2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期英語期末教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期英語期末教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
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1、本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級2、聽課:3、教研:與大家一從不敷衍一節(jié)課, 對1.巧設(shè)2017-201本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級2、聽課:3、教研:與大家一從不敷衍一節(jié)課, 對1.巧設(shè)時(shí)間過得真快, 這學(xué)期的英語教學(xué)工作又即將結(jié)束, 回顧這學(xué)期所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺既充實(shí)又喜悅,充實(shí)是在教學(xué)中不斷地挑戰(zhàn)自己,喜悅是通過自己的努力取得了可喜的成績。(1)、(3)班和三年級( 1)班的英語教學(xué)工作,回顧這學(xué)期教學(xué)實(shí)踐情況,我給自己做了四個(gè)方面的總結(jié),如下:一、我的常規(guī)工作:1、備課和反思:認(rèn)真?zhèn)湔n是最重要的一項(xiàng),結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 認(rèn)真完善好每一個(gè)課時(shí)的教案, 及時(shí)二次備課和寫課后反思,在反

2、思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為下節(jié)課時(shí)做準(zhǔn)備。與同年級的老師互相聽課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。與徒弟互相聽課,幫助徒弟解決教學(xué)困惑,幫助徒弟備課上好考核課。起學(xué)習(xí)課標(biāo),一起觀看優(yōu)質(zhì)課視頻, 分享讀書心得這些都讓我受益匪淺。4、公開課:積極參加同課異構(gòu), 讓自己快速成長。 5、讀書筆記:本學(xué)期英語組購買了 “消滅學(xué)困生 ”這本書,我們在認(rèn)真閱讀的同時(shí)還寫了讀書心得。此書上的一些案例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。二、我的教學(xué)工作:認(rèn)真上好每一節(jié)課是我給自己定下的最高標(biāo)準(zhǔn),自己的學(xué)生負(fù)責(zé) .在培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語興趣的同時(shí)提高他們語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。 每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游

3、戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)2.新舊知識滾動(dòng),3.充分利用小4.堅(jiān)持聽錄音原文,幫助他們5.嚴(yán)抓書寫是三年級教授他“學(xué)困生”是教師4.對學(xué)困生實(shí)施2、但是由于小學(xué)生們生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。2.新舊知識滾動(dòng),3.充分利用小4.堅(jiān)持聽錄音原文,幫助他們5.嚴(yán)抓書寫是三年級教授他“學(xué)困生”是教師4.對學(xué)困生實(shí)施2、但是由于小學(xué)生們新課前結(jié)合相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),避免學(xué)生遺忘舊知。組合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。流利朗讀課文。第一遍先聽,第二遍跟讀,第三遍小組朗讀,我會在這里留五分鐘給他們朗讀課文,直到流利為止。的重中之重,在每次教授新詞之前,我會用四線三格書寫單詞,他們拿手指書空單詞。

4、 我還會利用第五課時(shí)給他們練習(xí)抄寫句子,們首字母大小寫,注意標(biāo)點(diǎn)符號。三、我的輔差工作:當(dāng)了小學(xué)英語老師的這些年遇到的學(xué)生形形色色,最頭疼的,也是教師必須面對、 解決的問題。我的輔差具體措施: l課后輔導(dǎo),利用課余時(shí)間;2采用一優(yōu)生帶一學(xué)困生的一幫一行動(dòng)。 3課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多做多練措施。5.采用激勵(lì)機(jī)制,對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。6必要時(shí)與學(xué)困生家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。四、我的教學(xué)反思:在一學(xué)期的時(shí)間里,雖然我教的班級都取得了一定的成績,但我在教學(xué)這塊還存在著一些問題,如教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。1、無法照顧的全體學(xué)生,設(shè)計(jì)適合所有學(xué)生的教學(xué)方法。雖然遇到簡單的字母發(fā)音組合我課堂上都會教授,沒有專門的讀音規(guī)則訓(xùn)練過, 不熟悉詞匯的拼寫規(guī)則, 單詞的音、形、意三者不能有效的結(jié)合在一起,

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