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文檔簡介
1、四川省達州市東柳中學高一物理測試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 通過一個電阻的電流是5A,經(jīng)過4min,通過該電阻的截面的電量為A.20C B.50C C.1200C D.2000C參考答案:C2. 某同學乘電梯下樓,電梯向下啟動時,他有一種“飄飄然”的感覺,這是因為A他受到的重力變小了 B他受到的重力變大了C他處于失重狀態(tài) D他處于超重狀態(tài)參考答案:C3. (單選)一質(zhì)點沿直線OX方向做變速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=5十2t3,它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v=6t2該質(zhì)點在t=0到t=2 s間的平均速度大小為(關(guān)系
2、式中各物理量均采用國際單位) ( ) A4 m/s B.8 m/s C12 m/s D24 m/s參考答案:B4. 如圖所示,曲線AB為一質(zhì)點的運動軌跡,某人在曲線上P點做出質(zhì)點在經(jīng)過該處時其受力的8個可能方向,正確的是 ( ) A.8個方向都可能 B.只有方向1、2、3、4、5可能C.只有方向2、3、4可能 D.只有方向1、3可能參考答案:C5. 甲、乙兩物體從同一點開始做直線運動,其v-t圖象如圖 所示,下列判斷正確的是()A. 在ta時刻兩物體速度大小相等,方向相反B. 在ta時刻兩物體加速度大小相等,方向相反C. 在ta時刻之前,乙物體在甲物體后D. 在ta時刻,甲物體與乙物體在同一位
3、置參考答案:B試題分析:v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負相遇要求在同一時刻到達同一位置看物體是否改變運動方向就看速度圖象是否從時間軸的上方到時間軸的下方解:A由圖象可知:在ta時刻兩物體速度圖象相交于一點且都在時間軸的上方,所以此時刻速度相同,即大小相等,方向相同,故A錯誤;Bv-t圖象中,斜率表示加速度,由圖象可知在在ta時刻甲乙兩物體的斜率大小相等,甲為正,乙為負,所以在ta時刻兩物體加速度大小相等,方向相反,故B正確;C由于甲、乙兩物體是從同一點開始做直線運動
4、,在ta時刻之前,乙圖象與時間軸圍成的面積比甲大,且乙的速度也比甲大,所以在ta時刻之前,乙物體在甲物體前,并且兩物體間的距離越來越大,故C錯誤.D由C得分析可知D錯誤故選:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上: (A)拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;(B)將打點計時器固定在平板上,并接好電路;(C)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼;(D)斷開電源,取下紙帶;(E)將平板有定滑輪的一端伸出桌外;(F)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的
5、限位孔;(G)換上新的紙帶,再重復做兩三次參考答案:EBFCADG【考點】測定勻變速直線運動的加速度【分析】按照組裝器材、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理的順序進行操作,在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,既可以平衡摩擦力,也可以不平衡摩擦力,結(jié)合做實驗的步驟把順序排列【解答】解:在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,具體的實驗步驟為:將打點計時器固定在平板上并接好電路,然后平衡摩擦,將平板一端抬高輕推小車,使小車恰能做勻速運動,將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,用一條細繩拴住小車,細繩跨過定滑輪,下面吊適當?shù)你^碼,拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時處,先接通電源,然后放開紙帶,斷開
6、電源取下紙帶,換上新的紙帶,再重復做三次故答案為:EBFCADG7. 小球A由斜槽滾下,從桌邊水平拋出,當它恰好離開桌邊緣時小球B從同樣高度處自由下落,頻閃照相儀拍到了B球下落過程的四個位置和A球的第3、4個位置,如題13圖所示,背景的方格紙每小格的邊長為2.5cm取g=10ms2請在答題卡圖中標出A球的第2個位置;頻閃照相儀的閃光周期為_s;A球離開桌邊時的速度大小為_m/s參考答案:8. 升降機提升重物時重物運動的vt圖象如圖所示,利用該圖象分析并求解以下問題:(1)02 s與58 s內(nèi)的加速度大小之比是 。(2)整個過程發(fā)生的位移是 米。參考答案:(1)3:2(2)27.5m試題分析:(
