《木雕》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《木雕》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《木雕》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、木雕(4分)教學(xué)大綱課程編號(hào):265870課程名稱:木雕英文名稱:Wood carving先修課程:無(wú)面向?qū)ο螅好佬g(shù)學(xué)專業(yè)(雕塑方向)一、課程簡(jiǎn)介木雕課程,是美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。該課程目標(biāo)是:幫助和促進(jìn)學(xué)生 理解和掌握木雕的基本概念、基本知識(shí)、基本原理和基本方法;培養(yǎng)與提高學(xué)生分析形體與 整體性思維的能力。因此課程教學(xué)將緊密聯(lián)系木雕時(shí)間,要求學(xué)生關(guān)注木雕表現(xiàn)技法的運(yùn)用。 為了更好地掌握課程內(nèi)容,學(xué)生要適當(dāng)做些小型的木雕。二、教學(xué)目的與要求1、熟練并平安地掌握木雕工具與設(shè)備的使用方法與技巧;2、江西本地以樟木為主,根據(jù)樟木的性質(zhì)與特點(diǎn)進(jìn)行木雕創(chuàng)作;3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)美的語(yǔ)言,從形式中獲得

2、啟發(fā)是這次教學(xué)的重點(diǎn)。三、主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第1章認(rèn)識(shí)和介紹工具與設(shè)備的名稱、用途與使用方式課時(shí):2課時(shí)目的:認(rèn)識(shí)工具與設(shè)備的名稱、用途與使用方式要求:認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記和練習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并掌握各種工具與設(shè)備的使用方法難點(diǎn):在保證平安性的前提下內(nèi)容:1、介紹各種工具的名稱、用途與使用方式(包括斧、鑿、鋸、鋰、錘、砂紙 等)2、介紹各種設(shè)備的名稱、用途與使用方式(包括電鋸、電鉆、角磨機(jī)、磨光 機(jī)、噴燈、等)第2章 認(rèn)識(shí)不同木料的性質(zhì)與使用特點(diǎn)課時(shí):2課時(shí)目的:熟識(shí)各種木料的特點(diǎn)要求:認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記和練習(xí)重點(diǎn):不同樹(shù)種、不同部位木料的性質(zhì)與特點(diǎn)難點(diǎn):觀察方法與實(shí)際操作內(nèi)容:1、介紹常用木料的名稱

3、與特點(diǎn)(包括樟木、榆木、樟木、搬木等)2、介紹樹(shù)木樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝等不同部位的材料特點(diǎn);3、介紹不同材料的纖維方向與特點(diǎn)第3章 了解木雕的開(kāi)展史和木雕表現(xiàn)方法的分析課時(shí):2課時(shí)目的:了解木雕的開(kāi)展史和木雕表現(xiàn)方法的分析要求:認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記和練習(xí)重點(diǎn):木雕開(kāi)展史,木雕表現(xiàn)方法難點(diǎn):觀察方法與實(shí)際操作內(nèi)容:1、中國(guó)古代傳統(tǒng)木雕賞析;,2、中國(guó)現(xiàn)代木雕作品賞析;3、中西方木雕開(kāi)展歷程;4、西方現(xiàn)代木雕作品賞析;5、木雕作品的表現(xiàn)方法分類。第4章 學(xué)習(xí)和掌握使用工具,并進(jìn)行技法練習(xí)課時(shí):2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)和掌握使用工具與操作技法要求:了解木雕工具的使用方法并練習(xí)重點(diǎn):注意工具使用規(guī)范與平安難點(diǎn):實(shí)際

4、操作內(nèi)容:1、電鋸開(kāi)料練習(xí);2、斧子皮剝練習(xí);3、木材表層刻刀雕刻及肌理練習(xí);4、鑿子打孔練習(xí);5、手鋸切斷練習(xí);6、拋光打磨練習(xí);7、木料表層著色效果練習(xí)。第5章作品創(chuàng)作課時(shí):56課時(shí)目的:木雕作品創(chuàng)作要求:熟練使用工具與設(shè)備進(jìn)行木雕創(chuàng)作,作品具有美感和一定的觀念性重點(diǎn):1、創(chuàng)作小稿的制作;2、根據(jù)作品設(shè)計(jì)構(gòu)思進(jìn)行創(chuàng)作;3、在教師的指導(dǎo)下調(diào)整并完成作品。難點(diǎn):1、木料的利用方式;2、體量大小的把握;3、表現(xiàn)和處理方式的控制;4、工具和設(shè)備的合理運(yùn)用;5、進(jìn)展與步驟的控制;6、作品最終效果。內(nèi)容:實(shí)踐,教師指導(dǎo),獨(dú)立完成,作品研討,作品展示,集體評(píng)分教學(xué)進(jìn)度參考表天次* -Hr早 下教學(xué)內(nèi)容作業(yè)1第14章木雕課程理論講授認(rèn)識(shí)工具與設(shè)備、認(rèn)識(shí)木料2第5章木雕創(chuàng)作掌握工具與設(shè)備使用方法3第5章木雕創(chuàng)作掌握工具與設(shè)備使用方法4第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作5第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作6第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作7第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作8第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作9第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作10第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作11第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作12第5章木雕創(chuàng)作木雕創(chuàng)作四、教材與參考書(shū)目:教材:雕塑藝術(shù)吳少湘 編著人民美術(shù)出版社2008年參考書(shū)目:1、造型藝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論