主題11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)5則范文

1、主題11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)5則范文第一篇：主題11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我們學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以理想信念教育為核心，以未成年人法制教育為主線，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。狠抓了班主任隊(duì)伍建設(shè)，班集體建設(shè)和常規(guī)管理，緊緊圍繞全校工作的大局，進(jìn)一步提高了德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，開(kāi)展了有效德育活動(dòng)，迎接了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的檢查，取

2、得了一定的工作成效，具體工作總結(jié)如下：一、狠抓常規(guī)教育1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。3、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。4、進(jìn)一步利用好班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理

3、特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。6、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班隊(duì)干部，定期召開(kāi)會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升了管理水平、育人水平。1、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，提高班主任的工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之處，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)。2、完善班主任定期學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)有關(guān)德育

4、工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任：以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì)、新目標(biāo)、新要求；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；嚴(yán)于律己，學(xué)為人師，行為示范，禁止體罰和變相體罰，以對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。3、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍；班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力，對(duì)學(xué)生放手不放任，指導(dǎo)不包辦，培養(yǎng)與鍛煉了學(xué)生干部的工作能力和綜合素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了文明素質(zhì)的提高。三、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及取得的

5、成績(jī)1、安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，學(xué)校制定了逃生演練活動(dòng)方案，積極開(kāi)展系列活動(dòng)。此外，學(xué)校按教育局的要求還布置了班主任利用班會(huì)進(jìn)行交通安全、關(guān)注消防教育課、出一期黑板報(bào)等其它活動(dòng)事項(xiàng)。2、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)公德教育，又創(chuàng)德育工作新特色。（1）扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開(kāi)展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育，讓法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。（2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體展示，吸引并調(diào)動(dòng)同學(xué)“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動(dòng)性。（3）為了讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘請(qǐng)法

6、制副校長(zhǎng)為我校同學(xué)作了法制講座、交通安全知識(shí)講座、聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；以特別活動(dòng)教育人。為了提高學(xué)生的法制觀念，預(yù)防制止學(xué)生犯罪，我校以宣傳未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例為主要內(nèi)容。通過(guò)黑板報(bào)、講座、專題班隊(duì)會(huì)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。（4）、繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)，使我校的法制教育和安全教育工作向縱深方向推進(jìn)。主動(dòng)與社區(qū)共建，整治校園周邊環(huán)境，落實(shí)“平安校園”工作，確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

7、。定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授少年兒童的生理、心理特點(diǎn)，獨(dú)生子女的教育，家庭教育原理等知識(shí)，邀請(qǐng)了一些家庭教育成功的家長(zhǎng)來(lái)談經(jīng)驗(yàn)，談心得體會(huì)，相互交流，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握了科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。有效地同學(xué)生家長(zhǎng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。四、今后工作打算1、進(jìn)一步健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受

8、良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。4、采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。第二篇：主題11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我們學(xué)校堅(jiān)持

9、以人為本，以理想信念教育為核心，以未成年人法制教育為主線，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。狠抓了班主任隊(duì)伍建設(shè)，班集體建設(shè)和常規(guī)管理，緊緊圍繞全校工作的大局，進(jìn)一步提高了德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，開(kāi)展了有效德育活動(dòng)，迎接了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的檢查，取得了一定的工作成效，具體工作總結(jié)如下：一、狠抓常規(guī)教育1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)

10、效性。2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。3、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。4、進(jìn)一步利用好班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

11、6、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班隊(duì)干部，定期召開(kāi)會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升了管理水平、育人水平。1、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，提高班主任的工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之處，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)。2、完善班主任定期學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任：以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì)、新目標(biāo)、新要求；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；嚴(yán)于律己，學(xué)為人

12、師，行為示范，禁止體罰和變相體罰，以對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。3、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍；班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力，對(duì)學(xué)生放手不放任，指導(dǎo)不包辦，培養(yǎng)與鍛煉了學(xué)生干部的工作能力和綜合素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了文明素質(zhì)的提高。三、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及取得的成績(jī)1、安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，學(xué)校制定了逃生演練活動(dòng)方案，積極開(kāi)展系列活動(dòng)。此外，學(xué)校按教育局的要求還布置了班主任利用班會(huì)進(jìn)行交通安全、關(guān)注消防教育課、出

