感恩老師活動班會方案

1、感恩老師活動班會方案第1篇：感恩老師“主題班會活動方案二年級“感恩老師”主題班會活動方案為慶祝第33個教師節(jié)，營造和諧的師生關(guān)系氛圍，本周特舉辦“感恩老師”主題班會活動。一、活動主題：感恩老師二、活動目的：在師生間架起溝通的橋梁，促進(jìn)師生之間的情感交流。弘揚(yáng)師重道”的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育工作提供基礎(chǔ)。三、活動形式：以學(xué)生干部組織活動為主，通過講故事、詩歌朗誦、知識競賽、問答、辯論、吟唱歌曲等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。四、活動要求： 1.全體學(xué)生人人參與。2.由學(xué)生韋玉潔主持，將班隊活動分為“我愛我?guī)煛?、“師生情深”、“施恩難忘”等不同的版

2、塊進(jìn)行。版塊可自行設(shè)計，形式不限。3.老師要做好引導(dǎo)，力爭營造出師生情深的良好氛圍，使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧。五、活動時間：2017年9月15日（周五）下午班會課。張家莊小學(xué)二年級2017.9.15第2篇：感恩老師班會課活動方案教誨如春風(fēng)，師恩似海深一年級1班感恩教育主題班會課活動方案一、活動背景在學(xué)校德育處的統(tǒng)一部署之下，結(jié)合五月份的德育主題我會感恩：感恩在心，報恩在行，并與班級本月主題教學(xué)內(nèi)容我的學(xué)校之我的老師以及和班級文化墻、主題墻緊密融合。而月班會主題是“感恩老師”，分別包括：感恩老師認(rèn)識我的老師感恩老師我給老師的禮物感恩老師感恩老師，本次班會選定主題為感恩老師。二、學(xué)生情況分析本班學(xué)生一

3、共12人，1人請假。A組：康、冼、美、思，4位學(xué)生社交能力較好，能主動的發(fā)問與發(fā)現(xiàn)問題，并能運(yùn)用語言打招呼，并能在沒人的提醒的時候主動地跟老師問好，幫助老師做事情。B組：珩、梅、勤，3位學(xué)生的社交能力一般，在他人的協(xié)助下能進(jìn)行有效的溝通。語言表達(dá)能力一般，主動打招呼的意識不強(qiáng)，在協(xié)助幫助老師。C組、釗、瑜、琳、彤，4位學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力較差，能在幫助下用肢體語言溝通。二、活動目的1、通過與學(xué)生回顧老師對自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。2、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會感恩，并表達(dá)對老師的感恩與愛。1三、活動時間2017年5月11日（周四） 上午第三節(jié)課（10：2010：55）四、活動地點(diǎn)

4、 一年級1班教室五、活動形式視頻感悟、PPT展示、自主發(fā)言、情境表演六、參與人員教學(xué)人員：班主任、管理員 學(xué)生：一年級全體學(xué)生 指導(dǎo)嘉賓：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)觀摩嘉賓：各班主任老師、各科任老師七、活動準(zhǔn)備： 1.主持人：班主任 2.教學(xué)物資（1）12張小凳子、課桌與椅子1套 （2）送給老師的愛心卡（學(xué)生自己制作） （3）PPT、錄像、攝像機(jī)2臺、（4）主題墻布置我的學(xué)校之我的老師，其中包括老師的照和基本信息；黑板報布置與主題教學(xué)相關(guān)，標(biāo)題是感恩老師。八、活動拍攝:德育干事九、活動告知：2 提前按照指定位置就坐，遵守活動紀(jì)律，懂禮貌講文明。十、活動流程： 1.活動正式開始之前（1）引導(dǎo)學(xué)生帶老師就坐。（

5、2）播放兒歌我愛老師的目光、老師老師我愛你。2.主題班會活動過程 （1）上課起立問好 （2）班會課引入“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來！下面開始我們“感恩老師”的班會展示?！保?）老師愛我具體流程班主任：“在和老師朝夕相處的日子里，同學(xué)們和老師之間一定發(fā)生過許多讓感動難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，我們一起來回憶和老師美好的事情。”播放老師上課視頻、老師給同學(xué)們蓋被子的視頻。（4）我愛老師 具體流程班主任：“同學(xué)們，老師非常愛我們，那么我們要怎樣表達(dá)對老3 師的愛呢？其實(shí)呀，在很多時候我們都在表達(dá)著對老師的愛?？纯匆曨l的同學(xué)是怎么樣表達(dá)對老師的愛吧?！辈シ乓姷嚼蠋煏柡脹]打招呼篇的小視

