《信息與信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教分本節(jié)課主要包括兩大塊：第一部分是認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)。通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生認(rèn) 識(shí)幾種外形不同的計(jì)算機(jī)及了解臺(tái)式計(jì)算機(jī)的組成并能說(shuō)出各部分的名稱二 部分是認(rèn)識(shí)豐富多彩的信息和信息的一般特征過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解信息與學(xué)生 們的學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系。此部分理論性較強(qiáng)，是本節(jié)課的難點(diǎn)。教目：1、知識(shí)與技術(shù)：了解并掌握臺(tái)式計(jì)算機(jī)的硬件組成并能說(shuō)出每個(gè)設(shè)備的名稱。掌握信息的含義和概念，能夠列舉出學(xué)習(xí)與生活中的各種信息，感受信 息無(wú)處不在的特性。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、過(guò)程與方法：利用圖片結(jié)合實(shí)物的形式及近距離的觀察，了解計(jì)算機(jī)的硬件組成。 培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，歸納新知識(shí)的能力。對(duì)信息和信息技術(shù)

2、有宏觀上的了解，能將所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用到日常日常和 生活中。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生與計(jì)算機(jī)的密切關(guān)系，發(fā)掘?qū)W生對(duì)計(jì)算機(jī)科技的好奇心。 能夠體會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)發(fā)展的變化，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們生活的密切相關(guān)。讓學(xué)生理解信息及信息技術(shù)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的重要作用。激發(fā)學(xué) 生對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)。教重點(diǎn)認(rèn)識(shí)豐富多彩的信息；了解信息技術(shù)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的重要性教方：本節(jié)課概念性強(qiáng)，實(shí)踐性弱，本節(jié)課主要采用以下方法：講授法、討論法、提問(wèn)法、探究法、引導(dǎo)法等。首先由教師創(chuàng)設(shè)情境引入新課，講授基本概念和知識(shí)后組織學(xué)生以小組合作的方式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論探究教師總結(jié)提問(wèn)教過(guò)：好不好？首先 這叫什么 于計(jì)算機(jī)以人們也叫它電腦。 ( 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) 你們還在其他什么地 課件： 示 PDA 圖片 掌上計(jì)算機(jī)顧名思義目前 我們光有計(jì)算 考慮這樣的問(wèn)題：錄像中告訴我們什么？或者說(shuō)我 約 120 在這錄完一篇文 有 米 26） 說(shuō)一 片 1片 2音 1音 2 過(guò)