13、一期黑板報(bào)等其它活動(dòng)事項(xiàng)。2、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)公德教育，又創(chuàng)德育工作新特色。（1）扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開(kāi)展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育，讓法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。（2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體展示，吸引并調(diào)動(dòng)同學(xué)“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動(dòng)性。（3）為了讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校同學(xué)作了法制講座、交通安全知識(shí)講座、聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；以特別活動(dòng)教育人。為了提高學(xué)生的法制觀念，預(yù)防制止學(xué)生犯罪，我校以宣傳未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例為主要內(nèi)容。

14、通過(guò)黑板報(bào)、講座、專題班隊(duì)會(huì)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。（4）、繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)，使我校的法制教育和安全教育工作向縱深方向推進(jìn)。主動(dòng)與社區(qū)共建，整治校園周邊環(huán)境，落實(shí)“平安校園”工作，確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授少年兒童的生理、心理特點(diǎn)，獨(dú)生子女的教育，家庭教育原理等知識(shí)，邀請(qǐng)了一些家庭教育成功的家長(zhǎng)來(lái)談經(jīng)驗(yàn)，談心得體會(huì)，相互交流，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握了科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。有效地同學(xué)生家

15、長(zhǎng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。四、今后工作打算1、進(jìn)一步健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。4、采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，對(duì)個(gè)

16、別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。第三篇：德育工作總結(jié)(11-12學(xué)年第一學(xué)期)義和莊中學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)義和莊中學(xué)德育處 2012-2-14義和莊中學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我校根據(jù)市教育局工作精神和德育工作計(jì)劃，以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)開(kāi)展主題性德育，營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想?，F(xiàn)將德育工作小結(jié)如

17、下：一、主要工作（一）政治思想教育認(rèn)真組織開(kāi)展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織全校教師學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以人為本，貼近學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛(ài)心、自信大方、勇?lián)?zé)任的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。（二）深入開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強(qiáng)班級(jí)管理，重視監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查

18、制度。各年級(jí)、各班根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。（三）切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)1、開(kāi)展“三心”德育系列活動(dòng)，通過(guò)愛(ài)心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，對(duì)自己充滿自信，對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。（1）10月下旬，學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出“愛(ài)心、自信心、責(zé)任心”倡議，且利用校園廣播、網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)、宣傳板等宣傳陣地，全方位地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。（2）11月初至今，在日常生活中落實(shí)“三心”教育活動(dòng)。如辦“三心”黑板報(bào)報(bào)，“歷史的選擇”征文比賽，“感恩”主題班會(huì)以及全體學(xué)生“做一個(gè)有愛(ài)心、自

19、信心、責(zé)任心的中學(xué)生”的簽字儀式等。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式，開(kāi)展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片；閱讀名人撰記，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開(kāi)展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng)；請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。12月下旬，我校舉行了“班級(jí)文化”大賽，同學(xué)們積極參加了本次比賽，本班級(jí)為單位，在老師的指導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又提高了學(xué)生主人翁責(zé)任感。3、深入開(kāi)展“主題德育”教育活動(dòng)，各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)

20、生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，各班認(rèn)真開(kāi)展每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。如12月初，學(xué)校以班級(jí)為主體，召開(kāi)“感恩”教育的主題班會(huì)。4、認(rèn)真開(kāi)展好重要節(jié)日的活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)等。5、注重學(xué)生心理健康教育，邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，班主任和科任老師也要注重學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)不同類型學(xué)生的心理特點(diǎn)，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生擺脫煩惱和困擾，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神，努力使學(xué)生身心健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。（四）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若

21、干意見(jiàn)，大力宣傳預(yù)防未成年犯罪法和學(xué)生人身傷害事故處理辦法。2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級(jí)安全工作做到天天講，認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作，切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全，集隊(duì)安全等方面的管理教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。此外，我校還組織了防災(zāi)疏散演習(xí)。3、加強(qiáng)學(xué)校行政值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全教育，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，十二至十六周歲的學(xué)生禁止騎電動(dòng)車上學(xué)，十八周歲以下的學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué) 。5、落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施，防患于未然。6、加大衛(wèi)生

