一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《10以內(nèi)的分與合》技巧及練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

10數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)（ 1 除外）分成幾和幾，先把這 個(gè)數(shù)分成 1 和幾，依次分到幾和 1 為止。例如： 5 的組成有 1 和 4 ，2 和 3 ，3 和 2 和 1. 把一個(gè)數(shù)分成幾和幾時(shí)，要有序地進(jìn)行分解，防止 重復(fù)或遺漏。10 首先模擬一個(gè)情景，小朋友從家里帶來了 4 個(gè)桃 子，現(xiàn)在要分給 2 個(gè)小朋友，可以怎么分呢？讓孩子 自己動(dòng)腦筋想一想， 4 個(gè)桃子如何分配到兩個(gè)盤子 里。 給孩子準(zhǔn)備 5 個(gè)蘋果，讓孩子自己試一試將 5 個(gè)蘋 果分別裝在兩個(gè)盤子里，看聰明的孩子能不能準(zhǔn)確的 給出答案呢？ 讓孩子填一填，課本中的習(xí)題，可以給孩子準(zhǔn)備道 具，讓孩子自己擺一擺，然后填上合適的數(shù)字。 也可以像圖中一樣，制作一些可愛的圖片，讓孩子 一邊玩一邊學(xué)習(xí)如何將數(shù)字進(jìn)行拆分，體會(huì)分與合的 思想。1010 以內(nèi)分與合的知識(shí)是學(xué)習(xí) 15 的加減法和 610 的加減法的基礎(chǔ)和前提，由實(shí)物的分與合抽 象到具體數(shù)字的分與合，對(duì)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力和數(shù)感以及今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)都有著不可忽視的 作用。家長們千萬不要強(qiáng)加孩子背算式。

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