6、頻班主任：“視頻我們看過了，同學(xué)們你認(rèn)為里面的同學(xué)對嗎？” 老師引導(dǎo)學(xué)生說出：“不對”，并讓同學(xué)們見到老師會說：“老師，您好！/老師，早上好！”等等”。 再次播放見到老師會問好打招呼篇。班主任：“希望同學(xué)們，能做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。” 播放幫助老師沒行動篇的小視頻。班主任：“通過視頻，同學(xué)們看到什么了？視頻里的同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎？“不值得”那要怎樣做呢？”播放幫助老師行動篇，班主任：“同學(xué)們看完視頻里的同學(xué)怎樣做了。老師希望同學(xué)表演給大家看。”請出一個或兩個同學(xué)表演。班主任：“希望同學(xué)們在學(xué)校里能幫助老師做一些力所能及的事情，老師就不用這么累了，老師也會非常開心的?！辈シ爬蠋熒×?/p>

7、沒行動的視頻。班主任：“同學(xué)們，當(dāng)老師在上課的時候突然不舒服了，我們該怎樣做呢？”引導(dǎo)學(xué)生們思考，給出正確的表達(dá)方式。班主任：“同學(xué)們，我們一起來看看，視頻里面的同學(xué)這樣對4 不對呢？”生：“對”。班主任：“那么現(xiàn)在我們請一位或兩位同學(xué)來表演一下，老師不舒服時，我們會不會主動關(guān)系老師呢？。”（5）學(xué)會感恩 具體流程班主任：“同學(xué)們，為了表達(dá)對老師們的感謝，感謝他們無私奉獻(xiàn)與辛勤的教育之恩，我們一起來給老師們制作感恩卡吧?！?學(xué)生們動手制作感恩卡。班主任引導(dǎo)學(xué)生將愛心卡送到家長手中。同時播放老師的課堂，即是老師們上課的視頻集。（6）活動延伸同學(xué)們，除了老師辛苦教導(dǎo)我們，其實(shí)我們的爸爸媽媽也非常的

8、偉大，默默地在陪著我們成長，母親節(jié)就是本周末的星期天，希望同學(xué)們能對我們的媽媽說一聲“我愛您”，并且抱一抱我們的媽媽幫助媽媽做力所能及的事情。（7）活動小結(jié)班主任：“通過今天課堂的活動，老師希望同學(xué)們，要學(xué)會感恩，感恩我們的老師，還要學(xué)會感恩我們的父母，做一個心懷感恩的好5 學(xué)生?！保?）下課起立答禮6第3篇：感恩老師主題班會活動方案感恩老師主題班會活動方案為慶祝第28個教師節(jié)的到來，營造和諧的師生關(guān)系氛圍，學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題班會活動。一、活動目的：在師生間架起溝通的橋梁，促進(jìn)師生之間的情感交流，弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育

9、教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。二、活動形式：1、向老師贈送節(jié)日禮物。學(xué)生將親手制作的禮物，或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限，送給自己的老師，向老師表達(dá)節(jié)日的祝賀和深深的謝意。2、給老師讀信。學(xué)生將事先寫好的信，當(dāng)面向老師宣讀，要充滿真情實(shí)感，表達(dá)出師生間的濃濃真情。三、活動要求：1、全體學(xué)生尤其是文明志愿者人人參與。2、由學(xué)生自主主持，可將班會活動分成“我愛我?guī)煛?、“師生情深”、“師恩難忘”等不同的版塊來進(jìn)行。版塊可自行設(shè)計，形式不限。3、老師要做好引導(dǎo)，力爭營造出師生情深的氛圍，使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧。四、活動時間：2012年9月10日下午第三、四節(jié)。石寺二中團(tuán)支部2012年

10、9月7日第4篇：感恩老師班會感恩老師班會初一新生感恩老師主題班會活動目的：通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：主持人發(fā)言甲：感謝陽光，驅(qū)散了烏云，哺育了萬物生長。乙：感謝蒼天，給我們雨露，創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。甲：感謝大地，賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。乙：感謝父母，給了我們健康的生命，撫養(yǎng)我們長大。甲：一曲長大后我就成了你道出了老師的崇高和偉大。乙：今天我們就是要借此機(jī)會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;甲：高

11、山感恩大地，因為大地讓它高聳;乙：而在我們身邊，我想我們首先最要感恩我們的老師。合：我宣布初一(2)班感恩老師主題班會現(xiàn)在開始。二、講故事1、名人尊師的故事主持人甲：老師對我們的關(guān)愛讓我們感動，老師的關(guān)愛讓我們學(xué)會了感恩。要感恩老師，我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣，哪位同學(xué)來給大家講講名人尊師的故事?a、講宋代學(xué)者揚(yáng)時程門立雪的尊師故事游酢,楊時二人來到程家,要拜見程頤。程頤正閉目養(yǎng)神，坐著瞌睡，明知有兩人求見，卻不言動，不理不睬。游酢和楊時只是恭恭敬敬地在一旁侍立，不肯離去，如此等了半天，待程頤醒來時見游酢和楊時仍待立一旁，佯作一驚，說道“啊

