小學(xué)體育人教三～四年級(jí)第七章小球類(lèi)與游戲足球-球性練習(xí)教案

1、高山小學(xué)區(qū)點(diǎn)教研課展示足球球性練習(xí)學(xué) 校高山小學(xué)授課教師李龍宇學(xué) 科體育授課時(shí)間2023年10月29日授課班級(jí)四年級(jí)1班課題名稱足球球性練習(xí) 接力賽“收獲的秋天”教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道熟悉球性的各種練習(xí)方法。2、提高學(xué)生對(duì)足球的控制能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)場(chǎng)地：教學(xué)器材：學(xué)?；@球場(chǎng) 足球17個(gè) 標(biāo)志物50個(gè)階段教師主導(dǎo)學(xué)生主體組織、方法及目的領(lǐng)域目標(biāo)教學(xué)常規(guī)（2分鐘）一.集合、考勤。二.師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容、目標(biāo)及學(xué)練要求。三.檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。1.集合要快、靜、齊。2.體育委員整隊(duì)并向教師報(bào)告人數(shù)。3.見(jiàn)習(xí)生隨堂觀摩，并協(xié)助教師教學(xué)。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂組織

2、紀(jì)律活躍情緒、啟發(fā)興趣（10分鐘）一、慢跑（籃球場(chǎng)）3圈二、徒手操1.頭部運(yùn)動(dòng)2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3.振臂運(yùn)動(dòng)4.腹背運(yùn)動(dòng)5.下肢拉伸1.認(rèn)真聽(tīng)教師講解練習(xí)方法及要求。2.在教師的口令下統(tǒng)一進(jìn)行。3.積極思考，積極參與，避免發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。學(xué)生先在籃球場(chǎng)半場(chǎng)慢跑，然后成扇形進(jìn)行熱身練習(xí)。 養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)前熱身的良好習(xí)慣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能的興趣保持情緒、合作探究（10分鐘）一人一球，不同身體部位自由顛球（彈地一次顛球一次）一人一球，自由運(yùn)球?qū)W習(xí)（腳不同位置運(yùn)球）。原地踩球練習(xí)慢快4、行進(jìn)間踩球練習(xí)慢快 前后。1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解練習(xí)方法及要求。2、在教師的口令下進(jìn)行。3、積極思考，積極參與調(diào)整呼

3、吸節(jié)奏。4、抬頭觀察。1、不同部位顛球，感受球與身體接觸感覺(jué)2、腳不同部位運(yùn)球，感受球與腳不同位置接觸感覺(jué) 3、4如圖所示：腳內(nèi)側(cè)停球動(dòng)作： 組織形式:散點(diǎn) 活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)方法，掌握技能 自主、合作練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作、掌握動(dòng)作要領(lǐng)激發(fā)潛能、培養(yǎng)興趣（10分鐘）延伸練習(xí)接力賽“收獲的秋天”（5分鐘）1、一人一球一個(gè)標(biāo)志盤(pán)（繞標(biāo)志盤(pán)）2、一人一球兩個(gè)標(biāo)志盤(pán)（繞8字）3、一人一球三個(gè)標(biāo)志盤(pán)（繞蛇形）通過(guò)同一顏色標(biāo)志盤(pán)擬定球門(mén)分相同人數(shù)兩組，以接力賽方式一次出發(fā)只能收回一個(gè)標(biāo)志盤(pán)。擊掌下一名同學(xué)出發(fā)。標(biāo)志盤(pán)少一組體能懲罰。不同方向不定次數(shù)。降身體重心。抬頭觀察?？焖偻瓿?0次。觀察標(biāo)志盤(pán)擺放位置。團(tuán)隊(duì)協(xié)。1、組織形式：散點(diǎn) 2、 3、 目的：繞標(biāo)志盤(pán)技能，技巧3、 培養(yǎng)積極參與的態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生自信心。感受合作互助并取得勝利的快樂(lè)。培養(yǎng)積極參與感受合作互助并取得勝利的快樂(lè)?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)（3分鐘）一.集合整隊(duì)。二.放松活動(dòng)。三.教師小結(jié),學(xué)生相互學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。四.師生再見(jiàn),回收器材。1、積極參與相互學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。2、禮儀，協(xié)助教師歸還器材。