南城縣2022-2023學年四年級數學第一學期期末復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、 填空題。 （20 分）1的商是一位數，里最大能填（_）；如果商是兩位數，那么里最小能填（_）。2比最小的七位數少1的數是_.3一個六位數，加上1就變成了最小的七位數，這個六位數是（_），這個六位數讀作（_）。4在計算除數是兩位數的除法豎式時，應先看被除數的前（_）位，除到被除數的哪一位不夠商1，就在那一位商（_）。5至2019年10月1日，全網與新中國成立70周年主題相關的信息有103533747條，畫橫線的數讀作（_），省略“萬”位后面的尾數約是（_）萬。6求橫線中的數704_=336_15+88=177047，要使商是一位數，里最大填（_）

2、；要使商是兩位數，里最小填（_）。8根據1714238，可以得出：2380140（_）。9，余數最大是（_），這時被除數是（_）。10有兩根同樣長的繩子，第一根截去12米，第二根接上14米，這時第二根繩子的長度是第一根的3倍，這兩根繩子原來每根長（_）米。二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11要使84188萬，里不能填（ ）。A5B3C212下面圖形中，只有一組平行線的圖形是（ ）。ABCD13把一張長方形紙對折兩次，形成的折痕（）。A一定平行B一定垂直C可能垂直也可能平行D既不平行也不垂直14一列火車由A城開到B城行駛了3小時，返回時車速每小時減少1

3、0公里，則多行駛了半小時，那么A、B兩地相距的公里數是（）A345 B180 C240 D21015一個數省略萬位后面的尾數后是5萬，這個數最大是_，最小是_（ ）。A59999，45000B54999，45000C59999，50000三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16三百零六億寫作：3060000 （_）17制作條形統計圖時，每1小格代表的數量是固定的 （_）18用3個圓心角都是120的扇形，一定可以拼成一個圓。 （_）190既不是正數，也不是負數 （_）20一個數精確到萬位約為384萬,這個數最大是1 （_）四、 計算題。 （28 分）21

4、直接寫出得數。1805= 60120= 50505= 0595= 20829 497922列豎式計算，最后一小題要驗算。38424 40880 22428 51525五、 作圖題。 （8 分）23涂一涂（箱子里只有紅、黃兩種球）（1）摸出的一定是紅球（2）摸出的不可能是紅球（3）摸出紅球的可能性大（4）摸出紅球的可能性?。?）摸出紅球和黃球的可能性一樣大六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24一個制藥廠生產了2800瓶消炎藥，每20瓶裝一盒，60盒裝一箱。這些藥可以裝多少箱？還剩多少盒？25實驗小學四年級4個班參加植樹活動時的植樹棵數統計如下。四年級4個班參加植樹活動時的植樹棵數

5、統計表班級一班二班三班四班棵數（棵）45404850（1）根據統計表完成條形統計圖。（2）圖中的1個小格代表（）棵樹。26張師傅5小時做175個零件，李師傅7小時做252個零件張師傅和李師傅每時共做多少個零件？27小強和小文去動物園調查了上星期每天游客人數，統計表如下，星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日人數1000300040003000400080007000（1）請你根據統計表繪制統計圖說一說：哪一天游客人數最多？可能的原因是什么？（2）哪一天游客人數最少？與人數最多那一天相差多少？ （3）你還能提出什么數學問題？28故事書一套共4本,一共26.8元,平均每本售價多少錢？29一

6、共加工900套衣服，已經加工了5天，平均每天加工128套剩下的用2天完成，平均每天要加工多少套？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、 填空題。 （20 分）1、4 5 【分析】根據整數除法的運算法則可知，中，如果商是一位數，則應使454，即4最大可為44，則最大可填4；如果商是兩位數，則應使454，即4最小可為64，則最小可填6。【題目詳解】的商是一位數，里最大能填（4）；如果商是兩位數，那么里最小能填（5）?！敬鸢更c睛】三位數除以兩位數，如果被除數的前兩位小于除數，則商是一位數；如果被除數的前兩位大于或等于除數，則商是二位數。2、1【分析】最小的七位數是1000000，用這

7、個數減去1即可【題目詳解】10000001=1；故答案為1【答案點睛】本題是考查整數的讀、寫及整數的減法3、999999 九十九萬九千九百九十九 【分析】根據題意可知，這個六位數比最小的七位數少1。最小的七位數是1000000，則這個六位數是10000001。整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據此讀出這個數?！绢}目詳解】10000001999999則這個六位數是999999，讀作九十九萬九千九百九十九。【答案

8、點睛】比最小的七位數小1的數是最大的六位數。讀整數時，應從高位起，一級一級的讀。4、兩 0 【題目詳解】在計算除數是兩位數的除法豎式時，應先看被除數的前（兩）位，除到被除數的哪一位不夠商1，就在那一位商（0）。例如：432212012 5、一億零三百五十三萬三千七百四十七 10353 【分析】整數讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的零都不讀出來，其他數位上有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”。省略“萬”位后面的尾數，對千位上的數進行四舍五入，再在數的后面添上單位“萬”?！绢}目詳解】至2019年10月1日，全網與新中國成立70周年主題相關的信息有103533747條，畫橫線的數讀作一億零

