年級英語考試教學(xué)反思作文

1、年級英語考試教學(xué)反思作文五年級英語考試教學(xué)反思作文五年級英語考試教學(xué)反思作文一期中考試已經(jīng)結(jié)束，我任教五年級英語課程，本次英語考試總分為3094分，平均分85.9分，及格率為94%，優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣，無論是試題的類型，還是其表達方式，都盡可能地涵蓋所學(xué)的知識，并讓學(xué)生綜合應(yīng)用。結(jié)合學(xué)生考試情況和答題效果，進行分析與反思：1、部分學(xué)生做題習(xí)慣不好：聽力已經(jīng)放完，而有的同學(xué)題目還沒有做完，也有的同學(xué)沒有理解題意，亂寫亂答。部分學(xué)生做聽力時精神緊張，注意力不能高度集中，致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導(dǎo)致下面所有的題目都沒心思做下去。2、筆

2、試部分主要內(nèi)容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞，學(xué)生做的還不錯，大多數(shù)學(xué)生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習(xí)慣養(yǎng)成有關(guān)。3、回答問題普遍完成的不好。大多數(shù)學(xué)生對第三人稱單數(shù)的運用和單復(fù)數(shù)的變化掌握不夠好，甚至還有一部分學(xué)生根本不看題，他們不會審題，亂填一通，不知如何去答題。還有的學(xué)生答題時不會從文章中提取有效信息去分析、理解。4、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問題，在今后的教學(xué)中有以下幾點改進措施：1、抓基礎(chǔ)，打好扎實的單詞基礎(chǔ)，特別是四會單詞、基本的短語、習(xí)慣用法和重點

3、句型。反復(fù)訓(xùn)練題型，做到舉一反三。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真審題、做題，認(rèn)真檢查的習(xí)慣。3、今后加強閱讀材料的訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的知識面。利用一些難易適當(dāng)?shù)牟牧线M行訓(xùn)練，并盡量用錄音帶，這樣既可以提高學(xué)生的聽力技能，又可以培養(yǎng)學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)能力。4、注意減輕學(xué)生的心理壓力，對學(xué)生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵，對于學(xué)生出現(xiàn)的錯誤多鼓勵引導(dǎo)，少批評指責(zé)，使他們維持良好的精神狀態(tài)，自信做題，發(fā)揮正常的水平。英語考試反思（一）：對這次考試進行了一次徹底的分析，這次月考沒有考好，總結(jié)原因如下：一、學(xué)生對英語考試的態(tài)度不端正，遇到難一點的題不是去分析而是瞎做，遇到不會就不做。二、

4、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。三、老師與學(xué)生都沒有處理好興趣與知識學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為老師過于注重學(xué)生的興趣，導(dǎo)致學(xué)生有興趣就愿意學(xué)，沒興趣就不想學(xué)。四、作為老師缺少了在學(xué)生心中的威信。回想一個月以來我一向定位錯誤沒有把自我定位于學(xué)生的老師而是學(xué)生的朋友，很少對學(xué)生嚴(yán)厲的懲罰，以致于學(xué)生敷衍了事，課上瞬時記憶，課后缺乏落實，根本無視英語考試的嚴(yán)肅性與重要性。語重心長地說了這么多，我明白這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的還是今后工作中該怎樣做：首先，今后在教學(xué)過程中對學(xué)生要嚴(yán)格要求，和學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系，重新建立在學(xué)生心中威信，讓學(xué)生從心里

5、佩服尊敬自我。其次，適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}，是學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。最后，老師與學(xué)生都要調(diào)整心態(tài)，正確應(yīng)對考試，盡快從失敗的陰影中走出來，為期中考試做好充分準(zhǔn)備，爭取打一場悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。英語考試反思（二）：時光如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試，我竟然考了73分，從三年級開始，到六年級，我從未考過如此低的分?jǐn)?shù)，于是，我開始自我檢查。我次，一到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我總結(jié)了我沒考好的原因：1平時沒有養(yǎng)成細(xì)

6、致認(rèn)真的習(xí)慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2在做閱讀理解的時候，我根本看都看不懂，這個腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒有記熟，看到認(rèn)識的單詞，更本想不出意思來，所以，我的閱讀理解扣了8分。3.在考試的前一個晚上沒有復(fù)習(xí)，以前每次英語考試我都會在前天晚上復(fù)習(xí)好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一干二凈了，到了學(xué)校才想起來要考試，但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí)，從而導(dǎo)致了考得很不理想。4.平時回到家的時候，不復(fù)習(xí)一下英語，但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復(fù)習(xí)一下，只

7、顧看電視、玩電腦。5.在平時聽單詞的時候，總是死記硬背，就在聽的時候默得出來，蒙混過關(guān)，到了第二天，就全不記得了，導(dǎo)致了在做選出不一樣類的單詞這一題的時候，扣了6分。自我有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當(dāng)然不就應(yīng)同機器一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘而且無知，但是，如果因為自我的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅僅不好，有時候真的是得不償失。第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自我的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心之后走，而是要正確地衡量自我。看看想要什么，自我的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自我想要的

