人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試及答案【一套】

1、最新人教八年級(jí)物理冊(cè)期末考試答案【一套班級(jí)：(時(shí)間：60 分鐘 姓名：分?jǐn)?shù)：100 分) 分?jǐn)?shù)：一選題每 ， ）1、如圖所示，一圓形水管左粗右細(xì)，a、b 粗管和細(xì)管中同一水平面上的 點(diǎn)，水管中有一氣泡，隨水向右快速運(yùn)動(dòng)，氣泡經(jīng)過(guò) 、b 兩點(diǎn)時(shí)體積大小的比 較，以下分析正確的是（ ）Aa 時(shí)大 Bb 時(shí)大 C一樣大 D均有可能2、如圖所示 A、B 兩個(gè)正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長(zhǎng)之比是 LA:LB=2:1，重力之比為 GA:GB=3:2，則 A 對(duì)地面壓強(qiáng)與 對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為 （ ）A3:8 B3:1 C2:3 D3:43、學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)

2、踐課 題，你認(rèn)為能夠完成的是（ ）測(cè)量牛奶的密度鑒別金戒指的真?zhèn)螠y(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目。A B C D4、甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的 t 圖象如 圖所示下列說(shuō)法正確的是（ ）1 / A24s 內(nèi)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng) B4s 時(shí)甲、乙兩物體的速度相等 C04s 內(nèi)乙的平均速度為 2m/s D3s 時(shí)甲在乙的前方5、如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí)，成縮小的實(shí)像下列儀器成像特點(diǎn) 與其相同的是（ ）A放大鏡 B照相機(jī) C投影儀 D顯微鏡 6、一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜其主要原因是（ ）A大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減

3、小B大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用C大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射D大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變慢7、室內(nèi)溫度為 20，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨 著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化（ ）A BC D8、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）A足球守門員戴有防滑手套 B騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D給自行車的車軸加潤(rùn)滑油9、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)深受觀眾喜愛(ài)，下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正 確的是（ ）A風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到雪是升華形成的B不知明鏡里，何處得秋霜霜是凝固形成的2 / C露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明露是液化形成

4、的D嵐霧今朝重，江山此地深霧是汽化形成的10、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡 處，在 透鏡另一側(cè)距離透鏡 16cm 處的光屏上得到燭焰清晰的像則下列相關(guān)說(shuō)法正確 的是（ ）光屏上成倒立、放大的實(shí)像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該透鏡的焦距 f 一定滿足 8cmf15cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近 透鏡A只有和 B只有和 C只有和 D只有和11、甲、乙兩車分別在同一直線上的 M、N 兩點(diǎn)（、N 間距為 20 米），同時(shí)相 向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖象分別如圖（）和（b）所示若甲、乙的速度 分別為 v 甲、v 乙，經(jīng)過(guò) t 秒，甲、乙

5、相距 米則（ ）Av v ，t 定為 秒 甲 乙Cv v ，t 能為 秒 甲 乙Bv v ，t 可能為 30 秒 甲 乙Dv v ，t 可能為 30 秒 甲 乙12、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，過(guò)一 會(huì)將看到（ ）A兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大C內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大D內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同13、中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（ ）A“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生B“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)3 / C“聞其聲而知

6、其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)辨別的D“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息14、關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒(méi)有施力物體B物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時(shí)還垂直于接觸面C物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D摩擦力的方向定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反15、利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡在圖所示的四幅示意圖中，表示利用 透鏡成功矯正遠(yuǎn)視眼的是（ ）A BC D二填題每 ， ）1、有一種“超聲波噴霧降溫扇”在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧噴霧可以增 加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_， 就加快了從周圍物 體_熱量，從而達(dá)到降溫的目的2、

7、夏天的雨后，小草的葉子上有雨滴。透過(guò)這些雨滴，可以清晰地看到下面葉 子的葉脈。這時(shí)，雨滴相當(dāng)于一個(gè)_選填“ 凹透鏡” “凸透鏡”或 “平面鏡”），看到的是葉脈的_（選填 “虛” 或“實(shí)”）像 。 3、日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有 時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是 _；“高”指的是_成語(yǔ)“震耳欲聾”，從聲音的特性分析， 描述的是_的大小4、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用 了物體間力的作用是_，二是利用了力可以改變物體的_ 5、把圖釘帽在課桌上來(lái)回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用_的方 法改變

8、了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用_4 / 的方法改變了物體的內(nèi)能三作題每 ， ）1、如圖，一物體沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出物體所受力的示意圖。2、在水中豎直放置一塊平面鏡，水面放置凸透鏡，且凸透鏡的主光軸剛好與水 面相平，F(xiàn) 為凸透鏡的焦點(diǎn)，S 為水中的一個(gè)點(diǎn)光源，請(qǐng)畫出從 S 點(diǎn)發(fā)出的光， 經(jīng)過(guò)平面鏡反射后射向焦點(diǎn) F 又穿過(guò)凸透鏡的光路圖四實(shí)探題每 15 分，共 30 分）1、小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的實(shí)驗(yàn)。(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖所示，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：5

9、 / _。(3)將蠟燭放在距凸透鏡 16 cm 處，前后移動(dòng)光屏，小明_(填“能”或 “不能”)在光屏上看到清晰的像。(4)小明做完實(shí)驗(yàn)后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像。于是 他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤，如圖甲所示。把這個(gè)玻璃板放 在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示。移 動(dòng)光屏直到成清晰像為止。此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖丙中的 （_）2、小明測(cè)量南京雨花石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)將天平放在_桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止 時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向_調(diào)，使橫梁平衡(2)如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為_g(3)

10、將雨花石放入盛有適量水的量筒中，測(cè)得其體積為 cm3，則雨花石的密度是_kg/m3；適量水的含義是_(4)若石塊磨損，測(cè)得的密度值_(選填“偏大”“偏小”或“不受影 響”)(5)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖丙中描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn) ，接著他又換用另一石塊重復(fù) 了上述實(shí)驗(yàn)，將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn) ，若 、 別代A B表雨花石和另一石塊的密度，則 填“”“”或“”) A B6 / 五計(jì)題每 10 ， ）1、物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完 全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是 200g 的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的 溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱

11、容是 103J/(kg)，問(wèn)：(1)圖 a、b 中，哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像？(2)加熱 2min，水吸收了多少熱量？(3)試求出沙子的比熱容。2、用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。 從此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接 觸）。物塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F 物塊下表面浸入水的深度 h 的關(guān) 系如圖乙。g 取 10N/kg，水的密度是 1.0103kg/m3求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力； （3）物塊的密度。7 / 參答一選題每 ， ） 1、B2、A3、D4、C5、B6、B7、C8、D9、C10、C11、B12、D13、D14、B15、C二填題每 ， ） 1、蒸發(fā)（汽化） 吸收2、凸透鏡 虛3、音調(diào) 響度