培養(yǎng)處管理文件講述課件

1、華中科技大學研究生導師培訓培養(yǎng)過程中的有關(guān)文件與事項 研究生院2009年12月4日有關(guān)文件1 博士研究生培養(yǎng)工作條例-校研200930號2 碩士研究生培養(yǎng)工作條例-校研200931號3 研究生課程教學管理辦法-校研200933號4 研究生課程考核及成績管理辦法-校研200934號 5 研究生學籍管理細則-校研200932號6 研究生碩博連讀臨床轉(zhuǎn)博提前攻博管理辦法-校研200935號）7 教學質(zhì)量優(yōu)秀獎評選辦法-校教200245號）8 研究生教學改革基金實施辦法-校研200929號）9 研究生國際合作與交流管理辦法-校研200925號10 博士生國際學術(shù)交流基金管理辦法-校研20091號11

2、研究生教育顧問組工作規(guī)范博士、碩士培養(yǎng)條例規(guī)定開題報告時間 博士生在入學11.5年內(nèi)進行 碩士生在入學1-1.5年內(nèi)進行研究時間 博士生 不少于 2 年 碩士生 不少于 1 年博士、碩士培養(yǎng)條例規(guī)定導師職責（節(jié)選）：開設(shè)高水平的研究生課程或主持專題講座，夯實研究生的學科、專業(yè)基礎(chǔ)，擴大學術(shù)視野。 指導和定期檢查研究生科學研究工作和學位論文情況，鼓勵和支持研究生參加學術(shù)會議和發(fā)表學術(shù)論文 指導研究生撰寫學術(shù)和學位論文。加強對研究生學術(shù)規(guī)范教育，負責審核研究生的學術(shù)和學位論文，杜絕學術(shù)不端行為，把好論文質(zhì)量關(guān)。一旦發(fā)生學術(shù)失范問題，要及時處理，不得推諉和隱瞞，不得以不知情而免責。 為人師表，教書育

3、人。應關(guān)心研究生的思想、生活、就業(yè)、情感及心理健康。實行導師與博士生定期見面制度，加強指導力度。導師要把學術(shù)研討活動制度化，對博士生參加學術(shù)活動提出要求。在培養(yǎng)期間博士生導師連續(xù)出差或出國講學、進修，所在院（系、所）應在導師外出前督促其落實外出期間的指導力量。凡離校時間達六個月以上者，均應在離開前辦好交接手續(xù)，并報研究生院備案。研究生學籍管理細則規(guī)定（節(jié)選）：學習年限 （一）臨床醫(yī)學各專業(yè)碩士生的學習年限為3 年，其它專業(yè)碩士生的學習年限為2-3年。未能按期完成學業(yè)者，可申請延長，最長不超過4年。（二）臨床醫(yī)學各專業(yè)博士生的學習年限為3年，臨床轉(zhuǎn)博生的學習年限為5年。其它專業(yè)博士生的學習年限為

4、35年，碩博連讀生的學習年限為46年（含直博生），提前攻博生的學習年限為5-6年。未能按期完成學業(yè)者，可申請延長，最長不超過8年。研究生學籍管理細則規(guī)定（節(jié)選）：退學 （一）未按期注冊，按注冊管理規(guī)定應退學者；（二）經(jīng)二級甲等以上醫(yī)院確診，患有疾病或因意外傷 殘不能 堅持學習；（三）休學期滿超過兩周未提出復學申請，或因病休學累計達 一學年，雖申請復學，但醫(yī)院經(jīng)復查不合格；（四）未經(jīng)請假離校連續(xù)達兩周，或請假逾期兩周仍未返校；（五）經(jīng)中期考核，學業(yè)未達到學校要求或在學校規(guī)定年限內(nèi) （含休學）未完成學業(yè)；（六）本人申請退學（登錄“HUB系統(tǒng)”申請）。請導師關(guān)注研究生資助年限！碩士超3年、 博士超5

