng)名稱(chēng)觀察日記評(píng)比活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)

10、一年級(jí)教室活動(dòng)目的通過(guò)對(duì)資料的搜集、整理、分類(lèi)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享，增強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料的能力?；顒?dòng)過(guò)程1交流研究計(jì)劃，修改完善，并做出評(píng)價(jià)；2收集花鄉(xiāng)的十二大名花與種關(guān)的資料；3花卉生長(zhǎng)的觀察、記錄方法；4對(duì)觀察E記進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，參與評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力、探究能力的發(fā)展活動(dòng)名稱(chēng)維護(hù)植物活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的了解普通植物的一般種植及相關(guān)維護(hù)技巧及方法?；顒?dòng)過(guò)程.指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法；.觀察成熟蒜苗；.介紹蒜苗維護(hù)技巧；.學(xué)生親自實(shí)踐?；顒?dòng)總結(jié)在考察過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生

11、學(xué)會(huì)合作、交往、分享，增強(qiáng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用資料的能力?；顒?dòng)名稱(chēng)搜集種植資料活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的通過(guò)對(duì)資料的搜集、整理、分類(lèi)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性活動(dòng)過(guò)程交流研究計(jì)劃，修改完善，并做出評(píng)價(jià)；收集我國(guó)的十二大名花與種植有關(guān)的資料；小組間進(jìn)行交流展示?；顒?dòng)總結(jié)交流各小組的研究計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，參與評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力、探究能力的發(fā)展?；顒?dòng)名稱(chēng)制定參觀方案活動(dòng)日期213.12.8參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)前院花壇活動(dòng)目的在展示交流中提高學(xué)生自信心與積極性，也讓更多的人們認(rèn)識(shí)、了解種植，說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易?；顒?dòng)過(guò)程.老師帶頭研討參觀方案；.美化我們的種植成果，并搜集相關(guān)資料或圖片；.下載保護(hù)綠色植物相關(guān)法律法規(guī)；.在前院花壇進(jìn)行展示，給其他人介紹?；顒?dòng)總結(jié)通過(guò)自己親身參與、實(shí)踐，極大地激發(fā)了孩子們的表現(xiàn)欲及積極性，同時(shí)也使更多人了解我們的小組及保護(hù)綠色植物的意義?；顒?dòng)名稱(chēng)參觀活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教室活動(dòng)目的由于冬季資源有限，我采取下載視頻式參觀，使孩子們粗略了解自然，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用資料的能力?；顒?dòng)過(guò)程1教師講授參觀活動(dòng)的注意事項(xiàng)；2進(jìn)行參觀活動(dòng)，并完成參觀方案；3交流參觀后的感受?；顒?dòng)總結(jié)通過(guò)考察活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與指導(dǎo)，為學(xué)生營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境?；顒?dòng)名稱(chēng)制作標(biāo)本活動(dòng)