統(tǒng)計學的一個試卷

1、統(tǒng)計學2、單項選擇題【104325】依照某地區(qū)關(guān)于工人薪水的樣本資料，預計出的該地區(qū)工人平均薪水的置信區(qū)間為,，則以下說法最正確的選項是（A該地區(qū)平均薪水有的可能性落入該置信區(qū)間B該地區(qū)只有的可能性落到該置信區(qū)間之外C該置信區(qū)間有的概率包括該地區(qū)的平均薪水D該置信區(qū)間的誤差不會高出）。答案：C答案3、計算題【145012】依照過去經(jīng)驗，居民家庭人口數(shù)遵從正態(tài)分布，其方差為?，F(xiàn)從某地區(qū)隨機抽取戶居民家庭，測得樣本的平均家庭人口數(shù)為人，試以的可靠程度構(gòu)造該地區(qū)平均居民家庭人口數(shù)的置信區(qū)間。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（查概率表可知，）答案：解：已知家庭人口數(shù)，（可查正態(tài)分布表），則整體均值的置信區(qū)間為：即

2、以的可靠程度預計該地區(qū)平均居民家庭人口數(shù)在人至人之間。答案4、單項選擇題【104332】當置信水平一準時，置信區(qū)間的寬度（A隨著樣本容量的增大而減小B隨著樣本容量的增大而增大C與樣本容量的大小沒關(guān)D與樣本容量的平方根成正比答案：A答案5、單項選擇題【104326】點預計的缺點是（）。A不能夠給出整體參數(shù)的正確預計B不能給出整體參數(shù)的有效預計C不能夠給出點預計值與整體參數(shù)真實值湊近程度的胸襟D不能夠給出整體參數(shù)的正確區(qū)間答案：C答案6、單項選擇題【145018】當正態(tài)整體的方差已知時，且為小樣本條件下，預計整體均值使用的分布是（A正態(tài)分布B分布C分布D分布）。答案：A答案7、單項選擇題【1043

3、29】若為抽自的一個樣本，整體方差未知，則的的置信區(qū)間為ABCD）。答案：D答案8、單項選擇題【104335】當正態(tài)整體的方差未知時，且為小樣本條件下，預計整體均值使用的是分布是（A正態(tài)分布B分布C分布D分布）。答案：B答案9、單項選擇題【104324】在預計某一整體均值時，隨機抽取個單元作樣本，用樣本均值作預計量，在構(gòu)造置信區(qū)間時，發(fā)現(xiàn)置信區(qū)間太寬，其主要原因是（）。ABCD樣本容量太小預計量缺乏有效性選擇的預計量有偏抽取樣本時破壞了隨機性答案：A答案10、單項選擇題【104328】預計量是指（A用來預計整體參數(shù)的統(tǒng)計量的名稱B用來預計整體參數(shù)的統(tǒng)計量的詳盡數(shù)值C整體參數(shù)的名稱D整體參數(shù)的詳

4、盡數(shù)值答案：A單項選擇題【104334】預計一個正態(tài)整體的方差使用的分布是（A正態(tài)分布B分布C分布D分布答案：C答案4、填空題【104343】在對整體均值進行預計時，把要預計的整體均值稱之為_，把用來預計整體均值的樣本均值稱作_，把樣本均值的詳盡觀察值稱為_。答案：待估參數(shù)；預計量；預計值答案5、單項選擇題【104333】的置信水平是指（）。A整體參數(shù)落在一個特定的樣本所構(gòu)造的區(qū)間內(nèi)的概率為B在用同樣方法構(gòu)造的整體參數(shù)的多個區(qū)間中，包括整體參數(shù)的區(qū)間比率為C整體參數(shù)落在一個特定的樣本所構(gòu)造的區(qū)間內(nèi)的概率為D在用同樣方法構(gòu)造的整體參數(shù)的多個區(qū)間中，包括整體參數(shù)的區(qū)間比率為答案：B答案7、單項選擇

5、題【104339】使用正態(tài)分布預計整體均值時，要求（A整體為正態(tài)分布B總體為非正態(tài)分布C整體為正態(tài)分布但方差未知D整體為正態(tài)分布且方差已知）。答案：D答案8、簡答題【104348】參數(shù)預計的方法有哪些？答案：參數(shù)預計的方法有點預計和區(qū)間預計兩種。點預計就是用樣本統(tǒng)計量的某個取值直接作為整體參數(shù)的預計值。區(qū)間預計是在點預計的基礎(chǔ)上，給出整體參數(shù)的預計的一個區(qū)間范圍，該區(qū)間通常由樣本統(tǒng)計量加減抽樣誤差獲取。答案9、單項選擇題【104330】整體均值的置信區(qū)間等于樣本均值加減邊緣誤差，其中的邊緣誤差等于所要求置信水平的臨界值乘以（A樣本均值的抽樣標準差B樣本標準差C樣本方差D整體標準差）。答案：A答

