上學期七年級道德與法治教學計劃

1、七年級道德與法治上冊教學計劃一、教學目標課程標準明確規(guī)定：“道德與法治課是一門綜合課程，教材體 現(xiàn)了綜合性、過程性、實踐性特點?！睋?jù)此，以初中學生生活經(jīng) 驗為依據(jù)，以青春生命在與他人、與集體、與社會、與國家以及 全球關系中的自我開展為線索，以培養(yǎng)社會主義合格公民為中心, 遵循生活邏輯，整合道德、心理、法律及國情方面的知識領域， 凝練三年六冊教材各個單元的學習主題，統(tǒng)籌安排各年級教育。二、學生情況分析：七年級學生正處在青春初期，有夢想也有挫折，有努力也有困 難。道德與法治教學一方面要為學生心扉開鎖，伴隨學生平穩(wěn)度過 心理生理的突變期，另一方面要為學生筑起防波堤，在法治社會里 懂得有為和有所不為。

2、學生剛開始中學階段的學習，要經(jīng)過由不 適應、較被動到適應而且主動的時期。教學中要增加趣味性強、 啟發(fā)性大的故事，引導學生講身邊的故事，認識做人處事的原那么， 遵紀守法。要采取措施來活躍課堂，運用各種有效教學技能，體 現(xiàn)自主、合作、探究的思想。三、教材分析第一單元：第一單元作為對初中生活開端的理性闡述，具有 統(tǒng)領全套教材的意義，既是學生整個初中道德與法治課程的學習 起點，也是全套教材建構的邏輯起點。對于剛剛 步入中學校門 的學生而言，中學時代是一個全新的人生階段的開始。面對生活 和學習的變化，學生會有各種感受，也可能有各種困惑和問題。 教材不是讓學生被動去適應這些變化，而是把變化看成是生命成 長

3、饋贈給自己的禮物，認識到新的階段意味著新的機會和可能， 接納變化，在積極面對中學學習、自我探索等課題中中成長。本 單元以“成長的節(jié)拍”為主題，表達了學生初中生活的基調(diào)，映 射出全套教材的青春文化底色。第二單元：學會交往，處理交友中的問題既是學生道德和心理 開展在本階段的核心任務，也是初中生活逐步展開后學生實際的 需要，在學生生命成長中具在重要的意義。2016年2月，中國 學生開展核心素養(yǎng)（征求意見稿）出臺，“積極交往，有效互 動，建立和維良好的人際關系”被作為中國學生開展應具備的核 心素養(yǎng)提出。青少年期的同伴關系，不僅活動范圍進一步擴大， 朋友之間親密感也進一步增加。這一方面提高了中學生友誼的

4、質 量，另一方面，也對學生的交友態(tài)度和能力提出了更高的要 求。第四單元：過健康、安全的生活。本單元內(nèi)容在七上教材體系 中居于核心地位，既是本冊前三個單元的價值升華，也為學生一 生的健康成長打好生命的底色。雖然課程設置上只是作為一個單 元內(nèi)容來呈現(xiàn)，但對生命教育的關切貫穿整套教材始終。三、教學措施（一）、做好教學常規(guī)工作1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上 好每一節(jié)課。做到授課胸有書.認真細致批改學生作業(yè)，全收全改, 及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。2、虛心學習，本學期聽課不少于16節(jié)，多聽與本科相關教師的 課。3、認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。

5、（二）、積極參加教研，提高業(yè)務水平1、積極參加教研活動，承當學校安排的每一節(jié)公開課，提高教研 能力積極撰寫教學設計。2、努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科, 攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技開展信息，滲 透到教學中去，使教學更有說服力。（三）、激發(fā)學生興趣，提高學習成績1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦 參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課 堂氣氛，使教學效果到達最優(yōu)化。2、靈活輔助后進生。做好后進生個別思想工作，利用課余時間輔 導，提高了后進生學習興趣，增強了學生自信心。3、開展幫帶活動。鼓勵優(yōu)生帶后進生，把每個班分成

6、假設干學習小 組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習，及時反 饋，提高整體教學效果。4、嚴抓思想工作。及時了解學生學習思想狀況，做好工作，嚴格 要求學生，引導學生健康成長。（四）、強化德育功能，開展課堂活動1、配合德育，挖掘功能。配合學校德育活動，充分挖掘思想品德 課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動，開展一些課 外活動，引導學生全面開展。2、嚴于律己，教書育人。立足本職，熱心向學生傳授真理，言傳 身教，平等待生、保護學生。工作認真細致負責，教育學生曉之 以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習思想品德課，培養(yǎng)良好的 心理品質。四、七上道德與法治進度表周次教學內(nèi)容第一周（9.4-6

7、）第一課中學序曲第二周(9. 6-10)第一課少年有夢第二課學習伴成長第三周(9. 13-17)第二課享受學習第三課認識自己第四周(9. 20-24)第三課做更好的自己 第一單元探究復習第五周(9.25-30)第四課和朋友在一起； 深深淺淺話友誼第六周(10. 1-7)國慶節(jié)第七周(10. 10-14)第五課讓友誼之樹常青； 網(wǎng)上交友新時空第八周(10. 17-21)第二單元探究復習第九周( 10.24-28)第一二單元復習第十周(10.31-11.4)期中考試第 H一周(11.7-11)第六課走進老師師生交往第十二周(11. 14-18)第七課家的意味 愛在家人間第十三周(1L 21-25)第七課讓家更美好 第三單元探究復習第十四周(1L 28-12.2)第八課生命可以永恒嗎 第八課敬畏生命第十五周(12. 5