上海市虹口區(qū)2020年(春秋版)八年級上學(xué)期語文期末考試試卷(II)卷

1、上市口 2020 （秋）年上期文末試卷 卷姓:_一、 句子默寫 (共 1 題；共 分)班:_成:_1. （2 分 八農(nóng)安) 默寫空。（1 關(guān)關(guān)鳩_。（2 潭中可百許頭，_，_影布石上。（3 _，_！雨不動安如山。（4 賣翁中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的句子是。二、 基礎(chǔ)知識合 (共 題；共 分)2. （4 分 閱讀面的文字，答后面的問題。木棉、石栗、椰樹、棕櫚、鳳凰樹這些樹木，自然都洋溢著亞熱帶的情調(diào)，并且各自具有特的風(fēng)格。但是在和南方居民生活關(guān)系密切這一點來說，誰也比不上榕樹。一株株古老的、盤根錯節(jié)、椏杈垂著一簇簇老人胡須似的“氣根” 的樹，遍布在村落周圍。在巨大的榕樹的樹蔭下開大會、聽報

2、告、乘涼、聊、午睡、下棋， 幾乎是任何南方人生活中必曾有過的一課了。（1 給劃的詞語注音。_石栗_樹蔭（2 判斷誤。正確的畫“”，錯誤的畫“”?！澳稀钡诙P為豎_2017 春聯(lián)歡晚會上，沈鵬先寫的福字是楷書（如圖三、 名著閱讀 (共 1 題；共 分)3. （9 分 走進著。早晨，湯姆一覺醒來，迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來，揉揉眼，向周圍看了看。很快他想起來。此時正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時分，林子里一片靜謐，給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹兒一動也不動，沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上一縷淡淡的煙直飄 向天空。而喬和哈克都還睡得正香。（

3、1這段文字選自湯姆索亞歷險記了湯姆在上醒來時看到的美景，表現(xiàn)了湯姆的心情。湯姆為什么會踏上這個冒險之旅呢？第 頁 共 9 頁四、 綜合性學(xué) ( 1 ；共 )4. （3 分 (2016 九阜寧) 學(xué)校正開展“二十四節(jié)氣與我”的語文實踐活動，請你參并完成相關(guān) 任務(wù)?！静牧弦弧繐?jù)新華社電正在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第 11 屆常會 月 30 日過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！岸墓?jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐?！岸墓?jié)

4、氣”指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，是中國統(tǒng)歷法體系及其相 關(guān)實踐活動的重要組成部分。在國際氣象界，這一時間認知體系被譽為“中國的第五大發(fā)明”【材料二】“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這首為流傳的節(jié)氣歌將二十四節(jié)氣按照時間順序串聯(lián)了起來。其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬冬8 節(jié)氣鎖定四季，雨水、谷雨、小暑、大暑、處暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒則得名氣候變化，而驚蟄、 清明、小滿、芒種則將物候現(xiàn)象反映得富有詩情畫意。（1 【活一】結(jié)合【材料一】為新聞擬寫一個標題過 15 字）（2 【活二】依據(jù)【材料二】寫出 節(jié)氣含義“又”句式，限 3

5、0 字內(nèi)（3 【活三韻文學(xué)社決定在 12 月 28 日下午 2 點辦“二十四節(jié)氣”知識講座，并擬寫了通知。 通知中有一處錯誤，請指出并提出修改意見。通知同學(xué)們：校春韻文學(xué)社將在西報告廳舉行“二十四節(jié)氣”知識講座，歡迎同學(xué)們積極參加。春韻文學(xué)社2016 年 12 月 7 日（4 【活四】閱讀故事，用節(jié)氣名補對聯(lián)。傳說明代有一位學(xué)士，在浙江天臺山游覽時，夜宿山中茅屋。次日晨起，見茅屋一片白霜，心所感，隨口吟出上聯(lián)： 昨大寒，霜降茅屋 _，聯(lián)中嵌有三個節(jié)氣，一時成為絕對。直至近代，才浙江趙恭沛先生 對出下聯(lián)：今朝驚蟄_雨到清明。五、 現(xiàn)代文閱 ( 2 ；共 分)5. （14 分 七三原考 讀下面的文

6、字，完成小題。書香書院門作為一個十三朝古都，西安曾是世界上最繁華的最國際化的大都市。雖然，那時候離現(xiàn)在已很久了，那一座輝煌的城市，已經(jīng)消失在歷史里，留下的是一個破舊的殘骸。但是，這樣的一座城市，總會下點東西不僅僅是在書本上。當(dāng)一個輝煌的城市漸漸從歲月里走遠的時候，至少，他會留下一個背影，耐人味，書院門就是這 樣的一個地方。第 頁 共 9 頁書院門的地名起源于在它里面的關(guān)中書院，關(guān)中書院是明、清兩代陜西的最高學(xué)府，也是全四大著名書院 之一，西北四大書院之冠。據(jù)說，它是一個明代的叫做馮從吾的工部尚書，給皇帝上書，說皇帝“沉溺酒色、荒于朝政，結(jié)果被革職回家，然后潛心研究易理，在寶慶寺講學(xué)，后來又拉上

