五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第一單元第5課時(shí)小數(shù)乘法(練習(xí)課) 人教版

1、第5課時(shí)小數(shù)乘法(練習(xí)課)eq avs4al(教學(xué)內(nèi)容)練習(xí)二第5、11、14題。eq avs4al(教學(xué)目標(biāo))1使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，并能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。2進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力，分析能力和解決問題的能力。eq avs4al(教學(xué)重點(diǎn))鞏固小數(shù)乘法的算法，理解算理。eq avs4al(教學(xué)難點(diǎn))熟練正確地進(jìn)行小數(shù)乘法的計(jì)算。eq avs4al(教學(xué)過程)一、情景啟發(fā)，明確目標(biāo)上課之前我們來一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)好嗎？看看哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的最棒！判斷下面各題的乘積分別是幾位小數(shù)？3530.7251.20.8670.3 0.560.04通過同學(xué)們的口答，老師覺得你們對(duì)小數(shù)乘法的知識(shí)掌握的很

2、不錯(cuò)，今天我們繼續(xù)來鞏固小數(shù)乘法方面的知識(shí)。板書：小數(shù)乘法(練習(xí)課)。二、合作探究，達(dá)成目標(biāo)1首先請(qǐng)同學(xué)回顧一下這段時(shí)間你們都學(xué)到了小數(shù)乘法的哪些知識(shí)？計(jì)算時(shí)要注意哪些問題？2分組交流，教師引導(dǎo)梳理要點(diǎn)。注意：點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要在前面用0補(bǔ)足，積末尾有0時(shí)，點(diǎn)完小數(shù)點(diǎn)后劃去。3同學(xué)們掌握了這么多的知識(shí)，下面我們就用這些知識(shí)來解決一些實(shí)際問題吧！(1)判斷下面各個(gè)積的小數(shù)位數(shù)有沒有錯(cuò)誤。567382154.60.370.943.4784129.23790.4 0.786.147.581289.1116.48 8.342.520.85(2)根據(jù)2325575直接填結(jié)果。232

3、.5() 230.25()()2557.5 2.3()0.575()()0.0575 ()()0.00575能得到積5.75的算式你還能寫出哪些？你是按什么規(guī)律寫的？(3)計(jì)算并驗(yàn)算。0178 0.0360.15731.8 0.250.24三、變式練習(xí)，檢測(cè)目標(biāo)1王老師從家騎車到學(xué)校要用0.25小時(shí)，每小時(shí)行駛15千米，家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？如果他改為步行，每小時(shí)走5千米，用0.8小時(shí)能到學(xué)校嗎？21公頃松柏林每天分泌殺菌素30千克，24.5公頃松柏林31天分泌殺菌素多少千克？3學(xué)校食堂每周要用掉1200雙一次性筷子，每雙筷子0.03元。每周用掉的筷子一共多少元？4根據(jù)65392535，在下面的()里填上合適的數(shù)。 你能想出幾種填法？2535()()2535()() ()() ()()四、評(píng)講總結(jié)，升華目標(biāo)同學(xué)們