小學(xué)英語人教新起點三年級上冊Revision屬于我們自己的英語繪本

1、 The most special English picture book ! 屬于我們最特別的英文繪本！導(dǎo)語： 實小英語繪本閱讀課程繼4月23日世界讀書日開課以后， 博雅書館的英文繪本閱讀課轉(zhuǎn)眼就來到了“神奇的五月”，孩子們在英語繪本閱讀課的美妙旅行還在繼續(xù)，而在這一次的課程里，孩子們除了是一位“l(fā)istener”，還是一位獨(dú)一無二，才華橫溢的“l(fā)ittle writer”和“l(fā)ittle painter”，孩子們將會把他們自己的故事用最特別的方式呈現(xiàn)給大家。In the magic May,it will encourage the children to bravely try the

2、 English reading and expression. The group activities will also allow the children to role play interesting characters of their choice which will allow all of us to be the greatest listener ，writer and painter!輕松進(jìn)入輕松進(jìn)入多彩英語繪本世界 實小研發(fā)的英文繪本閱讀課是一門結(jié)合閱讀，理解，英語小寫作技巧培養(yǎng)的綜合英語學(xué)習(xí)課程，老師以導(dǎo)讀的方式運(yùn)用生動的圖片，有趣的活動來幫助孩子們掃除在英

3、文閱讀中可能會遇到的語言障礙，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。課中，孩子們學(xué)習(xí)如何帶著問題進(jìn)行搜索式閱讀和跳躍式閱讀，以獲取最多有效關(guān)鍵信息，理解故事含義，提高閱讀實效。Coco老師會讓孩子們回答與故事相關(guān)的問題，或判斷正誤的方式來觀察孩子們對繪本理解的程度。The teacher uses vivid pictures and interesting activities to help children remove language barriers that may be encountered in English reading and inspire students interest in

4、 how to get the key information from English picture books and improve reading efficiency. Coco will ask children to answer questions related to the story, or judge the correct way to observe the childrens understanding of the picture book.學(xué)習(xí)英語閱讀技巧學(xué)習(xí)英語閱讀技巧 培養(yǎng)英語思維習(xí)慣Coco老師引導(dǎo)孩子們逐步仔細(xì)閱讀繪本故事內(nèi)容，了解故事的細(xì)節(jié)，鼓勵學(xué)

5、生根據(jù)故事中的上下文以及使用自己已學(xué)過的知識去猜測判斷故事短文中出現(xiàn)的生詞，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立分析，獨(dú)立思考和邏輯推理的能力，最重要的是用英語語言思維的習(xí)慣。為了讓閱讀更有趣，更廣泛多樣，繪本閱讀課還加入了電子繪本閱讀環(huán)節(jié)，書中的故事情節(jié)以動畫的形式生動有趣呈現(xiàn)給孩子們，使故事內(nèi)容更生動現(xiàn)實感，學(xué)生們更有身臨其境的感覺，提高閱讀效果。Coco guides the children to read the story step by step, understand the details of the story, and encourage students to guess the new

6、words appearing in the story essay based on the context of the story and using the knowledge they have learned. To develop childrens ability to analyze independently, think independently and logically, and most importantly, use the habit of thinking in English.從閱讀到創(chuàng)作從閱讀到創(chuàng)作 我們都是英文繪本小作家孩子們在徜徉了英文繪本故事的海

7、洋后，都躍躍欲試的希望能用自己語言來勾畫出世界的美妙。事實上，英文小寫作一直是我們小學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，英語寫作也是英語學(xué)習(xí)積累過程中看得見的記錄。和其它任何一種學(xué)習(xí)語言的技巧相比，英語小寫作可以更多的運(yùn)用到孩子的感覺，孩子們運(yùn)用的感覺越多，保留和使用的語言就越多，可以說英文寫作就是孩子語言綜合能力的反映。Reading in English is the foundation to further develop other skills for the English learners. Reading plays an important role for students who

8、 are studying English. It does not only foster the linguistic sense, but also increase the vocabulary as well as improve the writing skills. It provides significant help for the students comprehensive skills, and it is an effective methodology.閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的滋潤活動，而閱讀最大的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂的樹！Reading is a multi-functional activity and a kind of