校園安全主題班會(huì)范文7篇

1、校園平安主題班會(huì)范文7篇 在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是我為大家搜集整理的關(guān)于校園平安主題班會(huì)范文，歡迎大家品讀！ 校園平安主題班會(huì)范文篇1 一：班會(huì)目的： 1、加強(qiáng)平安意識(shí)教育，防患于未然 2、加強(qiáng)平安知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù) 3、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。 班會(huì)主題：熱愛(ài)生命，從平安開(kāi)頭! 班會(huì)地點(diǎn)：34班教室 班會(huì)打算：分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面打算相關(guān)資料。 主持人： 張君臨 彭謙 二：基本流程設(shè)計(jì)： （一）第一組：通報(bào)近期校園平安

2、危機(jī) 現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校平安事故通報(bào)如下： 一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日早晨，山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲憊駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名老師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位老師跟隊(duì)跑操，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。 二是學(xué)校樓梯踩踏/事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏/事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。 三是損害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌

3、疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。 四是校園公共衛(wèi)生平安事件時(shí)有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。 主持人：這些血的教訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)平安工作嚴(yán)重，也反映了我們學(xué)校班級(jí)的平安防范意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，對(duì)于平安方面的工作學(xué)習(xí)，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就

4、是我們班會(huì)呼吁的主題：熱愛(ài)生命，從平安開(kāi)頭! （二）第二組：交通平安宣傳與提示： 1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲 幻燈片展現(xiàn)：學(xué)過(guò)的交通平安兒歌：紅綠燈，像媽媽， 小伴侶，請(qǐng)留意， 小小衛(wèi)士本領(lǐng)大， 行人車輛要聽(tīng)話。 交通平安要牢記。 交通規(guī)章記得牢， 紅燈停，綠燈行， 欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)， 放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)， 車輛行人不打架。 別從我的肩上過(guò)， 不吵鬧來(lái)不奔跑。(略) 主持人：兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)章的回憶中，正是兒時(shí)良好的規(guī)章意識(shí)使大家順利成長(zhǎng)到今日，所以，有必要加強(qiáng)規(guī)章意識(shí)，共唱拍手歌：走路時(shí)，靠右行， 你拍二，我拍二， 紅燈亮?xí)r切莫行， 人行道，最放心， 綠燈行來(lái)紅燈停， 綠燈才是保護(hù)神

5、， 過(guò)公路，要當(dāng)心， 你拍三，我拍三， 路上騎車不帶人， 斑馬線，看分明， 車內(nèi)勿把頭外探， 平安隱患要消除， 紅燈停，綠燈行， 你拍四， 我拍四， 橫穿公路禍根生， 黃燈燈，莫著急， 路上學(xué)生別玩耍， 人命關(guān)天豈兒戲，公路上，別玩耍， 你拍五，我拍五， 十字路口情況多， 不能跑，漸漸行。 先左后右過(guò)公路， 車輛轉(zhuǎn)彎要慢行， 轉(zhuǎn)彎前，手示意， 你拍六，我拍六， 酒后駕車萬(wàn)不行， 不猛拐，不強(qiáng)行， 酒后駕車必闖禍(略) 2、新的交通規(guī)章考察與宣傳 新交通規(guī)章關(guān)于行人與車輛信號(hào)的規(guī)定搶答競(jìng)賽。(以幻燈片展現(xiàn)，示例如下。因題目數(shù)量大，其他題目略去) 23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。 判定：對(duì)( )-錯(cuò)(

6、) （三）第三組：校園活動(dòng)平安教育 1、運(yùn)動(dòng)平安講解。(幻燈片) 2、施工區(qū)域自我平安教育。(小品) 3、實(shí)驗(yàn)室操作平安教育(改錯(cuò)題競(jìng)賽) （四）第四組：財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病平安提示 幻燈片展現(xiàn)：民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定遇到危險(xiǎn)情況報(bào)警常識(shí)乙型流腦的防疫知識(shí)。 隨機(jī)檢測(cè)活動(dòng)：學(xué)生識(shí)別(表演者在小品中滲透平安盲點(diǎn)，要求學(xué)生迅速找出) （五）班會(huì)結(jié)束。 校園平安主題班會(huì)范文篇2 一、活動(dòng)目的： 1、增強(qiáng)學(xué)生游泳平安意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。 2、了解和把握游游平安知識(shí)。 3、把握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。 二、活動(dòng)重點(diǎn)： 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教學(xué)難點(diǎn)： 溺水時(shí)如

