小學(xué)體育人教三～四年級第三章走、跑與游戲凳子游戲_第1頁
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文檔簡介

1、 教 案 教師：許嗣枚 教學(xué)內(nèi)容凳子游戲教學(xué)目標認識目標：發(fā)展協(xié)調(diào)，靈敏的素質(zhì)，促進智力發(fā)展。技能目標：學(xué)生初步了解并掌握凳子游戲，并能較好的完成老師安排的任務(wù)。情感目標：激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，快樂鍛煉，增強團隊合作意識和競爭意識。部份教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求開始部分一、課堂常規(guī)1、集合整隊2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容4、檢查服裝5、課堂安全要求6、安排見實生組織： 女生 男生 老師 教學(xué)：1、口令指揮成四列橫隊集合。2、教師語言要清晰、洪亮有力。3、教師講解課堂要求和內(nèi)容要求：1、集合迅速，做到快、靜、齊。2、報數(shù)口令洪亮，學(xué)習(xí)熱情高，精神飽滿?；静糠忠?、搶凳子游戲(音樂指揮）將4

2、1個板凳圍成一圈，即凳子數(shù)量要比參與人數(shù)少一個;玩游戲的人聽音樂圍繞凳子跑圈，不能插隊，直到音樂停;玩游戲的人迅速搶占一個凳子坐下，沒有搶到板凳的人被淘汰。(每一輪減少凳子）二、凳子熱身操（專項熱身操）頭部運動擴胸運動振臂運動體轉(zhuǎn)運動壓腿凳子接力擺凳子動作方法：分成4個組，每個學(xué)生右手拿凳子，聽到口令跑步到規(guī)定位置擺放凳子，然后回到起點和下個同學(xué)擊掌交接，依次進行，直到凳子擺放完。拿凳子動作方法：每個學(xué)生依次拿回凳子，一人只能拿一個，不一定要拿自己的凳子，以最快速度完成。（如何擺放，拿回凳子都是學(xué)生自己商量決定） 組織：教學(xué)：1、教師帶領(lǐng)大家 2、口令指揮要求：1、隊伍整齊 2、注意安全 組織：教法：1、教師邊講解邊示范準備活動2、教師口令指揮提出安全要求要求：1、認真模仿，動作到位，充分活動開保持隊伍整齊、安靜組織： 教學(xué)：1、分解和示范游戲規(guī)則 2、口令指揮要求：1、集中注意力 2、積極思考方法，參與其中 3、注意安全結(jié)束部份集合放松練

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