8、，制定計劃，按部就班的走。時光仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時光仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應(yīng)海上的生活，很長時光里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原先劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。英語考試反思（三）：本次八年級英語月考從試卷上看考察知識面較廣，題型較豐富，靈活運用程度接近中考。題的難易程度適

9、中。題出得比較好，但學(xué)生答得不好，高分不多，平均分較差，主要存在以下幾方面問題：1.聽力測試失分原因?qū)W生平時不習(xí)慣背誦句型，課文等，再加上沒有聽力材料練習(xí)，故失分嚴(yán)重。2.選取題失分原因?qū)W生對知識點的掌握不準(zhǔn)確不扎實，再加上審題不仔細(xì)，導(dǎo)致學(xué)生自我認(rèn)為會得題沒有拿分。3.完型填空和閱讀理解學(xué)生失分最多。原因是學(xué)生詞匯量太少看不懂，更不能正確理解文章資料。4.補全對話失分因為學(xué)生不能按平時的指導(dǎo)去做，把握不住做題要領(lǐng)。5.動詞運用題學(xué)生沒有到達靈活運用，平時練得少。6.寫作潛力太差，平時練得少，老師指導(dǎo)的也不夠。今后的教學(xué)我想從以下幾方面改善：1.提高課堂教學(xué)質(zhì)量，備課必須要充分，教學(xué)方法靈活多

10、樣。2.加強課下對學(xué)生的追蹤力度，采用“兵教兵”“兵追兵”。3.加大對重點知識的練習(xí)力度，練得學(xué)生一看就明白答案。4.完型填空和閱讀理解，補全對話平時多加強對學(xué)生的做題指導(dǎo)，主要是方法指導(dǎo)。每一天讓學(xué)生背十個單詞，翻譯五個句子。5.寫作方面多練多批多改。6.對學(xué)生進行做題技巧訓(xùn)練，避免因粗心錯題。英語考試反思（四）：九年級一輪模擬考試已經(jīng)結(jié)束，試卷下發(fā)后，我認(rèn)真分析了本次考試。試題難易適中，重難點把握得當(dāng)，但學(xué)生成績并不理想，許多講過多遍的題目都做錯了，說明學(xué)生平時聽課不夠認(rèn)真，需要加強課堂管理，引導(dǎo)學(xué)生聽進去，短文填空和書面表達學(xué)生普遍失分較重，這也是學(xué)生最頭痛的題目，在二輪考試前需要加強這

11、一方面題型的訓(xùn)練。四班學(xué)生無尖子學(xué)生，后面尾巴太長，課堂上學(xué)生無反應(yīng)，與老師互動較差，在以后的教學(xué)過程中加強與學(xué)生的交流，期望在二輪考試前能取得必須的進步英語考試反思（五）：一輪考試結(jié)束了，成績在意料之中，有點不理想，有一些就應(yīng)能考的很好的學(xué)生，也沒有考好，思其原因，也找不到合理的解釋，所以我讓學(xué)生自我反思總結(jié)找出原因和不足之處，以下是幾個有代表性的幾個學(xué)生的總結(jié)。魏潔說：“一輪考試的試卷的分?jǐn)?shù)下來，我很吃驚，但我細(xì)細(xì)想起來，也并不是沒有道理。這些天，我并不是沒有認(rèn)真學(xué)，只是這些天來，我沒有深入其中，沒有真正的領(lǐng)悟，以致于考試成績?nèi)绱说牟?，讓我心中自?zé)的很。但是我想說的是對于英語我會盡自我最大

12、的努力，不為別的就為自我，為了自我的水平，為了自我的付出，做最好的自我。邵云說：“透過這次英語一?？荚?，我覺得主要失分在有關(guān)單詞及時態(tài)的把握方面，是基礎(chǔ)知識沒有掌握好的原因，一些單詞明明白是什么，卻不會寫，一些選取粗心大意也錯了，各方面因素結(jié)合起來以致英語成績不理想。王玉霞說：“本次考試，由于自我粗心大意和對課本知識掌握的不牢固，一些不就應(yīng)錯的題卻錯了，而作文失分最不就應(yīng)，我沒有按其要求寫作，寫離題了，導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)太低，影響成績。在今后的復(fù)習(xí)過程中，課本資料就應(yīng)更加牢固英語考試反思（六）：英語期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的那樣，由于兩大聽力題目語速如掃機關(guān)槍那般快，英語平均成績比以往下降了不少

13、。當(dāng)然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今后要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。英語考試反思（七）：這次月考結(jié)束了，我覺得英語成績不太理想。因為總分才127。5，而且還是加上附加分以后的成績。自我很不滿意，相信老師您也是吧！這次必須要好好反思自我到底哪里做得不好。最近我覺得自我的表現(xiàn)也比較差，A組的作文很少交，而且上課也不是很專心，總是和旁邊的同學(xué)開小差，害得連旁邊同學(xué)的成績也一同退步了。背書那方面也不是