7、何自救、急救 四、活動(dòng)打算：錄像 五、教學(xué)內(nèi)容： 1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以熬煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必必要留意一定的平安。為了讓同學(xué)們把握必備的游泳平安知識(shí)，增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們進(jìn)行關(guān)于游泳平安的主題班會(huì)。 2、首先，請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞 6月21日，陜西省_縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。 6月25日，福建省_市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6月29日，四川省_

8、市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。 看了聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命-防溺水教育 3、授課內(nèi)容： 3.1、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 (2)教育學(xué)生

9、在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，游泳。 (3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。 3.2、游泳平安事項(xiàng)要點(diǎn) (1)保持自身良好的身體狀態(tài) 下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋飲酒不宜游泳有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 (2)做好充足打算工作，預(yù)防抽筋 做好身體熱身打算工作游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中腹部痛苦時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體平坦?fàn)I造平安游泳的環(huán)境，當(dāng)心溺水 曼德拉的二十句名言賀

10、詞祝福語(yǔ)_短信祝福大全_祝福語(yǔ)大全春天的詩(shī)句大全 3.3、溺水自救和急救方法。 3.3.1、自救 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫驚慌，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，樂(lè)觀自救： a、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可實(shí)行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止 b、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰

11、浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直 3.3.2、急救方法 若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者四周，觀察清晰位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)行急救： a、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，.以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出

12、。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 b、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻 孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。 c、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸

13、骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6080次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。 4、總結(jié) 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)，我們把握了游泳的平安知識(shí)和急救基本常識(shí)，在炎炎夏日的長(zhǎng)假中，各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(zhǎng)陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持平安保護(hù)的意識(shí)，要選擇平安的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜，樂(lè)觀自救，同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采納其他方式或準(zhǔn)時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行搶救。希望大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安的暑假。 校園平安主題班會(huì)范文篇3 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：舉案例，營(yíng)造氣氛。 (一)班主任開(kāi)場(chǎng)白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的

14、平安意識(shí)，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年月里，我們可能會(huì)覺(jué)得平安二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總信任，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，一定不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展現(xiàn)搜集資料，告知大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多遠(yuǎn)? (二)危險(xiǎn)，距離我們并不遙遠(yuǎn)： 學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線一帶交通事故、_市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況 (三)面對(duì)一幕幕慘劇，我們想到什么： 學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因 班主任歸結(jié)各類平安隱患： 交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。 (四)珍愛(ài)生命，我們?cè)撟鲂┦裁矗?1、學(xué)生自由論

15、壇增強(qiáng)平安意識(shí)，學(xué)習(xí)平安知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水搶救等知識(shí)。 2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范： (1)課間文明休息，不追趕推搡，不摸高，不攀爬門(mén)窗、扶欄。 (2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓 (3)舉止文明，寬容對(duì)人。 (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。 (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。 (6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不擅自外出游玩。 (五)班主任小結(jié)： 希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他愿我們的生活每日都布滿陽(yáng)光和鮮花愿平安永久著伴隨我們大家! 活動(dòng)效果及反饋：這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的平安意識(shí)，也讓學(xué)生