7、陜西省當(dāng)時的最高行政長官汪可受，進“聯(lián)鑣會講”，來 聽講的人足有幾千人，所以從此把那個地方修了一所書院，就是關(guān)中書院。馮從吾積極參與當(dāng)時的政治斗爭，與“千人所指，一丁不識”的魏忠賢勢不兩立，成為東林人在西北的首領(lǐng)。并在此設(shè)立書院，以此作為陣地，以“天地萬物一體為度量，出處進退一絲不茍為風(fēng)操”為興學(xué)宗旨。中國書院大致始于初唐而盛于南宋，但在中國文化史上東林書院綻放和折射出來了獨特的光彩。關(guān)書院就是它的光和影在這兒的搖曳。那幅膾炙人口的對聯(lián)：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，國事、家事、天事，事事關(guān)心?！币廊婚W爍在這里。當(dāng)時一群文化人在此開始了他們的文化遠征，這里不是遺老遺少的“詩酒文”，不是空談心

8、性的象牙塔，也不是鉆營茍且名利之場。這里曾是一群文化血性男兒的神圣祭壇，在這里他們諷朝政，裁量人物，指針時弊，在風(fēng)雨飄搖中為一片明朗的天空大聲疾呼。他們躬行實踐，高標獨立。研究經(jīng)世致之學(xué)，于萬馬齊喑中開啟明清實學(xué)思想的先河，但家國天下之事他們時時念念于懷。片紙尺牘背后凸現(xiàn)出的強烈患意識，令人五內(nèi)沸然。現(xiàn)在漫步在這古色古香的街巷，也許腳下的土地就是昔日的大賢們走過的地方，照耀了們的日月依然在這里普照。“江山有代謝，往來成古今”。關(guān)中書院建成以后不久，魏忠賢滅了東林書院的一幫人，順便把關(guān)中書院也收拾了一下，馮從吾也被累及。然后，熹宗一道圣旨把關(guān)中書院拆了。一直到康3 年，關(guān)書院才被重建起 來。書院

9、建筑規(guī)模宏大，中間講堂 6 曰“允執(zhí)堂”，左右南屋 間東西號房各 6 間，堂后邊假山，“三峰聳翠”，“宛若一小華岳”，講堂前半畝方塘，豎亭于中，砌石為橋。書院有門兩重，大門楹，二門四楹，郡 丞劉孟直書“八景詩”以壯其觀，學(xué)者王大智書隸字為書院題名。光緒三十二年 年關(guān)書院改建為陜西省師范大學(xué)堂當(dāng)時成為西北 省最高學(xué)府民時改為省 立師范學(xué)校，直至解放。現(xiàn)在為西安師范學(xué)校及附小。1990 年 8 月，碑林區(qū)政府開對書院門進行大規(guī)模改造1991 年 6 月，院門主體工程基本完成，當(dāng)年十 月，書院門這條古文化街舊貌換新顏。改造后的書院門恢復(fù)了昔日的文化色彩。厚重、有力的顏體街名使街西的牌坊與街內(nèi)的建筑然

10、一體。于是“碑林藏國寶，書院育人杰”這副楹聯(lián)便也名副其實。過去的關(guān)中書院如今是“西安師范學(xué)校，當(dāng)年的莘莘學(xué)子為了金榜題名，而在此挑燭攻讀，孜孜發(fā)奮。他們留下了書齋、留下了學(xué)堂、留下了功名，也下了勤奮刻苦的求 學(xué)精神。如今的一代代新人又從這里起步，再繼教書育人之偉業(yè)，再作學(xué)子，再作園丁。如今的書院門，已成為古都西安的書畫薈萃之地。在這里，名人字畫與業(yè)余作者競相生輝，里既有現(xiàn)場潑墨的作品，又有傳世的精品的展出，既有街頭地攤鋪排出售，又有高雅之堂陳列標價。人物、水、花鳥，應(yīng)有盡 有，書畫作品爭奇斗艷，凡愛好者人人皆可作畫，也可賣畫。漫步在這條藝術(shù)的長街，面對這對仗奇巧、妥帖正穩(wěn)、言簡意深的楹聯(lián)，面對

