2021年部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子

1、 2021 年部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子（完整版）一 句訓(xùn)營(yíng)1露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。（改成“被”字句） _2樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方） _3周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句） _4我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句） _5黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句） _二 按要完句練。1這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（改為肯定句） _2讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問(wèn)句） _3顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）_4只要能讓我早些在春天穿上，其他的您就管了。（用加點(diǎn)字造句） _三 按求句。1大街上怎么能隨

2、地吐痰呢？（改為陳述句） _2我去請(qǐng)鄭老師。鄭老師講故事。（合成一句話） _1 / 3我思念著老師。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_4我用勞動(dòng)來(lái)解除饑餓的威脅。（改為否定句） _5同學(xué)們將來(lái)都希望成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。（修改病句） _四 按求句。1少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？（改成陳述句） _2這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。（修改病句） _3北京人把瓢蟲(chóng)叫作“花大姐”。（改成“被”字句） _五 讀子按求成習(xí)1鹿把獅子甩在了后面。（把句子寫(xiě)具體，至少擴(kuò)兩處） _2這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？（去掉問(wèn)號(hào)，意思不變） _3才能一旦讓?xiě)卸柚?，它就一無(wú)所為。（用加點(diǎn)字詞寫(xiě)一個(gè)句子） _4“你敢碰我嗎？”鐵

3、罐傲慢地說(shuō)。（照樣子，補(bǔ)全句子）（1）“親愛(ài)的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？”池子_地說(shuō)。（2）“我們快要趕不上公交車?yán)?！”妹妹_說(shuō)。六 按求句。1小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句） _2 / 2他們總是這樣回答：“我們從來(lái)都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改 的。”（改為轉(zhuǎn)述句） _ 3這家帽子店從來(lái)沒(méi)有做過(guò)別的帽子。（用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話）_七 按求寫(xiě)子1.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫(xiě)一個(gè)比喻句） _2.青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫(xiě)成擬人句）_3.門(mén)前有一條河。（把句子寫(xiě)具體）_9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句） _4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫?wèn)

4、句）_5.曇花在晚上九點(diǎn)開(kāi)放。（改為比喻句）_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句） _7.你用心去聽(tīng)。你會(huì)聽(tīng)到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子） _八 按求句。1棗核蹦出來(lái)說(shuō):“牲口是我牽的。”（改為轉(zhuǎn)述句） _2棗核很聰明。棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）3 / _3棗核說(shuō)：“大家 都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句） _九 按求寫(xiě)子1.我看到了一池美麗的荷花和一陣清香。（改病句） _2.要想取得好成績(jī)，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？（改為陳述句） _3.叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的話打動(dòng)了我。（改為“把”字句） _4.他們送來(lái)的是一批特殊的客人燕子。

5、（改為“把”字句和“被”字句。 _5.政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們立即去拯救燕子。（縮句） _十 句練。1小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話）_2一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。（仿寫(xiě)比喻句） _3小鹿在溪邊散步。（仿寫(xiě)擬人句）_4小廟被煙霧淹沒(méi)了。（改為“把”字句） _十、 按求句。1他跑得快。他跑得像兔子一樣快。（照樣子寫(xiě)句子）4 / 他跑得慢。_2長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句） _3今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因?yàn)樗浴睂?xiě)一句話） _4我怎么能隨便要您的東西呢？（改為陳述句） _5刺猬把樹(shù)上的棗子搖下來(lái)了。（改為

6、被字句） _十、 按求成子（1）兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。復(fù)：_。為：_這句話的意思是：_。（2）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_（3）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ú桓淖兙湟?，換一種說(shuō)法） _（4）我的身段多么勻稱，我得角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ㄓ眉?點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_（5）鹿的角被樹(shù)枝掛住了。（改為把字句） _。十、 按求句。（1）你不知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙嗎？（改為陳述句） _（2）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句） _（3）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（改為“被”字句）5 / _（4）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）

7、_十、 句大園（要寫(xiě)子1長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。（改為“把”字句） _2小學(xué)生從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上走來(lái)。（縮句） _3賣火柴的小女孩很可憐。（改為反問(wèn)句） _4聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“嚁嚁”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。（仿寫(xiě) 句子）聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，_，_，_十、 按求成子1雨一來(lái)，他們便放假了。太陽(yáng)一出來(lái)，_2雷云拍著大手。（仿寫(xiě)擬人句）_3那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”子句） _4孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句） _5參觀了圖書(shū)館。（修改病句）_答6 / 一、 鳥(niǎo)的翅膀被露水打濕了。 一片片金黃色的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下 來(lái)。 周圍的

8、一切，都在起變化。 我們學(xué)校的師生都參加了這次運(yùn)動(dòng) 會(huì)。 黑熊用舌頭舔腳掌。二、 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。 能讓我提前在秋天就 能穿上合適的新衣服嗎？ 裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。 只要把窗戶 打開(kāi)，就能看到陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。三、 大街上不能隨地吐痰。 我去請(qǐng)鄭老師講故事。 長(zhǎng)大后的我深深地 思念著當(dāng)年和藹可親的劉老師。 我不能用勞動(dòng)來(lái)解除饑餓的威脅。 同 學(xué)們都希望將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。四、 少先隊(duì)員不能向困難低頭。 這次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。 瓢 蟲(chóng)被北京人叫作“花大姐”。五、 鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。 這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有什 么能夠代替。 機(jī)會(huì)一旦失去，

9、就不會(huì)有。 疑惑 著急（急切） 六、 小孩子們做出帽子。 他們總是這樣回答，他們從來(lái)都是做方帽子，方 帽子才是好帽子，不能改的。 我從來(lái)沒(méi)有埋怨人民，不論是現(xiàn)在或任何時(shí) 刻。七、 彎彎的月亮是小船。青蛙在挖洞，準(zhǔn)備睡大覺(jué)。我家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小河。風(fēng)箏在飄。鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎？曇花像個(gè)小鬧鐘似的在晚上九點(diǎn)開(kāi)放。那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。如果你用心去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到春天的聲音。只要你用心去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到春天的聲音。八、 棗核蹦出來(lái)說(shuō)，牲口是他牽的。 棗核不僅很聰明，也很勤快。 核讓大家都不用愁，他有辦法！棗九、 我看到了一池美麗的荷花，聞到了一陣清香。要想取得好成績(jī)，就

10、要刻苦學(xué)習(xí)。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的話把我打動(dòng)了。他們把一批特殊的客人-燕子送來(lái)了。一批特殊的客人-燕子被他們送來(lái)了。 政府呼吁人們拯救燕子。 十、 書(shū)是我的朋友，也是我的老師。 柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶 一樣。 春天邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊。 煙霧把小廟淹沒(méi)了。 十一、 他跑得像蝸牛一樣慢。 長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。 因?yàn)榻?天下雨了，所以我只好在家看電視。 我不能隨便要您的東西。 樹(shù)上的 棗子被刺猬搖下來(lái)了。十二、 再次 被 他沒(méi)能再得到兔子，自己卻被宋國(guó)人嘲笑。 用尖刻 的話說(shuō)別人的短處，使人難堪，譏諷嘲笑。 我們還是和睦相處吧，沒(méi)有什 么可吵的。 示例：我的家多么溫馨，多么舒適，我愛(ài)我家！ 樹(shù)枝把鹿 的角掛住了。十三、 你知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙。 那香味常把小朋友的腳勾住。 一曲豐收的歌被秋天的雨帶給大地。 下雨了，我們