14、很用心，記單詞短語也馬馬虎虎，筆記抄了就算，也沒有用心去記去背，所以導(dǎo)致這次月考的退步。從試卷上分析，聽力扣了2。5分，比以前都有進步。而單項選取、語法選取、完型填空這些題都是全對的。比較以前算是有很大的進步，因為之前做語法選取和完形填空總會錯那么一兩題。但閱讀題失分就比較嚴(yán)重。錯了三題，扣了6分?？赡苁强荚嚂r不夠仔細(xì)，又比較焦急怕后面的題做不完，所以導(dǎo)致出現(xiàn)了錯誤。但是最糟糕的還是二卷的部分，作文滿分十五分，自我竟然才得了八分。除了有點驚訝外，還有點后悔。后悔沒有每一天寫好組的日記，自我的語法錯誤又錯得離譜。可能作文的資料還有點欠缺，而且我看高分的同學(xué)的作文字?jǐn)?shù)都寫好多，我的字?jǐn)?shù)才她們的一半

15、。所以才丟掉了這么多分。完成句子和單詞填空這方面完成的也比較好，就因為完成句子沒有注意時態(tài)被老師扣了分，雖然沒有全對但相比前幾次都是有所進步的。附加題部分就做得比較一般，才對了個。做的時候不是很懂文章的意思，不會的那些都是亂選上去的，所以覺得完型填空這方面還是要多多加強練習(xí)才行。不然下次月考又又完型填空附加題，我就好吃虧了。本人在今后的學(xué)習(xí)計劃是繼續(xù)堅持做閱讀理解和努力背單詞，爭取能聽寫都能全對。保證以后認(rèn)真落實每一個知識點，多點看筆記本和多記筆記里面的知識點，把此刻不會的都補回來，做閱讀理解的時候再認(rèn)真謹(jǐn)慎一點，在保證做題目的速度的同時也要保證正確率。有不會的知識點要及時問問同學(xué)或老師您，要

16、及時解決當(dāng)天課堂上的疑惑，寫好課堂的反思，及時給您反饋意見。組作文要天天堅持寫，就算再怎樣樣也得每個星期寫幾篇，作文寫得太差，不寫真的不能提高作文的分?jǐn)?shù)。還有做好筆記，要及時抄，不能拖到回家的時候再抄。還有要整理和背好筆記，因為筆記真的挺重要的。上課必須務(wù)必要專心，堅決不和旁邊的同學(xué)講話或者開小差，不能影響別人同時自我又聽不到老師您講課。作業(yè)也要自我認(rèn)認(rèn)真真地寫，不能因為一時的懶惰就去抄襲別人的作業(yè)。最后就是要在早讀時大聲并有感情帝朗讀好英語，為聽說考試做好準(zhǔn)備。要好好對待英語，努力學(xué)好英語，時刻提醒自我英語需要進步。我不會讓老師失望的。本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選取，補全單詞

17、連詞成句，閱讀理解，口語運用，句型轉(zhuǎn)換，書面表達等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生的交際運用潛力，但從學(xué)生成績來看并不能到達大部分學(xué)生成績優(yōu)秀，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，反思自我的教學(xué)行為，我想就應(yīng)從以下幾個方面努力：1、針對單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯誤，我感覺自我對學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識把關(guān)不夠嚴(yán)。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識，多提問多聽寫，充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時光內(nèi)掌握所學(xué)知識。2、閱讀理解是學(xué)生英語綜合潛力的一種體現(xiàn)，是學(xué)生的弱項。加強英語閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習(xí)慣對學(xué)生的英語閱讀潛力的提高將會有很大的幫忙。3、英語是一門語言

18、，語言是用來交流的工具，因此英語的交際性顯得很重要，在以后的教學(xué)中能夠進行課前五分鐘自由對話，在運用任務(wù)型教學(xué)法，游戲教學(xué)法等多帶給給學(xué)生一些交際英語的機會。4、這次英語考試成績基本能夠，但有兩極分化的趨向，在英語教學(xué)中應(yīng)對全體學(xué)生關(guān)注每一個學(xué)生的成長尤其是后進生是預(yù)防兩極分化的重要途徑，還能夠成立“一幫一”小組幫忙后進生在盡可能短的時光內(nèi)提高英語成績?？傊?，每次考試都是對自我教學(xué)工作階段性的“評價”。要及時透過考試反思自我的教學(xué)中存在的問題，在總結(jié)與反思中不斷進步，不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現(xiàn)的更精彩些!八年級英語考試反思500字篇一尊敬的_：這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望

19、以后不要再考這個分?jǐn)?shù)學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：1.每天讀英語課文，十次或五次。2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。3.每天聽寫課文，直到會默為止。4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。6.認(rèn)真完成作業(yè)。7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。

20、8.回到家里預(yù)習(xí)。9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。11.睡覺前，想想英語課講了什么。我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!我陳俊浩在此發(fā)誓：我一定要好好學(xué)英語，每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃，不得違抗，否則考試考得不好!八年級英語考試反思500字篇二尊敬的_：在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有