9、三百五十三萬三千七百四十七，省略“萬”位后面的尾數約是10353 萬?！敬鸢更c睛】熟練掌握整數的讀寫和整數近似求法是解答本題的關鍵。6、368 2 【答案解析】根據公式 被減數減數=差，所以被減數差=減數；被除數除數=商，所以被除數=商除數進行計算即可得到答案【題目詳解】因為：704336=368所以706336=368；因為（188）15=1415=1所以（188）15=2故答案為368，27、3 4 【分析】7047，要使商是一位數，747，那么里可填1、2、3；要使商是兩位數，747，那么里可填4、5、6、7、8、9，據此填空。【題目詳解】由分析可知，7047，要使商是一位數，里最大填3

10、；要使商是兩位數，里最小填4?！敬鸢更c睛】三位數除以兩位數，要使商是一位數，百位和十位組成的兩位數要小于除數，要使商是兩位數，百位和十位組成的兩位數大于或等于被除數。8、17【題目詳解】略9、19 659 【分析】余數總比除數小，即余數最大為：除數1；再根據“被除數商除數余數”解答即可?！绢}目詳解】2011932201964019659，余數最大是（19），這時被除數是（659）。【答案點睛】在有余數的除法中，余數總比除數小，然后根據被除數、除數、商和余數之間的關系進行解答。10、25【分析】根據題意，第一根截去12米，第二根接上14米，這兩根繩子相差121426（米），這時第二根繩子的長度是

11、第一根的3倍，相差的26米是第一根剩下長度的（31）倍，由此解答。【題目詳解】（1214）（31）26213（米）131225（米）【答案點睛】本題考查差倍問題，差（倍數1）較小數是解題的關鍵。二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11、A【分析】省略萬位后面的尾數求近似數，根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。要使84188萬，顯然是用“四舍”法得到的近似數，所以里可以填4、3、2、1、0。【題目詳解】要使84188萬，里可以填4、3、2、1、0，不能填5、6、7、8、9。故答案為：A?！敬鸢更c睛】省略萬位后面的尾數求近似數，要看千位上的數

12、字，再根據“四舍五入法”解答。12、D【分析】平行的定義：同一平面內，永不相交的兩條直線互相平行，由此結合圖形的特征判斷平行線的組數即可。【題目詳解】A長方形有2組平行線；B平行四邊形有2組平行線； C五邊形沒有平行線；D梯形有1組平行線；故答案為：D【答案點睛】本題是基礎題型，主要考查了在同一平面內，兩條直線的兩種位置關系。13、C【分析】把一張長方形紙對折兩次，兩次折痕的位置關系，取決于對折的方向，一種情況是沿一條邊的同一個方向對折兩次，三條折痕是互相平行的；另一種情況是沿兩條邊的兩個方向對折，兩條折痕是互相垂直的；由此得出結論?！绢}目詳解】由分析可知：把一張長方形紙對折兩次后，折痕的關系

13、是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案為：C【答案點睛】解答此題的關鍵在于要從不同的折疊方向考慮，具體操作一下會更簡捷。14、D【答案解析】根據路程相等列方程，求出原來火車的速度是解答此題的關鍵【題目詳解】此題可用方程解答，設去時每小時行x公里，3x=3.5（x10），解方程求得x，然后把x代入方程任一邊，即可求出A、B兩地相距的公里數解：設去時每小時行x公里，由題意得3x=3.5（x10），3x=3.5x35，0.5x=35，x=70；A、B兩地相距：3x=370=210（公里）；答：A、B兩地相距210公里故選：D15、B【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位

14、上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可?！绢}目詳解】“四舍”得到的5萬最大，是54999；“五入”得到的5萬最小，是45000。故答案為：B?！敬鸢更c睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、【答案解析】三百零六億寫作：30600000000，原題寫法錯誤故答案為錯誤17、【題目詳解】略18、【題目詳解】略19、【題目詳解】整數包括正整數、負整數和0；所以，0既不是正數也

15、不是負數是對的；故答案為20、【答案解析】略四、 計算題。 （28 分）21、900 7200 252500 6000 4000【題目詳解】略22、9216；32640；8；2015【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。有余數除法驗算時，用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。【題目詳解】384249216 4088032640 224288 515252015 驗算：252015515 五、 作圖題。 （8 分）23、【答案解析】（1）根據隨機

16、事件發(fā)生的可能性，要使摸出的一定是紅球，則盒子中只有紅球；（2）根據隨機事件發(fā)生的可能性，要使摸出的不可能是紅球，則盒子中沒有紅球；（3）根據隨機事件發(fā)生的可能性，要使摸出紅球的可能性大，則盒子中紅球的數量最多；（4）根據隨機事件發(fā)生的可能性，要使摸出紅球的可能性小，則盒子中紅球的數量最??；（5）根據隨機事件發(fā)生的可能性，要使摸出紅球和黃球的可能性一樣大，則盒子中紅球和黃球的數量相等如下圖：六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、2箱 20盒【題目詳解】280020=140(盒) 14060=2(箱)20(盒)25、（1）見詳解（2）10【分析】（1）通過觀察統計圖可知，橫軸表示班級，縱軸表示棵數，根據班級在對應的位置畫直條，畫出的直條的長短與相應棵數的數據一致，再給這些直條涂上顏色或陰影，最后在直條頂端標上數據。（2）結合統計圖中數據的大小可知，1個小格代表10棵樹?！绢}目詳解】（1）四年級4個班參加植樹活動時的植樹棵數統計圖：（2）圖中的1個小格代表（10）棵樹?！敬鸢更c睛】此題考查的目的是理解掌握條形統計圖的特點及作用，并且能夠根據統計圖提供的信息，解決有關的實際問題。26、71個【題目詳解】1755+2527=71（個）答：張師傅和李師傅每時共做