計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)

1、Word 計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培育我們思索的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我整理的計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與保藏。 計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)1 特別有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院，參與了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的高校校內(nèi)，成為一名同學(xué)，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。 一是豐富了學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊了視野。跨進(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審深厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍?！罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家

2、們課堂上淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在學(xué)問(wèn)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。特殊是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用，以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開(kāi)，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。 二是看到了差距，找到了不足。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到審計(jì)進(jìn)展的日新月異，熟悉到學(xué)問(wèn)的更新對(duì)一個(gè)人的進(jìn)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累肯定的實(shí)踐閱歷，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽視了學(xué)問(wèn)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)

3、借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，以前學(xué)問(wèn)的匱乏和膚淺。因此，必需樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理支配好生活，每天抽出肯定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新學(xué)問(wèn)，更新優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，把握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增加工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、制造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 三是把握方法，學(xué)以致用。一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的學(xué)問(wèn)和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思索問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇學(xué)問(wèn)和思索的大門(mén)，而更重要的是我們要把握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫穿，勤于思索，擅長(zhǎng)思索，把所學(xué)到的學(xué)

4、問(wèn)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工，面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái)，在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí)，樂(lè)觀做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。 計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)2 五月初夏，我懷著忐忑和感動(dòng)的心情來(lái)到審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院，有幸參與計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙，七月盛夏，我已背上行囊，裝載沉甸甸的學(xué)問(wèn)揮別了漂亮的南京。回首奮戰(zhàn)的70多個(gè)日日夜夜，有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮，有收獲學(xué)問(wèn)的喜悅，也有對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思索與感悟。 學(xué)習(xí)重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門(mén)課程對(duì)毫無(wú)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”，為提高學(xué)習(xí)效率，我也摸爬滾打總結(jié)

5、了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)支配在培訓(xùn)前期，是下階段分析課程的基礎(chǔ)，我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)不大的前提下，集中精力嫻熟把握SQL語(yǔ)言的運(yùn)用，使得后期在難度較大的ERP分析和審計(jì)數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中事半功倍。二是不恥多問(wèn)。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，同學(xué)們計(jì)算機(jī)水平有高有低，老師課上無(wú)法照看每一位同學(xué)，講課速度相對(duì)較快，部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過(guò)”。對(duì)此我課上準(zhǔn)時(shí)登記未聽(tīng)懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，利用課后和晚自習(xí)請(qǐng)教班上的“大?！?，力爭(zhēng)弄懂弄透每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。 學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、神通數(shù)據(jù)庫(kù)等課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容注意軟件的實(shí)踐操作，如何在短時(shí)間內(nèi)嫻熟把握，不二法門(mén)就是勤學(xué)多

6、練。反復(fù)的練習(xí)才能熟能生巧，提高解題速度和精確 性，在機(jī)試中游刃有余?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！”對(duì)所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特殊是本次培訓(xùn)在課程支配上，一門(mén)課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí)，到下個(gè)星期重新學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)往往對(duì)上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少，為此我在每天學(xué)完一門(mén)課程后利用晚自習(xí)時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué)，在晚自習(xí)結(jié)束后，回憶復(fù)習(xí)其次天課程上星期所學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，從而提高了學(xué)習(xí)成效。 學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期，同時(shí)學(xué)習(xí)VB和SQL之后，在一些分支語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用上時(shí)?；煜?，而前階段學(xué)習(xí)過(guò)程中已把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)又消失了遺忘，這些狀況讓我難免消失了郁悶、焦躁的心情，學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對(duì)這一狀況，我樂(lè)觀調(diào)整心態(tài)，用持之以恒的決心與遺忘作斗爭(zhēng)，一遍記不住就