6、案8、簡答題【104349】點預計的方法平時有哪些？答案：點預計就是直接以樣本統(tǒng)計量的某個取值作為整體參數(shù)的預計值，包括矩法和極大似然法。矩法預計的基本思想：在整體各階矩存在的條件下，用樣本的各階矩去預計整體相應的各階矩，用樣本矩的相應函數(shù)預計整體矩的函數(shù)。極大似然預計的基本思想是：設(shè)總體含有待估參數(shù)，它能夠取很多值，我們要在的所有可能取值之中選出一個使樣本觀察值出現(xiàn)的概率最大的那個值作為的預計（記為），并稱為的極大似然預計。答案8、單項選擇題【104338】關(guān)于非正態(tài)整體，在大樣本條件下，預計整體均值使布是（A正態(tài)分布B分布C分布D分布）。答案：A答案用的是分10、單項選擇題【104327】

7、整體參數(shù)的置信區(qū)間是由樣本統(tǒng)計量的點預計值加到的。A樣本統(tǒng)計量的抽樣標準差B整體標準差C邊緣誤差減（）得D置信水平的臨界值答案：C填空題【104346】若是預計量滿足_，我們稱是無偏的一個預計量。答案：，是整體均值。答案4、計算題【122755】一家檢查企業(yè)進行一項檢查，其目的是為了認識某市電信營業(yè)廳大客戶對該電信的服務滿意情況。檢查人員隨機接見了名去該電信營業(yè)廳辦理業(yè)務的大客戶，發(fā)現(xiàn)受訪的大客戶中有名認為營業(yè)廳現(xiàn)在的服務質(zhì)量比兩年前好。試在的置信水平下對大客戶中認為營業(yè)廳現(xiàn)在的服務質(zhì)量比兩年前好的比率進行區(qū)間預計。（查概率表可知，）答案：解：這是一個求某一屬性所占比率的區(qū)間預計問題。已知依照

8、抽樣結(jié)果計算出的樣本比率為。計算得1、單項選擇題【150769】當正態(tài)整體的方差未知時，且為大樣本條件下，預計整體均值使用的分布是（A正態(tài)分布B分布C分布D分布）。答案：A答案1、單項選擇題【104364】在假設(shè)檢驗中，若是所計算出的值越小，則說明（）。A不利于原假設(shè)的憑據(jù)越強B不利于原假設(shè)的憑據(jù)越弱C不利于備擇假設(shè)的憑據(jù)越強D不利于備擇假設(shè)的憑據(jù)越弱答案：A答案2、單項選擇題【104361】某一貧困地區(qū)所預計的營養(yǎng)不良人數(shù)高達，可是有人認為實質(zhì)上比這個比率還要高，要檢驗說法可否正確，則假設(shè)形式為（ABCD）。答案：A答案3、單項選擇題【104356】當時，則（A拒絕原假設(shè)B不能夠拒絕原假設(shè)C

9、接受原假設(shè)D不能夠確定）。答案：C答案4、填空題【104370】假設(shè)檢驗中確定的明顯性水平越高，原假設(shè)為真而被拒絕的概率就_。答案：越高5、單項選擇題【104360】假設(shè)整體遵從正態(tài)分布，以下適用檢驗統(tǒng)計量的場合是（）。A樣本為大樣本，且整體方差已知B樣本為小樣本，且整體方差已知C樣本為小樣本，且整體方差未知D樣本為大樣本，且整體方差未知答案：C答案6、單項選擇題【104357】所謂錯誤指的是（A原假設(shè)為假，接受原假設(shè)B原假設(shè)為假，接受代替假設(shè)C原假設(shè)為真，拒絕代替假設(shè)D原假設(shè)為真，拒絕原假設(shè)）。答案：D7、填空題【104369】平時把錯誤稱為一類錯誤或_；把錯誤稱為二類錯誤或_。答案：棄真錯