7、1)重物在0-2 s內(nèi)的加速度:,重物在5-8 s內(nèi)的加速度:,所以兩段時間內(nèi)的加速度大小之比為:a1:a2=3:2(2)與坐標軸組成的圖象的面積表示的就是位移的大小,所以物體在08s的時間內(nèi)的位移是x=(3+8)5=27.5m9. 已知某行星繞太陽運動的軌道半徑為r,周期為T,太陽的半徑為R,則太陽的平均密度是 。參考答案:10. 飛機做俯沖拉起運動時,在最低點附近做半徑r=180m的圓周運動,如圖所示。如果飛行員的質(zhì)量m=70kg,飛機經(jīng)過最低點時的速度=360km/h,這時飛行員對座位的壓力為_,方向為 。參考答案:11. 如圖所示,質(zhì)點甲以8m/s的速度從O點沿Ox軸正方向運動,質(zhì)點乙
8、從點Q(0m,60m)處開始做勻速直線運動,要使甲、乙在開始運動后10 s在x軸上的P點相遇,質(zhì)點乙運動的位移是 ,乙的速度是 參考答案:100m 10/s12. 如圖為某汽車直線運動的圖象,從圖象可知,汽車在前10S做的是 運動,初速度大小等于 ,加速度大小等于 ,通過位移等于 。汽車在10s末至40s末這段時間內(nèi)做 運動,通過的位移等于 。汽車在最后10s做的是 運動,初速度大小等于 ,末速度等于 。加速度大小等于 ,通過的位移等于 。汽車在50s的時間內(nèi)的總位移是 。參考答案:13. 如圖是一個物體做直線運動的速度時間圖象在0至4s內(nèi),物體 s末時的速度最大,物體 s末時改變加速度的方向
9、物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向 (填“相同”或“相反”)物體在2s末和3.5末的加速度分別是 和 ,及這4s內(nèi)發(fā)生的位移是 參考答案:3,3,相同,2m/s2,6m/s2,12m【考點】勻變速直線運動的圖像【分析】從速度時間圖象可以直接讀出速度的大小和方向從圖知道:速度v0,代表物體沿正方向運動,而縱坐標的值代表速度的大小,故可知t=3s時物體速度最大;速度時間圖象的斜率等于物體的加速度,故03s內(nèi)加速度大于0,34s內(nèi)物體的加速度小于0,故t=3s時加速度方向發(fā)生改變根據(jù)圖象的“面積”分析4s內(nèi)發(fā)生的位移【解答】解:在vt圖中縱坐標代表物體的速度,由圖可知在t=3s時物體的速度
10、最大,為6m/s速度圖象的斜率等于物體的加速度,故從3s末物體的加速度開始改變方向,物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向相同物體在2s末和3.5末的加速度分別是a1=2m/s2;a2=6m/s2; 這4s內(nèi)發(fā)生的位移等于三角形面積大小,為 x=12m故答案為:3,3,相同,2m/s2,6m/s2,12m三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (4分)電火花計時器與電磁打點計時器都是使用 電源的儀器,但它們的工作電壓不同,分別是 V、 V;當電源的頻率是50Hz時,計時器每隔 s打一次點。參考答案:交流,220,6或10V以下,0.02s15. 在“驗證機械能守恒定律
11、”的實驗中,已知打點計時器所用的電源頻率為50Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個點記作O ,另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于_J,動能的增加量等于_J(取三位有效數(shù)字)參考答案:7.62 7.56四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 已知太陽光從太陽射到地球需時間t,地球公轉(zhuǎn)軌道可近似看成圓軌道,公轉(zhuǎn)周期為T,
12、地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g ,試計算太陽質(zhì)量M與地球質(zhì)量m之比。(真空中的光速為c)參考答案:因為太陽對地球的萬有引力提供地球繞太陽做勻速圓周運動的向心力,有設(shè)地球半徑為R,則地面上質(zhì)量為m的物體的重力近似等于物體與地球的萬有引力,故有:F引=mg,即:所以,17. 蕩秋千是大家喜愛的一項體育運動。隨著科技迅速發(fā)展,將來的某一天,同學們也會在其它星球上享受蕩秋千的樂趣。假設(shè)你當時所在星球的質(zhì)量是M、半徑為R,可將人視為質(zhì)點,秋千質(zhì)量不計、擺長為不變、擺角小于90,萬有引力常量為G。那么,(1)該星球表面附近的重力加速度等于多少;(2)若該同學經(jīng)過最低位置時速度為v0,則他能上升的最大高度h是多少。參考答案:18. 宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一
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