22、監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系1、成立以曹建坡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，趙衛(wèi)東副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處牽頭的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。3、加強(qiáng)宣傳，利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、集會(huì)等宣傳先進(jìn)班級(jí)體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，調(diào)動(dòng)師生的積極性。我校以班級(jí)為單位，推選8名符合三好學(xué)生條件的同學(xué)，寫好演講材料，由全校同學(xué)投票選出一位典型“三好學(xué)生”，并對(duì)其進(jìn)行表彰，給其他同學(xué)作好示范導(dǎo)向作用。4、加大檢查力度，讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

23、的指導(dǎo)下，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，把每天檢查的情況通過(guò)班務(wù)日志進(jìn)行公示，并作好記錄，與班主任及班級(jí)考核直接掛鉤。二、存在的問(wèn)題和不足1、學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)的理解不夠全面、深入，參加的積極性也不夠高。有些德育活動(dòng)開(kāi)展還不夠及時(shí)、程度不夠深。2、部分任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作。3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造

24、條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。第四篇：11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)1大烏江小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)（2011-2012學(xué)年第一學(xué)期）本學(xué)期的德育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、

25、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！鞭k學(xué)理念，開(kāi)展了有效德育活動(dòng)，取得了一定的工作成效，具體總結(jié)如下：一、常規(guī)教育。1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生禮儀規(guī)范以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。3 、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)

26、內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫好教案，重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。4、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，安排月工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)

27、生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并列入班主任工作考核當(dāng)中。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新工作思路是開(kāi)展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，把每一次上級(jí)號(hào)召開(kāi)展的活動(dòng)都能開(kāi)專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實(shí)責(zé)任具體抓，作到抓方案制定，抓組織過(guò)程，抓活動(dòng)效果，抓工作總結(jié)。4、強(qiáng)化措施、確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。制定切施可行的保證措施是開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí)，都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過(guò)各項(xiàng)工作會(huì)

28、議，使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義，把開(kāi)展活動(dòng)取得的成效納入到教師考評(píng)中，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。1、愛(ài)國(guó)主義教育。（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。（2）開(kāi)展好“一二九冬季長(zhǎng)跑”比賽，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鍛煉身體的重要性和提高了愛(ài)國(guó)熱情。2、安全法制教育。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了教育部等四部委關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)，大力宣傳預(yù)防未成年犯罪法、學(xué)生人身傷害事故處理辦法和未成年人保護(hù)法；（2）對(duì)學(xué)生的安全教育我校做到了警鐘常鳴，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自

29、我防范能力，積極做好安全防范工作；班級(jí)安全工作做到天天講，認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作，切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全，集隊(duì)安全等方面的管理教育。杜絕了學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧及做危險(xiǎn)游戲的不良現(xiàn)象。（3）加強(qiáng)學(xué)校行政值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；（4）嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，班主任建立健全班級(jí)學(xué)生通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；（5）做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全管理，禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)或在校園內(nèi)騎自行車；（6）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立學(xué)生出入登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；（7）落實(shí)安全工作責(zé)任制度，學(xué)校定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查，防患

30、于未然；（8）健康教育通過(guò)了板報(bào)、專欄、講座等途徑，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)；（9）加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本期中嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和積分方案，嚴(yán)格衛(wèi)生檢查評(píng)比，具體做法是：每周一、四由值周教師和學(xué)校行政值周人員在晨檢時(shí)間，按學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和積分方案，定時(shí)檢查各班承包的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的打掃和保持情況，對(duì)檢查不合格的班級(jí)責(zé)令班主任讓學(xué)生重新打掃合格。3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)境教育課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。一期以來(lái)，學(xué)生基本達(dá)到學(xué)校的“五無(wú)”、“五有”（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破

31、損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）要求，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。4、文明禮貌教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，結(jié)合我校中華民族傳統(tǒng)美德教育的課題研究，開(kāi)展“文明班級(jí)比賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守兒童”教育工作。完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系制度等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，班主任認(rèn)真做好家校聯(lián)系冊(cè)的登記工作，填報(bào)班級(jí)社會(huì)資源庫(kù)資料，利用一切資源推動(dòng)