10、誤；取偽錯誤答案8、簡答題【104374】假設(shè)檢驗依照的基本源理是什么？答案：假設(shè)檢驗依照的基本源理是小概率原理。所謂小概率原理是指，若一個事件發(fā)生的概率很小，在一次試驗中就幾乎是不能能發(fā)生的。依照這一原理，若是在試驗中很小概率的事件發(fā)生了，我們就有原因思疑原來的假設(shè)可否建立，進而拒絕原假設(shè)。答案9、單項選擇題【104359】若假設(shè)形式為，當隨機抽取一個樣本，其均值大于，則（）。A必然不拒絕原假設(shè)，但有可能犯第類錯誤B有可能不拒絕原假設(shè)，但有可能犯第類錯誤C有可能不拒絕原假設(shè)，但有可能犯第類錯誤D必然不拒絕原假設(shè)，但有可能犯第類錯誤答案：D答案10、單項選擇題【104363】在兩側(cè)檢驗中，若是

11、將兩側(cè)的面積之和定義為值，則關(guān)于給定的明顯性水平，拒絕原假設(shè)的條件是（ABCD）。答案：D2、單項選擇題【104358】所謂錯誤指的是（A原假設(shè)為假，接受原假設(shè)B原假設(shè)為假，接受代替假設(shè)C原假設(shè)為真，拒絕代替假設(shè)D原假設(shè)為真，拒絕原假設(shè)）。答案：A答案3、單項選擇題【104354】假設(shè)檢驗按原假設(shè)和備擇假設(shè)的形式可分為A左側(cè)檢驗和右側(cè)檢驗B正向檢驗和反向檢驗C兩側(cè)檢驗和單側(cè)檢驗D正態(tài)檢驗和非正態(tài)檢驗答案：C答案4、單項選擇題【104365】關(guān)于給定的明顯性水平，拒絕原假設(shè)的準則是（ABCD答案：B答案6、單項選擇題【104355】兩側(cè)檢驗的特點是（A它有兩個接受域B它有兩個臨界值C它有一個拒絕

12、域D它可能有兩個接受域）。答案：B答案8、填空題【104372】研究者想收集憑據(jù)予以支持的假設(shè)平時稱為答案：備擇假設(shè)答案_。6、簡答題【104378】簡述假設(shè)檢驗的基本步驟。答案：（1）建立原假設(shè)和備擇假設(shè)。（2）確定檢驗統(tǒng)計量，并確定該統(tǒng)計量的分布情況，爾后依仍舊本信息計算該檢驗統(tǒng)計量的實質(zhì)值。（3）設(shè)定檢驗的明顯性水平并確定臨界值。（4）將檢驗統(tǒng)計量的實質(zhì)值與臨界值進行比較，做出可否拒絕原假設(shè)的決策。答案8、簡答題【104377】某市檢查職工平均每天用于家務勞動的時間。該市統(tǒng)計局主持這項檢查的人認為職工用于家務勞動的時間不高出小時。隨機抽取名職工進行檢查的結(jié)果為：小時，。問：檢查結(jié)果可否支

13、持檢查主持人的看法？（）答案：解一：，當時。故，拒絕域，拒絕，即能夠接受檢查主持人的看法。解二：由于為大樣本，可用統(tǒng)計量。落入接受域，即檢查結(jié)果支持該檢查人的看法。答案6、填空題【104371】檢驗一個正態(tài)整體的方差時所使用的分布是_。答案：分布答案7、簡答題【104378】簡述假設(shè)檢驗的基本步驟。答案：（1）建立原假設(shè)和備擇假設(shè)。（2）確定檢驗統(tǒng)計量，并確定該統(tǒng)計量的分布情況，爾后依仍舊本信息計算該檢驗統(tǒng)計量的實質(zhì)值。（3）設(shè)定檢驗的明顯性水平并確定臨界值。（4）將檢驗統(tǒng)計量的實質(zhì)值與臨界值進行比較，做出可否拒絕原假設(shè)的決策。答案8、簡答題【104376】為什么在點預計的基礎(chǔ)上還要引進區(qū)間預

14、計？區(qū)間預計中各有關(guān)要素的含義和作用是什么？答案：點預計的方法就是用一個確定的值去預計未知參數(shù)，表面看起來很精確，實質(zhì)上掌握程度不高。由于預計量是來自一個隨機抽取的樣本，總是帶有隨機性或有時性，樣本預計量恰好等于的可能性是很小的；而且點預計并未給出估計精度和可信程度。但預計在某一小區(qū)間內(nèi)，并給出預計的精度和可靠度，則把握程度就高多了。這種預計整體參數(shù)在某一區(qū)間內(nèi)的方法稱作區(qū)間預計。若是用數(shù)學語言來描述區(qū)間預計，則應該是這樣的：設(shè)是抽自密度為的一個樣本，關(guān)于給定的，如能求得統(tǒng)計量和，使，則稱為的置信度為的置信區(qū)間，它表達了區(qū)間預計的正確性或精確性；和均為樣本預計量的函數(shù)，分別稱作置信下限和置信上

