一年級語文S版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級語文S版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音，寫詞語。chn tin pn you shn o o rn o jin chn fn chn un shu y b r o tu rn men co p hu nio hu shn bi hu 2. 我會看拼音寫詞語。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （_） （_）3. 我會看拼音寫詞語。d

2、ji（_）shnyng（_）dxing（_）dush（_）zhuzh（_）ytio（_）pshn（_）jiju（_） nnho（_）chco（_） shfng（_）4. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 5. 讀拼音寫漢字。jin nn（_） tin q（_） bi yn（_） b b（_）正 fn（_） dng tin（_） ki gun（_） 樹y（_）【筆畫填空】6. 我會按要求填一填。1.“里”字共（ ）畫，筆順是 ，第五筆是（ ）。2.“們”字是（ ）結(jié)構(gòu)，部首是（ ），組詞

3、（ ）。3.“著”在“著火”中讀（ ），在“笑著”中讀（ ）。4.“法”的部首是（ ），去掉部首后的字組詞（ ）。7. 寫出下列漢字的筆順，再組詞。半：_（_）有：_（_）問：_（_）你：_（_）8. 按要求填空。1.“水”的筆順是_，第二筆是_。2.“來”共_畫，第四筆是_。3.“遠(yuǎn)”“近”“還”有一個相同的偏旁“辶”，它的名稱是_。4.“不”共_畫，第三筆是_。9. 寫出下列漢字的筆順，再填空。1火的筆順是_，第二筆是_。2山的筆順是_，第二筆是_。3田的筆順是_，第三筆是_。4耳的筆順是_，第三筆是_。10. 我能寫出下面字的筆順。禾_天_上_土_下_個_【選詞填空】11. 選字填空，再

4、把句子讀一讀。（1）（_）條小魚在河里快活地游來游去。（2）自（_）的事情要自己做。（3）我自（_）洗了（_）件衣服。（4）小伙伴的（_）光都集中在小黃鶯身上。（5）一條（_）船在水里航行。（6）一條（_）在山谷里靜靜地流淌著。（7）春雨澆灌了干枯的（_）苗。12. 選擇下面的詞語填空。怎么怎樣什么為什么 哪里哪些(1)花兒_這樣紅?(2)你的身體_了?(3)這條路一直通到_呢?(4)_是你包的餃子?(5)爸爸_時候回家呀?(6)_才能當(dāng)好班長呢?13. 選擇正確的詞語填空1.在課堂上讀書的時候，我會_，在醫(yī)院探望病人時，我會_。 A.小聲說話B.大聲說話2.小鴨子說話_，小青蛙說話_，小雨點

5、說話_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴彎，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公雞C.鴨子14. 選擇合適的詞。螞蟻 樹葉（1）蜜蜂用（_），寫信給（_）。洞 咬（2）（_）了三個（_），表示“我想你”。商量 有用（3）螞蟻和蜜蜂，（_）大事情：“趕快學(xué)寫字，寫字很（_）?！比?尺 寸（4）胸離桌子一（_）遠(yuǎn)，眼離書本一（_）遠(yuǎn)，手離筆尖一（_）遠(yuǎn)。15. 選一選。（填序號）天人1（_）上飄著朵朵白云。2我家有六口（_）。地他3草（_）上有幾只小雞在找蟲子吃。4（_）是一名一年級的小學(xué)生?！具B詞成句】16. 將下面詞語連成一句話小兔 白菜 兔媽媽 帶著 在菜園里 收_高興地 燕子

6、媽媽 笑了 為什么_公園里 秋天 菊花 開滿了 五顏六色的_可愛的 在天空中 小鳥 飛來飛去 快活地_聰明的 鋸 的 魯班 發(fā)明 是_17. 照樣子，寫一寫。例：一匹馬 一（_）花 一（_）喜鵲 一（_）肉 踢足球 （_）音樂 （_）游戲 （_）排球荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果（_）的，（_）的。小白兔一邊跑，一邊喊。（_）一邊（_），一邊（_）。18. 把下列詞語排成一句話，并加上標(biāo)點符號。例：（1） 游來游去 （2） 白鵝 （3） 在水里 （2） （3） （1）。 （1）在草地上 （2）玉米粒 （3）吃著 （4）白鴿_（1）牛頓 （2）地球 （3）有吸引力 （4）發(fā)現(xiàn)_19. 給下列句子排序。