11、文房四寶散發(fā)墨香，我們感第 頁 共 9 頁嘆老街的變化，我們感嘆智慧的西安人，修復(fù)了一段傳奇，也修復(fù)了一道風(fēng)景。（根據(jù)相關(guān)材料改變）（1開頭第段在文中有哪些作用？（2文章是從哪幾個方面介紹書院門的？請簡要概括。（3本文是按什么順序來說明的？請具體分析。（4下列表述與原文內(nèi)容相符的一項是（ ）A . 書門的地名起源于在它里面的關(guān)中書院，關(guān)中書院是明、清兩代陜西的最高學(xué)府，也是全四大著名書 院之一，四大書院之冠。B . 中書院始于初唐而盛于南宋，但在中國文化史上東林書院綻放和折射出來了獨特的光彩。中書院就是 它的光和影在這兒搖曳。C . 書院建筑規(guī)模宏大間堂 6 曰“允執(zhí)堂”左右南屋 4 間西號房

12、各 6 間堂邊假山三 峰聳翠”，“宛若一小華岳”，講堂前半畝方塘，豎亭于中，砌石為橋。D . 改后的書院門恢復(fù)了昔日的文化色彩。厚重、有力的柳體街名使街西的牌坊與街內(nèi)的建筑然一體。 6. （22 分 閱讀下面語段，按求答題。散文尤如中國文學(xué)園地中的一朵奇葩，在幾千年的發(fā)展中，留下了許多膾炙人口的精典名作 ， 滋著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史_（A反射 B、折射錄歷史的 cng 桑。們從中不僅能汲 取文學(xué)的精髓，還能了解時代的變遷。（1根據(jù)拼音寫漢字或給加線的字注音。c（ ）桑精髓（ ）（2畫橫線的句子有兩個錯別字，請找出來并加以改正。 _改為_ _改為_（3解釋文中加線的成語。膾炙人口：

13、_（4文中橫線上應(yīng)填的詞語是_第 頁 共 9 頁六、 對比閱讀 (共 1 題；共 分)7. （12 分 閱讀下文，完成下小題。清官周忱【明】焦竑周文襄公閱一死獄，欲活之無路，形于憂嘆。使吏抱成案讀之，至數(shù)萬言，背手立聽。至一，忽點首喜曰： “幸有此可生?！彼斐銎淙?。己巳之難 ， 英既北狩 ， 虜將犯京城聲欲據(jù)通州倉舉朝倉皇無措議欲遣人舉火焚之，恐敵因糧于我也。時周文襄公適在京，因建議令各衛(wèi)軍預(yù)支半年糧，令其往取，于是肩負接于道。不數(shù)日， 京師頓實，而通倉為之一空。公巡撫時，往來皆乘小轎，驛站遇村莊僻處，詢訪民瘼。五保有王槐云者，夏月林下乘涼。至，與并坐， 說田里間事甚悉，俄而從者至，始知為巡撫

14、，叩頭謝罪。公笑而撫之，且畢其說而去。（節(jié)選自玉堂叢語清官周忱【注】周文襄公：指周忱，歷任庶吉士、刑部員外郎、工部右侍郎、江南巡撫、工部尚書。己巳之難：英宗正統(tǒng)十四年（1449 年古瓦剌部大舉入侵，宦官王振挾持英宗集兵五十萬親征，大敗，英被俘，史稱“己巳之難”。狩：婉指帝王逃亡或被俘虜。達虜：對蒙古貴族及其所擁有的軍隊的蔑稱。州倉：設(shè)置在通州的糧倉，下文的“通倉”為其簡稱。因糧于我：指蒙古瓦剌部的軍隊要掠奪我通州的糧食來決供應(yīng)。衛(wèi)軍： 為明朝初期和中期的軍制。民瘼（m姓的疾病痛苦。（1 下列子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）A . 欲之無B . 舉/倉皇無措C . 時周襄公適在京D . 說田間

15、事甚悉（2 解釋中劃線的詞。案_恐_謝_（3 翻譯中畫線的句子。至一處，忽點首喜曰：“幸有此可生?！惫Χ鴵嶂耶吰湔f而去。（4 選文過哪三件事來刻畫周文襄公的形象？請概括。七、 作文 ( 1 ；共 分)8. （1 分 九恩陽) 作文第 頁 共 9 頁歲月匆匆，在白駒過隙的彈指一瞬，十五六歲，我們便由懵懂少年走進了花一般的青春年華。們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。當(dāng)我們打開行囊，清點著自己的收獲時，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分想；還多了一分責(zé) 任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。請以“十五歲，我多了一份 （想、憧憬、成功、責(zé)任、失 敗、憂愁、煩惱）”為題，寫一篇有真情實感的文章。要求：請在括號里選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上，將題目補充完整作文；不少于 600 字書寫認真、 大方、美觀。第 頁 共 9 頁參考答案一、 句子默寫 (