12、，賢輩猶在此乎?”哪正是冬季時節(jié)，天氣寒冷，也不知道什么時候下起雪來了，門外積雪已有一尺多厚，后來這故事一傳十，十傳百傳開了，人們就將它說成是“程門立雪”。后來就成了尊師重道的故事，傳為千古佳話。b、講毛主席尊敬徐特立老師的故事1937年1月30日，在徐特立同志六十歲生日時，毛澤東同志致信徐老說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”。一封并不長的賀信，卻在字里行間真切地詮釋了學(xué)生對老師的崇敬之情，展現(xiàn)了一位革命領(lǐng)袖高尚的道德情懷?！耙蝗諡閹?，終身為父”，這是千百年來流傳下來的傳統(tǒng)美德，也是每一位學(xué)生應(yīng)該恪守的基本的道德準(zhǔn)則?？梢哉f，一位連老師都不尊敬的人，就無

13、從談起去尊敬他人，進(jìn)而尊敬和畏懼一切的社會規(guī)則和法律。顯然，在尊師方面，毛澤東主席為我們做出了光輝的榜樣，是我們著力營造尊師氛圍的道德楷模。2、身邊的尊師故事主持人乙：尊重老師也是一個人良好品德的具體表現(xiàn)，我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣做的呢?(每小組抽同學(xué)發(fā)言)三、比一比：教師節(jié)是我們感恩老師的日子，可是大家對教師又了解多少呢?我們就來考考大家吧。1.教師節(jié)是哪一天? 每年的9月10日。2.從哪一年開始，確定了教師節(jié)?今年是第幾個教師節(jié)? 1985年 第31個3.請用恰當(dāng)?shù)脑~語來形容老師。 園丁，春蠶，舵手，明燈，蠟燭4.中國第一位教師是誰? 孔子5.請用英文說一下

14、“教師節(jié)快樂” happy teachers day.6.有哪些影片是歌頌老師的? 美麗的大腳、一個都不能少四、唱一唱甲：同學(xué)們，我們已經(jīng)步入初中，曾得到無數(shù)老師的教誨和關(guān)愛。乙：我們雖然還不夠懂事，卻深知老師的博愛和偉大。甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。乙：大家想不想借此機(jī)會來表達(dá)自己對老師的敬愛之情呢?下面就請同學(xué)們給老師獻(xiàn)上一支歌每當(dāng)我走過老師窗前(略)五、說一說1、說說你知道哪些贊美老師的詩句和文章。2、讓我們根據(jù)自己的體驗，發(fā)揮自己的想象力，夸夸我們的老師吧!例句：老師是太陽，她給我溫暖，給我能量，照我成長。3、誰能說說平時我們應(yīng)該怎樣尊師的呢?(見

15、到老師熱情打招呼;下課時，請老師先走;上下樓梯請老師先過，進(jìn)老師辦公室先喊“報告”，老師允許了再進(jìn)去;老師遇到困難去幫助)六、議一議1、有位同學(xué)對老師很有禮貌，學(xué)習(xí)成績也不錯，但作業(yè)潦草，他的好朋友說他作業(yè)潦草是不尊敬老師，而他說這與尊師無關(guān)。問：他的看法對嗎?(不對。我們尊師，不僅在日常行為上要有禮貌，更要聽從老師的教誨，虛心接受老師的意見。)2、有位同學(xué)上課經(jīng)常不聽講，有時還與其它同學(xué)講話，老師批評他不尊重老師。問：老師的說法對嗎?(對。因為尊師 ，最主要的是尊重老師的勞動。)七、全體同學(xué)一起宣誓!全體同學(xué)：我們宣誓!為了民族，為了中華，為了21 世紀(jì)我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇

16、于探索、一起走向光輝燦爛的明天!八、感謝老師，制作“感恩卡片”。1、學(xué)生制卡，制好后送給老師作紀(jì)念。寫上自己的祝福和感謝的話語。2、小組展示卡片。九、感恩老師主題班會結(jié)束。甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?乙：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，回報您的辛勤付和教誨!甲：師恩永不忘。老師，謝謝您!乙：祝福您萬事如意，身體健康!音樂感恩的心響起。全班同學(xué)輕聲合唱。十、結(jié)束語主持人合：初一(2)班“感謝師恩”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!一、活動目的：今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通

17、過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動主題：“感恩老師，讓心靈飄香”三、活動時間9月2日 - 9月14日四、活動內(nèi)容：（一）一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。（二）三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。（三）班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。（四）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。（六）自己動手給老師做一張賀卡。四、活動要求1、各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中

18、張貼。3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡牵葜v比賽時間另行通知。4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。6、上交時間：2012年9月15日大課間時間；地點(diǎn)：政教處。感恩老師活動方案二、時間：XX年年9月17日第九節(jié)課三、地點(diǎn)：高一（4）班教室四、活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼-“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機(jī)，讓學(xué)生們學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會。五、活動準(zhǔn)備：1、制作“感恩”邀請卡邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會2、確定主持人及落實(shí)串詞3、落實(shí)并排練節(jié)目4、布置教室六、活動過程：1、楊光、單秋月兩位