16、學(xué)到一些自救常識(shí)，對(duì)于排解平安隱患、保護(hù)自身生命平安起到了一定的作用。 校園平安主題班會(huì)范文篇4 班級(jí)防震演練教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。 2、發(fā)現(xiàn)四周人群應(yīng)對(duì)地震的措施中存在的問(wèn)題。 過(guò)程與方法 1、通過(guò)小組合作，了解地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)。 3、通過(guò)調(diào)查討論了解我們四周人對(duì)地震的預(yù)防措施。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 增強(qiáng)防震意識(shí)和在地震中的自我保護(hù)能力。 教學(xué)重點(diǎn)了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。 教學(xué)難點(diǎn)如何判定我們?cè)诘卣鹬械淖鞣ㄊ欠裾_有效。 教學(xué)打算學(xué)生打算：上網(wǎng)收集有關(guān)地震對(duì)人們?cè)斐傻挠绊懙男侣労偷卣鸬恼鎸?shí)案例。 老

17、師打算：收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。 教學(xué)過(guò)程 一、教學(xué)引入 1、觀看老師出示的的反映地震給人們帶來(lái)的影響的圖片和錄像。 2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。 3、學(xué)生溝通收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料。 二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí) 1、小組合作討論：遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做？ 2、將自己的做法與“才智加油站”中的做法進(jìn)行對(duì)比，找出存在的差異，看看哪種方法更合理。 三、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施 1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判定依據(jù)。 2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施、應(yīng)急物品打算、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。 3、整理調(diào)查結(jié)果，討論人們防震意識(shí)中存在的不足，提出改進(jìn)意

18、見(jiàn)。 四、開(kāi)展班級(jí)防震演練 1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)生時(shí)的平安躲避位置與適合的逃生路線，確定防震方案。 2、開(kāi)展防震演練。 3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能會(huì)帶來(lái)的不良后果，提出改進(jìn)建議，完善地震的應(yīng)急措施。 五、課后拓展 與班級(jí)小組成員一起從防震用品、平安躲避位置、逃生路線等方面制訂班級(jí)防震演練計(jì)劃。（應(yīng)確定防震計(jì)劃中各個(gè)方面的詳細(xì)內(nèi)容） 校園平安主題班會(huì)范文篇5 活動(dòng)目的： 結(jié)合學(xué)校平安文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園平安知識(shí)，熟悉平安警示牌，防患于未然。 活動(dòng)對(duì)象： 全體同學(xué) 活動(dòng)打算： 平安知識(shí)，關(guān)于平安方面的事例，警示牌。 活動(dòng)過(guò)程： 一導(dǎo)入 (主持人)同學(xué)

19、們，我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，我們的平安陪受 家人和老師關(guān)注。為了我們平安，今日我們就開(kāi)一個(gè)校園平安主題班會(huì)。 二關(guān)于校園平安 1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開(kāi)頭了，可是我們對(duì)平安知識(shí)又了解多少呢?下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的平安知識(shí)： 學(xué)校是我家，平安文明靠大家。出入校門(mén)要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。 不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排解，應(yīng)報(bào)告老師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排解。 大掃除時(shí)留意平安，對(duì)高處的玻璃窗，不要牽強(qiáng)擦拭。 做文明學(xué)生，

20、不要有任何故意損害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不在任何場(chǎng)所參加打架斗毆。察覺(jué)到有擔(dān)心全因素應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜，以保全自身平安為重，不沖動(dòng)蠻干。 課外活動(dòng)和體育熬煉，要按有關(guān)平安規(guī)章進(jìn)行。在來(lái)回家校的路上，要留意交通平安，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。 這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，由于平平安安最重要。 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于平安文明的感受。(暢所欲言) 2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們留意平安，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪

21、當(dāng)心，盡量避開(kāi)損害。 4像這樣的情況我們班發(fā)生過(guò)嗎? (1)在教室里相互追跑。 (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西，砸破玻璃。 (3)進(jìn)出老師擁擠。 在我們學(xué)校有很多需要留意平安的地方，找一找還有那些地方要留意平安?(自由發(fā)言) 小結(jié)，同學(xué)們找到的這些平安隱患非常重要，是學(xué)校的問(wèn)題，學(xué)校盡快解決，是自己的問(wèn)題，大家一定留意。 5我們說(shuō)了很多，現(xiàn)在我們實(shí)踐一下，做個(gè)平安知識(shí)回答。 (1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( ) A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。 (2)遇到別人打架時(shí)( ) A上前圍觀，給自己熟悉的人加