7、（_）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。（_）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。（_）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。（_）我和爸爸正在菜園里拔草。（_）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。20. 按要求完成句子練習(xí)。1我多想_。（補充句子）2勇敢的 是 他 小孩 一個（連詞成句）_3樹很快樂，喜鵲也很快樂。（照樣子寫句子）_，_也_。4給句子加上合適的標(biāo)點。多么熱的天氣?。╛）你最喜歡看什么書（_）丁零零（_）鬧鐘響了（_）【古詩閱讀】21. 閱讀回答問題。金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（1）我會寫文中說到了五個數(shù)字分別是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。（2）我能

8、在文中找到與下面詞語的意思相反或相對的詞語：天（_）上（_）今（_）水（_）（3）形相近的字組詞。水（_）上（_）古（_）月（_）木（_）下（_）今（_）日（_）（4）從文中找出“天地分上下”的下一句是_22. 讀一讀，回答問題。媽媽生下我，就有你我他。同在藍(lán)天下，我們是一家。我?guī)湍?，你幫我，分不開的你我他，你我他。（1）“我們是一家”中的“我們”指的是（_）。(填序號)你我他媽媽（2）“你我他”應(yīng)該怎樣相處?用橫線畫出相關(guān)句子。23. 閱讀古詩，完成練習(xí)。小池泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。 ， 。1將詩歌補充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描寫了_、_、_、_等景物。4小池描寫了哪個

9、季節(jié)的美景？你是從哪句詩句中看出來的？_24. 課外閱讀。四季的風(fēng)春天的風(fēng)是花神，它一來生機盎然樹木發(fā)芽到處盛開鮮花。夏天的風(fēng)是魔術(shù)師,它一來風(fēng)云變幻霎時炎熱立即變成了清涼。秋天的風(fēng)是畫家,它一來色彩斑斕大地上有花有果一派豐收景象。冬天的風(fēng)是怪獸，它一來萬籟俱寂小動物們就怯生生地躲起來了。1作者把四季之中的風(fēng)說成了什么？春天的風(fēng)是_夏天的風(fēng)是_秋天的風(fēng)是_冬天的風(fēng)是_2寫出下列詞語的反義詞。來_ 熱 _3比一比、組一組。上（_） 們（_）云（_）土（_） 門（_）去（_）25. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、

10、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個)【閱讀理解】26. 閱讀理解。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩，敲醒xng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文一共有（_）個自然段。2春媽媽帶來的三個小姑娘分別指的是_、_、_。這三個小姑娘既淘氣又（_）。3找出本文中描寫小姑娘的三個動詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情？請用橫線“_”

11、在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描寫春天的詞語。例：花紅柳綠 （_） （_） （_）27. 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。長大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。1給下面的加點字選擇正確的讀音打。粽子（zn zng） 中間（jin jin）2仿寫詞語。美滋滋 _ _ _3外婆包的粽子花樣很多，有_、_和_。4端午節(jié)，人們?yōu)槭裁匆贼兆樱谖闹姓业酱鸢?，用?”畫出來。5這段短文能夠讓我們體會到，外婆是個_的人。28. 閱讀短文，完成練習(xí)。羊媽媽要收菜羊

12、媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請在文中用“ ”畫出來。2根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“”選出。（1）西紅柿的（葉子、根、果實）好吃。（2）蘿卜的（葉子、根、果實）好吃。（3）白菜的（葉子、根、果實）好吃。3這段話共有（_）句。4用“”畫出文中羊媽媽說的話。29. 課外閱讀。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上

13、學(xué)就要遲到了。”“哼，你這個討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢，在夢中，他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時間，時間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了，他該怎么辦呢？1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？_2明明做了一個什么樣的夢呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_30. 閱讀下文，回答問題。 公雞臉紅了白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。一天，白兔向公雞借籃子。公雞說：“你去別人家借吧?！卑淄弥缓米吡?。松鼠讓公雞幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說：“你讓別人給你解吧?！彼墒笠仓缓米吡?。夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。1“他們是鄰居”中，“他們”指誰？用“_”在文中畫出來。2判斷對錯。 公雞的鄰居們有困難找他幫忙時，他熱心地幫助了大家。（_）在公雞需要蓋房子時，他的鄰居們熱心地幫助了他。（_）3公雞的臉紅了是因為（ ）。A他干活干得太累了B他覺得自己太小氣了 【看圖寫話】31. 妙筆生花,看圖寫話?？磮D，說一