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1、第 第 頁(yè)幼兒園2022學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園*-*學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)焦灼而又充盈的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和援助下,我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)上下班,從不缺勤,喜愛(ài)集體,聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。二、教育教學(xué)狀況在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點(diǎn),并著重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的

2、教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)著重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,著重綜合技能的培育,有意識(shí)的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。3、留意聽(tīng)取幼兒的看法,實(shí)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽(tīng)課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于

3、吸引同學(xué)留意力的有趣教玩具。自己努力加強(qiáng)上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別留意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼溝通,充分表達(dá)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。四、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作。特別在小班,因小伙伴年齡小,自理技能比較差,所以家長(zhǎng)都比較焦灼、擔(dān)憂,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采用了以下措施:1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更親密。3、讓家長(zhǎng)參加到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期

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