15、限；稱作置信度或信度或置信概率或置信水平或概率保證程度，它是區(qū)間預計可靠性的概率；稱為明顯性水平，它表達了區(qū)間預計不能靠的概率。總之，區(qū)間估計能夠戰(zhàn)勝點估計的不足，所以實質(zhì)應企圖義較大。簡答題【104375】什么是假設(shè)檢驗中的明顯性水平？答案：利用樣本信息對原假設(shè)進行推斷有犯錯誤的可能。假設(shè)檢驗中的明顯性水平是指：當原假設(shè)為正確時卻把它拒絕了的概率，實質(zhì)就是統(tǒng)計決策中所面臨的風險。明顯性水平用表示。2、填空題【104382】列聯(lián)表經(jīng)常用到的質(zhì)量有關(guān)系數(shù)有_、列聯(lián)有關(guān)系數(shù)、有關(guān)系數(shù)。答案：有關(guān)系數(shù)1、單項選擇題【104387】在單因素方差解析中，若，則值為（ABCD）。答案：B2、單項選擇題【1

16、04386】在單因素方差解析中，統(tǒng)計量分子、分母的自由度分別為（A，B，C，D，）。答案：D3、簡答題【145008】簡述應用方差解析的條件。答案：應用方差解析要求吻合兩個條件：（1）各個水平的觀察數(shù)據(jù)，要能看作是從遵從正態(tài)分布的整體中隨機抽取的樣本。（2）各組觀察數(shù)據(jù)是從擁有同樣方差的相互獨立的整體中抽得的。單項選擇題【104390】在方差解析中，所要檢驗的對象稱為（A因子B方差C處理D觀察值）。答案：AD兩個變量沒有任何關(guān)系5、單項選擇題【104385】在無交互作用的雙因素方差解析中，因素有個水平，因素有個水平，則關(guān)于檢驗因素的統(tǒng)計量（ABCD它遵從自由度為的分布）。答案：B答案7、單項選

17、擇題【104389】方差解析是檢驗（A多個整體方差可否相等的統(tǒng)計方法B多個整體均值可否相等的統(tǒng)計方法C多個樣本方差可否相等的統(tǒng)計方法D多個樣本均值可否相等的統(tǒng)計方法）。答案：B答案9、單項選擇題【104384】反響了（）的差異程度。A不同樣因素水平之間B由不同因素水平造成的各個整體之間C由不同樣因素水平造成的整體內(nèi)部D由于抽樣誤差引起的整體內(nèi)部答案：D10、單項選擇題【104388】方差解析的主要目的是判斷（A各整體可否存在方差B各樣本數(shù)據(jù)之間可否有明顯差異C分種類自變量對數(shù)值型因變量可否明顯D分種類因變量對數(shù)值型自變量可否明顯）。答案：C8、單項選擇題【104392】在方差解析中，用于檢驗的

18、統(tǒng)計量是（A統(tǒng)計量B統(tǒng)計量C統(tǒng)計量D統(tǒng)計量答案：D3、單項選擇題【104391】在方差解析中，假設(shè)每個整體都遵從（A正態(tài)分布B非正態(tài)分布C任意分布D分布）。答案：A答案7、簡答題【104401】什么是方差解析？答案：方差解析是研究分類自變量對數(shù)值因變量的影響。誠然希望研究均值，但在判斷均值之間可否有差異時借助的是方差這個統(tǒng)計量，還表示經(jīng)過對數(shù)據(jù)誤差本源的解析來判斷不同樣整體的均值可否相等，進而解析自變量對因變量可否有明顯影響。3、計算題【104403】為研究食品的包裝和銷售地區(qū)對銷售量可否有影響，在三個不同樣地區(qū)中用三種不同樣包裝方法進行銷售，表三是一周的銷售量數(shù)據(jù)：用Excel得出的方差解析

19、表以下：取明顯性水平，檢驗不同樣地區(qū)和不同樣包裝方法對該食品的銷售量可否有明顯影響。答案：解：第一提出以下假設(shè)：因素A：，地區(qū)對銷售量沒有影響不全相等，地區(qū)對銷售量有影響因素B：，包裝對銷售量沒有影響不全相等，包裝對銷售量有影響由于=0.0727，所以接受原假設(shè)，這說明地區(qū)對銷售量沒有明顯影響。由于=3.1273，所以接受原假設(shè)，這說明包裝對銷售量沒有明顯影響。直接用Pvalue進行解析，結(jié)論也是同樣的。1、單項選擇題【104422】若兩個變量的有關(guān)系數(shù)為，則以下說法正確的選項是（）。A兩個變量沒有有關(guān)關(guān)系只有函數(shù)關(guān)系B兩個變量還可能有非線性關(guān)系C兩個變量還可能有線性關(guān)系答案：B2、單項選擇題