32、學(xué)校的發(fā)展。統(tǒng)計(jì)了班級(jí)特困生、學(xué)困生、留守兒童等相關(guān)資料。并重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。尤其是留守兒童的管理，我們從以下幾方面開(kāi)展工作：（1）教師對(duì)“留守兒童”進(jìn)行摸底調(diào)查，了解基本情況、家長(zhǎng)姓名、詳細(xì)地址、留守原因、聯(lián)系方式、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人情況等，并建好檔案。（2）班主任做到了“三知、三多、三溝通”。“三知”即知留守兒童的基本情況，知代管人的基本情況，知其父母外出打工的去向及聯(lián)系方式；“三多”即多與其談心、交心，多開(kāi)展一些人文關(guān)懷的集體活動(dòng)，多到“留守兒童”家采訪；“三溝通”即定期與其父母溝通，定期與其代管人溝通，定期與其班主

33、任溝通、交流信息和管理經(jīng)驗(yàn)。（3）針對(duì)“留守兒童”的特點(diǎn)，學(xué)校注重培養(yǎng)他們“自覺(jué)、自律、自理、自信”的能力。四、加強(qiáng)德育科研課題的研究。深入開(kāi)展“主題德育”教育活動(dòng)，各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)?？傉n題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”，結(jié)合本班學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，各班都認(rèn)真開(kāi)展了十一五德育課題主題隊(duì)會(huì)，效果顯著，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。五、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校

34、的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開(kāi)條的制度、住宿生請(qǐng)假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了一定的資金進(jìn)行了校園美化和班級(jí)亮化建設(shè)。總之，一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也清楚看到許多不足，力爭(zhēng)在下學(xué)期工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，使我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。余慶縣大烏江小學(xué)2012年1月13日第五篇：11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃XX小學(xué)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央8號(hào)

35、文件精神，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，圍繞教育局在暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)班上提出的“以儒雅素養(yǎng)、培養(yǎng)現(xiàn)代文明新人”為教育目標(biāo)，狠抓“校風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化德育的針對(duì)性和實(shí)效性。以全面提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育、理想前途教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、心理健康教育為重點(diǎn)，以人為本，突出人文關(guān)懷，努力把校園創(chuàng)建成文明、書香、生態(tài)、和諧的校園，讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1、化強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)與管理。2、深入開(kāi)展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，豐富和提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量。3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)德育生活化，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)

36、在做起、從我做起，創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)德育特色的創(chuàng)建工作，逐步建立健全科學(xué)有效的德育評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)制度。5、深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性。三、具體工作（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)與管理1、深化德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)常性組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，真正成為學(xué)校德育工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以自己的能力、人格，高尚的品德帶好班主任隊(duì)伍和學(xué)校骨干隊(duì)伍的建設(shè)。明確“人人都是德育工作者”，工作上要有創(chuàng)新，工作作風(fēng)上要認(rèn)真踏實(shí)。進(jìn)一步樹(shù)立大德育觀念，建立全方位育人的環(huán)境，形成新的德育工作

37、模式。2、加強(qiáng)班主任的主體意識(shí)，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，建立班主任工作檔案，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)班主任隊(duì)伍的考核、評(píng)優(yōu)工作。- 123講座，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，防犯意識(shí)，避免學(xué)生犯罪和傷害事故的發(fā)生，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。四、德育工作安排八、九月份：安全教育、文明行為養(yǎng)成教育、扶困助學(xué)行動(dòng) 十月、十一份月份：加強(qiáng)責(zé)任、誠(chéng)信教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育十二月份：珍愛(ài)生命教育、禁毒教育、法制教育二一二年一、二月份：德育科研 附：德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張XX 副組長(zhǎng)：陳XX 成員：XXX、XXX、XXX、XXX2011年9月轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的

38、意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，從事業(yè)務(wù)工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)

39、。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)

40、律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)副主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的助手。做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，

41、并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。4、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。三、存在問(wèn)題與不足1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針

42、對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束，回顧過(guò)去，本學(xué)期，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)

43、所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jī)：開(kāi)學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜，同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步，讓人欣慰。但是，由于一些客觀

44、原因，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難，我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jī)，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí)，多與家長(zhǎng)溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。課程安排、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建

