大班主題教案及說課稿《城市的禮花》

1、 大班主題教案及說課稿城市的禮花 ? 活動目標： ? 1、嘗試用身體動作來表現(xiàn)不同形態(tài)的禮花。? 2、學習運用不民顏色的點、線、面組合來表現(xiàn)漂亮的禮花。? 3、培育幼兒相互合作、共同表現(xiàn)的力量。 ? 活動預備： ? 1、禮花VCD、相機、背景音樂好日子。? 2、作畫工具、黑紙大卡紙（下面貼有寧波市城區(qū)圖）、彩色粉筆? 3、泡沫板、布。 ? 活動過程： ? 一、看VCD，小朋友，今日教師請你們看一段錄像，? 提問：? 1、你看到了什么？? 2、你看到禮花在什么地方放的？你還在哪些地方看到過禮花？? 3、什么時候會放禮花？? 二、再看VCD，并用動作來表現(xiàn)禮花的綻放？? 下面，我們再來看一遍VCD

2、，看清晰有那些外形的禮花，它們是怎么樣在空中綻放的？在空中綻放后又成了什么外形？（看VCD）? 提問：? 1、剛剛你看到了那些外形的禮花，在空中綻放后又成了什么外形？2、讓我們來學一學這些禮花的外形。請你學一學。（拍照）（1）請你做一個美麗的動作來表現(xiàn)這些禮花。（2）幾個人合作來表現(xiàn)這些禮花。? 三、畫禮花? 1、這些禮花美嗎？你看到那些漂亮的顏色？? 2、除了這些禮花，你還看到過那些不同的禮花？? 3、介紹：今日我們看到的禮花是世博會時在漂亮的西湖上放的，下面我們也要來放禮花，在那里放呢？看看這是什么地方？（月湖、琴橋、東門口、三江口）下面，我們用彩色粉筆在寧波的這些地方上空燃放禮花？? 分

3、組進展作畫，提示幼兒要畫得多、畫得大，顏色要豐富。（放音樂和VCD）? 四、作品展現(xiàn)、共同觀賞? 我們來一起觀賞漂亮的禮花，它們在寧波城市的夜空綻放，使我們的家鄉(xiāng)寧波變得更為漂亮。 ? 關于城市的禮花的說課 ? 一、設計思想? 在進展主題活動喧鬧的城市時，適逢寧波市第四屆服裝節(jié)盛大開幕，許多小朋友參與了服裝節(jié)的盛會或是觀看了當晚的電視直播，對其中盛放的禮花記憶猶新，禮花瞬息萬變、絢爛璀燦在孩子們的心靈里留下了深刻的烙印，形態(tài)各異、瑰麗多姿的禮花在城市上空朵朵綻放，與城市的萬家燈火、五彩霓虹交相輝映，是喧鬧的城市這一主題最為華彩的樂章。為了讓小朋友更好地感受這美景，觀賞禮花，表現(xiàn)禮花，我選擇了城

4、市的禮花這一主題，讓小朋友在看看、舞舞、畫畫中觀賞美、表現(xiàn)美，提高審美力量，同時也培育幼兒對漂亮家鄉(xiāng)寧波的喜愛。? 二、教學目標? 本次活動的目標有三條，第一條是認知力量方面的目標，在認真地觀賞、觀看禮花的根底上，嘗試用身體動作，即用肢體語言來表現(xiàn)來表現(xiàn)不同形態(tài)的禮花，隨著科技的進展，禮花的造型與顏色越來越豐富多樣，有流水型，瀑布型、繡球花開、菊花怒放、流星雨等等，顏色更是無窮無盡，應有盡有，而禮花在空中的朵朵綻放，各式各樣造型特殊適合表現(xiàn)：個體造型，群體合作造型等。其次條目標是力量目標：學習運用不同顏色的點、線、面的組合來表現(xiàn)五彩繽紛的禮花。認真推究起來，禮在空中綻放后的造型主要是以線條和光

5、點以及大塊的光面來表達的。在繪畫時，點線面就成為主要的表現(xiàn)手段。第三條目標是情感目標，進入大班以后，表現(xiàn)這樣大型場面的內容，我更多地選擇讓幼兒合作的方式來表現(xiàn)，合作造型、合作作畫，在這方面表達對幼兒合作力量的培育。? 三、教學理念? 1、取材生活化的理念：綱要指出訓練內容的選擇即要貼近幼兒生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的閱歷和端詳野，既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠進展。隨著生活水平的提高，禮花已直走入幼兒園的生活，成為城市的一道亮麗風景，以往關于禮花的內容往往是在春節(jié)后的美術課上畫禮花，本次活動生成于主題“喧鬧的城市”，將城市與禮花緊相結合。既有城市的喧鬧，又有禮花的

6、漂亮，通過觀看禮花，表現(xiàn)禮花，繪畫禮花讓生活在城市里的孩子們用自己的多種方式來表達對禮花的觀賞、對城市的喜愛。2、課程整合的思想：從本次活動的目標中，就可看出，它是藝術領域（音樂和美術）和社會領域的有機整合。運用多種感官，各領域、多方面地表現(xiàn)事物，探究問題是綱要精神的表達。在音樂伴奏下，用身體動作表現(xiàn)禮花是音樂方面的內容，用點線面繪畫禮花則是美術方面的內容，在表現(xiàn)中的屢次合作則是社會領域的內容，將多領域的內容有機的整合起來，目的是為了更好地表現(xiàn)禮花，多種表達方式充分的滿意了幼兒的表現(xiàn)欲，并從中獲得價值再制造的歡樂。3、合作創(chuàng)作的思想：本次活動中有屢次的合作和多種形式的合作，有二人合作、群體合作，小級合作等。大班社會領域目標指出：培育幼兒學習結伴、輪番、懇求、商議表達主見等交往方式，共享群體合作中產生的歡樂和成果。用什么方式來培育幼兒的團隊精神、力量呢？本次活動我制造了多種時機，禮花的造型既可單個表達，但團隊合作將更為磅礴輝煌，更為完善。禮花的繪畫可以個別表達，但通過合作將更相互補充，全方位、多立面的表達禮花的不同顏色、多種造型。同時幼兒的個體差異、不同的觀賞觀念、繪畫水平也將表達在同一張畫面上，將更好地表現(xiàn)出禮花的多種多樣、豐富多采。面上，將更好地表現(xiàn)出禮花的多種多樣、豐富多采。 ? 四、教學方法? 本次活動的主要教學方法