八年級(jí)下11《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案

1、第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.重點(diǎn):能說出植物的有性生殖以及常見的無性生殖方式。2.嘗試練習(xí)常見植物的扦插。預(yù)習(xí)檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)一:有性生殖1.花的主要組成結(jié)構(gòu)花蕊,包括雌蕊和雄蕊兩部分。2.填寫下圖各部位的結(jié)構(gòu)名稱。3.花中將來發(fā)育成的結(jié)構(gòu)是4.植物有性生殖過程:植物體長(zhǎng)成后,經(jīng)過開花、傳粉、受精(精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵),形成果實(shí)后,其中的種子在合適的條件下可以萌發(fā)形成新個(gè)體。知識(shí)點(diǎn)二:無性生殖1.椒草的葉片能發(fā)出芽和根;馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根;它們的生殖方式都是無性生殖。2.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式

2、。知識(shí)點(diǎn)三:無性生殖的應(yīng)用1.在生產(chǎn)實(shí)踐中,常用的無性生殖方式有2.扦插薄荷時(shí)的要點(diǎn):將薄荷的莖剪成1520厘米長(zhǎng)的莖段。莖段上方的切口是水平的,下方的是斜向的。扦插時(shí)要去掉大部分葉片甚至全部葉片,扦插410天后能長(zhǎng)出新根,長(zhǎng)出新葉后,就可移栽。合作探究1.參考書中內(nèi)容,結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),比較有性生殖和無性生殖的異同?？筛鶕?jù)下表比較,也可以提出其他的比較點(diǎn)。植物生殖方式相同點(diǎn)不同點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)有性生殖延續(xù)和發(fā)展生命兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體產(chǎn)生后代個(gè)體的時(shí)間比較長(zhǎng);種子、果實(shí)可以耐受不良環(huán)境條件;容易通過各種媒介傳播到其他地方,擴(kuò)大分布范圍無性生殖不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體產(chǎn)生后代個(gè)體的速

3、度比較快;環(huán)境適宜時(shí),短時(shí)間內(nèi)可繁殖出大量個(gè)體,后代的性狀容易保持一致2.植物的生殖方式多種多樣,這對(duì)于植物或人類有什么意義?此題不要求學(xué)生討論出統(tǒng)一答案,可根據(jù)各自生活經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,合理即可。比如無性繁殖產(chǎn)生后代個(gè)體的速度比較快,如果進(jìn)行有性生殖,所需時(shí)間一般比較長(zhǎng)。在自然條件下,有性生殖產(chǎn)生的種子、果實(shí)等有種皮或果皮保護(hù),可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,例如,蔬菜種子可保存多年;有些植物的果實(shí)有適于傳播的特征,能夠到處播種,例如,蒲公英種子隨風(fēng)傳播,遇到適宜的地方就可生長(zhǎng)。3.請(qǐng)結(jié)合書中相關(guān)內(nèi)容,分析植物組織培養(yǎng)的原理、優(yōu)點(diǎn)以及操作步驟。原理:植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育

4、成新植株的高新技術(shù)。優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快,受季節(jié)影響小,容易培育新品種等。步驟:將植物的莖尖、葉片、莖段等切成小片,或用花藥、花粉等,在無菌條件下,在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),直至發(fā)育成完整的植物體?；A(chǔ)知識(shí)過關(guān)：選擇題1、下列哪項(xiàng)不屬于無性生殖（ ）A、用馬鈴薯塊莖來繁殖 B、棗樹周圍地面上冒出許多棗樹苗 C、用莖尖來繁殖植物體 D、將種子種下去，長(zhǎng)出植物體2、有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，在此俗語中，柳樹的繁殖方式是（ ）A、扦插 B、芽接 C、枝接 D、壓條3、在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常用扦插，嫁接，分根等無性生殖方式來繁殖新植株，其根本原因是（ ）A、繁于速度快 B、保持親代的優(yōu)良性狀

5、 C、成本低 D、可以大量繁殖4、下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）A、椒草的葉能長(zhǎng)成新植株 B、向日葵通過種子繁殖后代C、月季可用枝條來扦插繁殖 D、桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種5、嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫做（ ）A、砧木 B、插條 C、接穗 D、接芽6、下列關(guān)于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）A、受季節(jié)影響小 B、不需要無菌條件 C、可以培育無病毒植株D、短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體7、在嫁接梨樹時(shí)，接穗應(yīng)選用（ ）A、味道澀，果實(shí)小的杜梨B、果實(shí)大味道甜，但抗病力弱的鴨梨C、抗病力強(qiáng)的野生梨的植株D、生命力旺盛，生長(zhǎng)快，但水果品質(zhì)差的樹種8、小青同學(xué)家的桃樹產(chǎn)量較低，品質(zhì)欠佳，家長(zhǎng)想盡快引進(jìn)安丘蜜桃或青州蜜桃，你的合理化建議是（ ）A、種子繁殖B、全部換栽C、果枝扦插D、果枝嫁接9、苷薯可以用塊根，種子和莖繁殖，還可以通過組織培養(yǎng)繁殖，為了保持某苷薯品種的優(yōu)良性狀，下列通常不能用來繁殖的是（ ）A、塊根B、莖C、種子D、組織細(xì)胞10、無性生殖與有性生殖的主要區(qū)別在于（ ）A、是否由單一親本完成的B、能否進(jìn)行細(xì)胞分裂C、是否產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞并相互結(jié)