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1、九年級(jí)上冊(cè) 第一章第一節(jié) 分子動(dòng)理論教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:九年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)分子動(dòng)理論二、課標(biāo)要求:1、知道分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn) 2、觀察擴(kuò)散現(xiàn)象,能用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋三、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能知道物體是由大量分子組成的;知道分子在永不信息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);知道分子之間存在著相互作用的引力與斥力2、過程與方法回顧人類對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)歷程,了解物質(zhì)是由大量分子組成的;經(jīng)歷對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的探究、討論,并借助生活經(jīng)驗(yàn),知道分子在永不信息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);通過觀察關(guān)于固體之間、固體與液體之間分子力模型的演示,了解分子之間既存在引力又存在斥力;用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋某些生活、生產(chǎn)及大自然中的
2、現(xiàn)象3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探究物質(zhì)組成奧秘的興趣;初步領(lǐng)悟通過直接感知的宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)無法直接感知的微觀事實(shí),獲得研究物理問題的方法經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)應(yīng)用物理知識(shí)解釋所觀察到的物理現(xiàn)象的喜悅。4、重點(diǎn):經(jīng)歷觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的過程,應(yīng)用分子動(dòng)理論解釋生活生產(chǎn)以及自然現(xiàn)象中的實(shí)例5、難點(diǎn):依據(jù)宏觀現(xiàn)象,推斷其微觀本質(zhì)。四、教學(xué)方法:講授實(shí)驗(yàn)五、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備教具:燒杯、紅墨水、清水、香水、乒乓球、吸氣瓶、鉛塊、計(jì)算機(jī)、量筒、酒精、二氧化氮?dú)?六、教學(xué)過程:附后七、板書設(shè)計(jì) 1、分子很小 物質(zhì)由分子組成 2、分子數(shù)目很多 分子 動(dòng)理論 分子總在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)-擴(kuò)散 間距=平衡位置:引力=斥力
3、分子間存在作用力、引力斥力同在 間距平衡位置:引力平衡位置:引力斥力 教學(xué)序知識(shí)序活動(dòng)序認(rèn)知序教學(xué)調(diào)整-教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入1將乒乓球由一定高度靜止釋放2提問:乒乓球運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能哪去了?1觀察乒乓球的運(yùn)動(dòng)情況2回答問題新知一、物質(zhì)由分子組成1播放圖片和視頻2講述分子的意義:分糖說取一粒糖分割成2粒4粒8粒16粒32粒每分一次取一粒檢查仍有糖的性質(zhì):甜味就繼續(xù)再往下分,分到取一粒失去了糖的本質(zhì),那么這個(gè)最小顆粒就是糖分子。物質(zhì)也都與糖一樣是由它們的分子組成的。3舉例講述分子非常小,數(shù)目巨大:分子體積很小,直徑約10-10m,若把水分子與乒乓球相比,就好比乒乓球與地球相比。物質(zhì)分子數(shù)量巨大;32g
4、氧氣中有602x1023個(gè)氧分子,18g水中有602x1023個(gè)水分子,2g氫氣中有602x1023個(gè)氫分子;這個(gè)數(shù)有多大?100人每人每秒數(shù)10個(gè)大約20萬億年才能數(shù)完。1觀看圖片視頻,體會(huì)分子概念在物質(zhì)組成中的意義2聽講述后,歸納知識(shí)點(diǎn):物質(zhì)由分子組成,分子很小,數(shù)目很多。新知二、分子的運(yùn)動(dòng)1打開香水瓶蓋,播放視頻提問:為什么我們能聞到香味?百花盛開能招蜂引蝶?香料分子是怎么進(jìn)入動(dòng)物們的嗅覺的呢?2演示二氧化氮?dú)怏w與空氣間的擴(kuò)散過程3演示紅墨水在清水中的擴(kuò)散4解釋原因:5播放計(jì)算機(jī)模仿演示擴(kuò)散過程1看視頻思考2列舉日常生活中見到的類似現(xiàn)象:夏天入廁聞到臭氣,喝酒聞到酒味,淹鹽蛋,腌咸菜3發(fā)
5、散思維解釋:公共場(chǎng)所為何禁止吸煙?墻內(nèi)開花墻外香咋回事?新知 三、分子間的作用力1提問引入。既然分子在不停地運(yùn)動(dòng)為什么液體和固體沒有飛散開,而是聚合在一起具有一定的體積呢?2演示實(shí)驗(yàn):用量筒分別將50ml水和50ml酒精倒在一起充分混合后觀察其體積為何不足100ml呢?3做鉛塊分子作用力演示實(shí)驗(yàn)4進(jìn)一步思考下列問題:a平時(shí)我們?yōu)槭裁春苌倏匆姺肿娱g有作用力呢?b將打碎的玻璃對(duì)壓一起為什么不能接成一塊?C兩塊很平的小玻璃板平放一起要用很大的力才能分開,為什么?5解釋:分子間總是同時(shí)存在引力與斥力。當(dāng)分子間距等于平衡位置,引力等于斥力;當(dāng)分子間距小于平衡位置,引力小于斥力;當(dāng)分子間距大于平衡位置,引
6、力大于斥力。固液體難壓縮,固體難拉伸都是由于分子間作用力的原因。思考觀察回答:分子間可能存在作用力,分子間也可能有間分子間引力與斥力可能與其距離有關(guān)歸納小結(jié)問:分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容有哪些?答:1物質(zhì)由大量分子組成2分子總在作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)3分子間存引力與斥力作業(yè) 1、夏日荷花盛開,微風(fēng)吹過飄來陣陣花香,說明分子在 ,荷葉上的兩滴露珠接觸在一起合成一滴,表明分子間有_。2、二氧化氮?dú)怏w的擴(kuò)散現(xiàn)象,仔細(xì)觀察教師的演示,密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w能運(yùn)動(dòng)到上面盛空氣的瓶子內(nèi),使它變成色,而下面瓶中的氣體的顏色變【深淺】,最后兩瓶顏色變得 。分析現(xiàn)象,說明氣體分子在 。像這樣,由于分子運(yùn)動(dòng),某兩種物質(zhì) 的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明了3、下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是:a 柳絮紛飛 b 給輪胎打氣時(shí),氣體被壓縮c花香四溢 d 1滴水中大約有167x1021 個(gè)水分子4、王方學(xué)習(xí)了分子動(dòng)理論的知識(shí)后,知道了分子動(dòng)理論的內(nèi)容為a物體由大量的分子組成的b分子都在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)c分子間存在斥力與引力于是他準(zhǔn)備了一個(gè)實(shí)驗(yàn)【圖見教材6頁圖1-1-13 所示】:把一塊表面很干凈
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