45、立教師信息管理系統(tǒng)，使用存在很多不科學(xué)性，同時(shí)伴有一些客觀因素，致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。2、計(jì)劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，安排各綜合學(xué)科的備課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃，按要求分類歸檔。3、教學(xué)常規(guī)工作：按照教學(xué)行事歷安排，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查，并及時(shí)寫出檢查情況通報(bào);4、做好考試考核組織工作。對(duì)期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排，制定秩序冊(cè)。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工

46、作，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。5、興趣班開(kāi)展工作：制定興趣班活動(dòng)開(kāi)展方案，落實(shí)各班學(xué)生及教師安排，使興趣課能比較有序的開(kāi)展。6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書能高效合理地利用。7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。存在的問(wèn)題與不足有：1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì)，與老師交流不夠。2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，做的不是完全到位。3、處理事情，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng)造性?？傊頌榻虒?dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止，

47、在諸多不順和委屈時(shí)，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。時(shí)光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20 xx悄然落下帷幕，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：一、主要工作任務(wù)本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;?？乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。二、政治思想方面堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)、熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

48、交給我的各項(xiàng)工作，勤學(xué)善思，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求圓滿。三、工作方面(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。1、我能立足于課堂教學(xué)，做到深入教學(xué)一線，在音樂(lè)課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)，經(jīng)過(guò)四年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成適合本校學(xué)生的器樂(lè)教學(xué)模式。2、努力抓好三隊(duì)建設(shè)，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項(xiàng)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊(duì)聘請(qǐng)了專業(yè)教師，在全體音樂(lè)教師的配合下，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化，尤其是樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段。3、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂，為了講求課堂時(shí)效性，追求課堂質(zhì)量，在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的

49、問(wèn)題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。4、抓好體育大課間工作，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學(xué)校大課間開(kāi)展有序、規(guī)范、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì)。5、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。豐富校園文化，提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(三)做好信息技術(shù)工作，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學(xué)工作。四、工作業(yè)績(jī)方面在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序，四

50、月份，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī)，其中，有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽，取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作，并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。五、業(yè)務(wù)能力方面工作至今，我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的實(shí)效性，主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。作為教導(dǎo)主任，我必須要嚴(yán)格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，深入研究教

51、育教學(xué)，只有這樣，才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。我堅(jiān)信，只要努力，生命中總會(huì)有灑滿陽(yáng)光的路。本年度我繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，回首一年的工作軌跡，有付出，亦有收獲。新的一年即將來(lái)臨，為了更好完成本職工作，現(xiàn)將本學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)如下：一、個(gè)人思想政治狀況作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一年來(lái)在黨支部的指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不斷開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，更加堅(jiān)定了理想和信念，牢固樹(shù)立了教育是一種服務(wù)的意識(shí)，積極地為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，要求教師做到的，自

52、己先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。二、履行崗位職責(zé)情況(一)加強(qiáng)常規(guī)管理。1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。每學(xué)期初，我都嚴(yán)格按照*省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃和*區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行*省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)安排課表，開(kāi)全所有學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。實(shí)現(xiàn)學(xué)科安排合理，課表設(shè)計(jì)有效，為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。2.注重過(guò)程管理。采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度，每天至少巡課一次，不定時(shí)地檢查教師的備課、上課情況。每周進(jìn)行一次教學(xué)周工作總結(jié)，每月召開(kāi)一次教導(dǎo)例會(huì)，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)了

53、教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。3.加強(qiáng)減負(fù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負(fù)”有關(guān)要求，通過(guò)不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無(wú)訂購(gòu)各種復(fù)習(xí)資料、試卷情況，并將檢查情況納入教師考核。4.嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假、上下班制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課工作，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。(二)做好教研工作1.抓好課前備課。學(xué)期初，對(duì)教師的備課提出明確的要求，在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案，每次檢查后，我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。2.提高集備質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)集體備課的檢查力度，每次集備我都深入其中，對(duì)各學(xué)年組的集備情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對(duì)教師在備課中提出的問(wèn)題給予引領(lǐng)。3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課，課后認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，指出課堂中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的建議，提高教師駕馭課堂的能力。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控1.根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃，分別對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了字詞、計(jì)算、閱讀、解決問(wèn)題等單項(xiàng)測(cè)試，進(jìn)一步促進(jìn)教師對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的重視，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進(jìn)表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的情況，并將此項(xiàng)內(nèi)容與“有效教育”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)