人教版九年級(jí)化學(xué)空氣氧氣練習(xí)題doc

1、第二單元我們四周的空氣（空氣、氧氣）同步練習(xí)1空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比為（）A.1:4B.5:4C.4:1D.5:12影響空氣質(zhì)量的主要?dú)怏w污染物是（）A.一氧化碳、氧氣、氮?dú)釨.甲烷、二氧化碳、一氧化碳C.二氧化碳、氧氣、氮?dú)釪.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮3為了使燈泡長(zhǎng)遠(yuǎn)耐用，燈泡應(yīng)填補(bǔ)（）A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氮?dú)夂蜌鍤獾幕煜龤怏wD.二氧化硫氣體4以下物質(zhì)焚燒時(shí)，能產(chǎn)生大批白煙的物質(zhì)是（）A.木炭在空氣中焚燒B.鐵絲在氧氣中焚燒C.紅磷在氧氣中焚燒D.硫在空氣中焚燒5工業(yè)上用的大批氧氣，主要使用分別液態(tài)空氣法制取的。這類方法主假如利用了（）A.化學(xué)性質(zhì)不一樣樣B.溶解性不一樣樣C.氣體

2、沸點(diǎn)不一樣樣D.密度不一樣樣6證明集氣瓶中盛有的是氧氣，最簡(jiǎn)單的方法（）能使蠟燭焚燒的是氧氣放入發(fā)紅的木炭過一會(huì)兒加入澄清石灰水，可使澄清石灰水變污濁C.測(cè)定密度，如密度大于1的就是氧氣D.放入帶火星的木條，可使木條復(fù)燃的是氧氣7、相關(guān)氧氣性質(zhì)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）、液氧是一種沒有顏色，沒有氣味的物質(zhì)、硫在氧氣中焚燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C、細(xì)鐵絲在氧氣中強(qiáng)烈焚燒，發(fā)出刺眼的強(qiáng)白光，生成黑色固體、鎂帶在氧氣中強(qiáng)烈焚燒，光星四射，生成白色固體8、經(jīng)過焚燒除掉密閉容器中的氧氣，且不生成其余氣體，可采用的物質(zhì)是（）1【本文由書林工作坊整理宣告，感謝你的關(guān)注！】A、白磷B、蠟燭C

3、、木炭D、硫9依據(jù)氧氣簡(jiǎn)單跟其余物質(zhì)發(fā)生遲緩氧化，并放出熱量而加以利用的是（）A.氧氣通入煉鋼爐內(nèi)加快冶煉B.爬山運(yùn)動(dòng)員的供氧C.產(chǎn)生氧炔焰用以焊接和切割金屬D.制造液氧炸彈開山采礦10以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）爐子上放一壺水就能夠防備煤氣中毒無鉛汽油的使用，能夠提升城鄉(xiāng)空氣質(zhì)量C.目前我國(guó)環(huán)境保護(hù)亟待解決的“白色污染”平常指的是聚乙烯等塑料垃圾D.人類向空氣中排放的一些有害物質(zhì)（如氟里昂）使臭氧層遇到不一樣樣程度的損壞，我國(guó)正建議生產(chǎn)和使用無氟冰箱11、用序號(hào)填寫以下空表某些物質(zhì)在焚燒或加熱時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象：a、藍(lán)紫色火焰；b、火星四射；c、刺眼的強(qiáng)白光；d、發(fā)出白光；e、濃重的白煙；f、綠變黑

4、；g、淡藍(lán)色火焰某些物質(zhì)焚燒或加熱后生成物在常溫下的狀態(tài)：無色氣體；黑色粉末；白色固體；黑色塊狀固體；無色刺激性氣味的氣體；無色液體焚燒或加熱加熱堿式硫磺在空紅磷在氧木炭在氧鎂條在空鐵絲在氧時(shí)條件碳酸銅氣中焚燒氣中焚燒氣中焚燒氣中焚燒氣中焚燒焚燒或加熱時(shí)的現(xiàn)象生成物的狀態(tài)12、用化學(xué)符號(hào)表示以下物質(zhì)四氧化三鐵，五氧化二磷，氧氣，2【本文由書林工作坊整理宣告，感謝你的關(guān)注！】二氧化硫，水，氧化鎂，氧化銅，二氧化碳，銅綠。13、回答以下問題：（1）蠟燭在氧氣中焚燒的現(xiàn)象是；如何證明蠟燭焚燒后生成了水和二氧化碳？2）做木炭在氧氣中焚燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，假如一開始就把紅熱的木炭很快插入盛有氧氣的集氣瓶下部，會(huì)出現(xiàn)如何的結(jié)果？【參照答案】1C2D3B4C5C6D7B8A9B10A11、fgedcb531.53412、Fe3O4P2O5O2SO2H2OMgOFeCuOCO2Cu2(OH)2CO313、（1）發(fā)出白光，放出大批熱，在火焰上方罩一只冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧（或液滴）；向集氣瓶中倒入澄清的石灰水，石灰水變污濁，說明蠟燭焚燒生成水和二氧化碳3【本文由書林工作坊整理宣告，感謝你的關(guān)注