22、油，幫忙。 B不管他 C去勸阻 D告知老師 (3)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走時(shí)( ) A 和同學(xué)邊走邊打鬧。 B 要走人行到，沒(méi)有人行道的道路，要考路邊走。 C 行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)。 D 為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車輛搶行。 (5)下列說(shuō)法正確的是( ) A 使用刀具時(shí)，相互比劃，打鬧。 B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 C 用沙子或泥土打仗。 D當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 結(jié)束語(yǔ) 對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是如此的重要，只有在平安文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。希望我們牢記平安知識(shí)，做平安文

23、明的好學(xué)生，好公民。 校園平安主題班會(huì)范文篇6 一、設(shè)計(jì)背景 兩綱要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度，并獲得一定的自我保護(hù)的能力。 在信息技術(shù)高度進(jìn)展的今日，由于缺少了相互間的拜訪與真誠(chéng)的溝通，人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠，再加上獨(dú)生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，所以我們的孩子都以自我為中心，他們愛(ài)的人只有自己，同時(shí)由于大人的溺愛(ài)，缺乏自我保護(hù)能力，由于大人對(duì)他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老，愛(ài)吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命

24、。 二、教育目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實(shí)的了解。 2、情感目標(biāo)：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò)游戲威脅著我們生命，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì)削減許多麻煩，社會(huì)才能更和諧。 3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)，遠(yuǎn)離游戲 。 三、課前打算 1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。 2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下感受在墳前。 3、錄象片

25、段：解放戰(zhàn)爭(zhēng) 4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié) 四、教育過(guò)程 (一)、了解清明節(jié) 1、引入欣賞清明上河圖 2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。 讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期清明節(jié)的別名隨著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。 (二)、學(xué)會(huì)去愛(ài) 1、故事 劉邦祭祖 漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?假如是你，你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。 2、溝通作文：在墳前 3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng) 為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假

26、如是你，你敢嗎? 體會(huì)：我們今日的幸福生活是很多先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻?！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。熟悉到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。 4、詩(shī)朗誦站在烈士紀(jì)念碑前 學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。 所以我們要珍惜生命的每一天。由于世界上唯一買不到的藥就是后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)自己也快其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)潔，只

27、要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做樂(lè)。 談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。 5、結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。 通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電不亂穿公路不做危險(xiǎn)游戲。 6、誦讀和清明節(jié)相關(guān)的詩(shī)句，加強(qiáng)感性熟悉。 五、老師總結(jié)：好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲清明的月，結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。 校園平安主題班會(huì)范文篇7 通過(guò)一系列平安活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當(dāng)事人的平安意識(shí)淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。假如學(xué)生對(duì)平安的熟悉程度高一點(diǎn)，很多事故事可以避開(kāi)的。所以提高學(xué)生對(duì)平安的熟悉程度，提高隨時(shí)隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)

28、顯得尤為重要。要加強(qiáng)平安宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的平安意識(shí)、思維、習(xí)慣、平安防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識(shí)。使我班學(xué)生養(yǎng)成自律平安的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。 一、 班會(huì)目的： 平安教育，防患未然。讓同學(xué)們知道，在平安教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，要保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和熟悉生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培育珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的平安教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展平安教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育的目的。 二、時(shí)間：20_年11月7日星期四12：00 三、地點(diǎn)：C1208 四、與會(huì)人員：漢語(yǔ)言文學(xué)1201班全體成員，應(yīng)到27人，實(shí)到25人，劉暢、羅丹請(qǐng)假 五、活動(dòng)背景： 本次主題班會(huì)是我班組織學(xué)生進(jìn)行“平安活動(dòng)月”活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)性平安事故、公共平安事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的平安意識(shí)顯得尤為緊迫。我班以“平安月” 活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生平安教育。 六、活動(dòng)宗旨： 幫助大家進(jìn)一步提高平安防范熟