5、年未畢業(yè)的現(xiàn)象 關(guān)注質(zhì)量-研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)調(diào)查數(shù)據(jù)（2009年初數(shù)據(jù)）2 關(guān)于導師指導時間，總體較少 博士生接受導師指導的頻率：一周一次的占48.9%，一月一次的占33.8%，半年一次的占12.8%，一年一次的占4.5%。 在解決科研難題的思路與方法的途徑上，33.1%的認為來自自己的導師，66.9%的認為來自其他學者、同學或網(wǎng)絡(luò)。在掌握學術(shù)論文及學術(shù)報告的撰寫規(guī)范的途徑上，30%的認為主要依靠自己的導師，70%的認為主要依靠其他學者、同學或網(wǎng)絡(luò)。3、關(guān)于科研課題的先進性、吸引力，值得警惕 11.6%的博士生認為他們所從事的研究為本專業(yè)領(lǐng)域國際前沿，55%的博士生認為所從事的研究為本專業(yè)前沿，1

6、/3（30.9%）的博士生認為他們從事的研究課題屬一般研究，內(nèi)容落后，沒有新意。 一半以上的研究生認為他們所從事的課題與今后工作關(guān)系不大或沒關(guān)系，只有42.8%的博士生認為所從事的科研工作與今后關(guān)系密切。 33%的學生對所從事的科研課題不太感興趣或沒有興趣，67%的表示感興趣。5、研究生教學質(zhì)量急需改進和提高近7成博士生對博士生課程不滿意，其中53.1%的博士生認為課程內(nèi)容實用性不強，23.1%的認為內(nèi)容陳舊，7.6%的認為內(nèi)容合適； 51.4%的認為博士生課程與碩士生課程內(nèi)容上區(qū)別較小，17.6%的認為基本沒區(qū)別，31%的博士生認為區(qū)別較大； 9成博士生認為課程缺乏相應的試驗或?qū)嵺`訓練，其中

7、52.8%的認為相應的實驗或?qū)嵺`內(nèi)容較少，36.3%的博士生認為根本就沒有配套的實驗或?qū)嵺`教學，10.9%的認為有。近一半博士生不滿意授課教師的教學能力、教學水平，其中44.9%的認為教師教學效果一般， 5.1%的認為較低，50%的認為較高。 超過2/5的博士生不滿意授課老師的教學態(tài)度，其中30.9%的認為一般，10.1%的認為不認真或較差，58%的認為較認真。研究生課程教學管理辦法節(jié)選：第十六條 研究生課程教學必須遵守華中科技大學本科生和研究生課堂教學基本規(guī)范。已列入課程表的課程因特殊原因需要停課或變更上課時間、地點，應填寫“研究生院調(diào)課申請表”，經(jīng)院（系、所）主管負責人簽字；對于校級公共課

8、須經(jīng)研究生院認可后方可實行。所缺課時必須按教學計劃規(guī)定的學時數(shù)補 足，因全校性活動（如運動會）和全國性的節(jié)假日（如國慶節(jié)、五一節(jié)等）缺課除外。第十七條 為了保證和提高教學質(zhì)量，研究生院將定期進行課程教學質(zhì)量抽查評估，并將結(jié)果反饋給相應院（系、所）和教師。對于評估結(jié)果達不到要求的課程，相應院（系、所）應及時進行調(diào)整和改進。研究生課程考核及成績管理辦法節(jié)選校級公共課任課教師須在考試后二周內(nèi)完成閱卷，并在HUB系統(tǒng)上提交電子成績數(shù)據(jù)后，將“研究生課程成績登記表”（以下簡稱成績登記表，由HUB系統(tǒng)自動生成）報送研究生院培養(yǎng)處教學管理辦公室；成績報送完畢后一周內(nèi)試卷交課程負責人所在院（系、所）保管。非公

9、共課任課教師須在考試后一周內(nèi)完成閱卷，并將成績登記表、試卷報送課程負責人所在院（系、所）。 研究生國際合作與交流管理規(guī)定（節(jié)選）第一章 總 則第二章國家公派出國聯(lián)合培養(yǎng)研究生第三章 國家公派出國（境）攻讀博士學位研究生第四章 校際交流出國（境）聯(lián)合培養(yǎng)研究生第五章 出國（境）開會與短期交流研究生第六章 因私出國（境）攻讀學位研究生第七章 在國（境）外期間的醫(yī)療保險、安全、知 識產(chǎn)權(quán)等事宜博士生國際學術(shù)交流基金管理辦法（節(jié)選）： 資助的對象 ：我校的全日制在讀博士生。委培生、定向生不屬資助范圍。申請資助的博士生（申請人）作為第一作者、第二作者（第一作者為導師）或通訊作者提交的論文已被本學科高水平國際學術(shù)會議正式接收，并被邀請出席會議作學術(shù)交流。 資助內(nèi)容： 往返國際機票、會議注冊