《晏子故事》教案_第1頁
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文檔簡介

三、重點難點疑點及解決辦法 盜，偷竊；賜，賞賜；詣，到去；曷，同“啊”；固，本來； （） 盜 ）， （）（）（） _ 1、拜見已經(jīng)認為奇怪告訴 1、讀了課文，索溪峪給你總的印象是什么 ?(野)課文通過哪幾方 面的描述來寫出索溪峪的 ?野?( 山是野的、水是野的、山上 ?(板書：拔地而起、搖?(一線天、百丈峽，它 這一段中，作者還有哪些奇特的想象 ?(索溪峪是一個野孩子，山 (五) 、回歸整體，拓展延伸 索溪峪，感受到的是一個字 ?野?：這里的山野、水野，這里的 “”。 suxgdunbxunyj nghu索溪峪 () 斷壁懸崖 () 凈化()b izh ngypingpingzh ti oti op 百丈峽() 怦怦直跳 () 調皮() 作者身處美麗的索溪峪，感受到的是一個字“野”：山野， 題?(歸納并板書：怎么野 ?)你們很會發(fā)現(xiàn)問題。那這樣一來，我們 之美) 美的? ?( 板書: 一樣) ?(不 ?(不一樣) 因為昨天和

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