20、【104418】以下表述中必然錯誤的選項是（ABCD）。答案：D答案3、單項選擇題【104409】若是變量與變量之間沒有線性有關(guān)關(guān)系，則以下不正確的是（）。A預計標準誤差B回歸系數(shù)C有關(guān)系數(shù)D判斷系數(shù)答案：A答案5、單項選擇題【104420】線性回歸方程中，說明（A平均增加一個單位，會減少個單位B平均增加一個單位，必然會減少個單位C每增加一個單位，必然會減少個單位D每增加一個單位，平均會減少個單位）。答案：D6、單項選擇題【104410】在有關(guān)解析中，正確的選項是（A有關(guān)系數(shù)既可測定直線有關(guān)，又可測定曲線有關(guān)B有關(guān)系數(shù)能夠測定直線有關(guān)，但不能測定曲線有關(guān)C有關(guān)系數(shù)能夠測定曲線有關(guān)，但不能測定直

21、線有關(guān)D有關(guān)系數(shù)既不能夠測定直線有關(guān)，又不能夠測定曲線有關(guān)）。答案：B簡答題【104434】試回答有關(guān)解析與回歸解析的差異。答案：有關(guān)解析描述的是變量之間的有關(guān)性。回歸解析是一種應用極為廣泛的數(shù)量解析方法，它用回歸方程的形式描述和反響變量間的數(shù)量變換規(guī)律。比較有關(guān)解析，回歸解析研究變量之間互有關(guān)系的詳盡形式，能從一個變量的變化來推斷另一個變量的變化情況，為展望供應可能?；貧w解析同有關(guān)解析的另一個差異是：有關(guān)解析假設(shè)變量之間的地位是等同的，不對變量進行劃分；而在回歸解析中則把變量劃分為自變量和因變量。二者的地位不同樣，自變量平時被假設(shè)為非隨機變量。答案9、單項選擇題【104416】當回歸直線與x

22、軸平行時，則x與y之間的簡單有關(guān)系數(shù)ABCD）。答案：D答案10、單項選擇題【104417】現(xiàn)依照樣本數(shù)據(jù)建立的單位產(chǎn)品成本（元）對產(chǎn)量（千件）的一元線性回歸方程為，以下說法錯誤的選項是（A產(chǎn)量每增加1千件，單位成本平均降低元B產(chǎn)量為千件時，單位成本為元C產(chǎn)量每增加千件，單位成本平均增加元D單位成本與產(chǎn)量之間存在著負有關(guān)）。答案：C單項選擇題【104412】有關(guān)系數(shù)的取值范圍可表示為（ABCD）。答案：B答案3、單項選擇題【104411】受教育程度與收入水平之間的有關(guān)系數(shù)為，A明顯有關(guān)B高度有關(guān)C正有關(guān)D負有關(guān)答案：C答案則這種相關(guān)屬于（）。4、簡答題【104432】怎樣劃分變量之間的有關(guān)關(guān)系

23、？答案：有關(guān)關(guān)系能夠依照有關(guān)程度大小、有關(guān)關(guān)系的變動方向、有關(guān)形式和涉及變量的數(shù)量等因素劃分。（1）按有關(guān)程度的大小劃分能夠?qū)⒂嘘P(guān)關(guān)系可分為完好有關(guān)、不完好有關(guān)和不有關(guān)。完好有關(guān)在有關(guān)圖上表現(xiàn)為所有的觀察點都落在同一條直線上。這種情況下，有關(guān)關(guān)系實際上是函數(shù)關(guān)系；不有關(guān)是指變量之間不存在聯(lián)系；不完好有關(guān)關(guān)系介于不相關(guān)和完好有關(guān)之間。（2）按有關(guān)關(guān)系的變動方向劃分為正有關(guān)和負有關(guān)。正有關(guān)指兩個變量之間的變化方向一致，都是呈增加或下降的趨勢。負有關(guān)指兩個變量之間變化方向相反，此消彼長。（3）按有關(guān)的形式劃分線性有關(guān)和非線性有關(guān)。線性有關(guān)表現(xiàn)為自變量發(fā)生變動，因變量值隨之發(fā)生大體均等的變動，從圖像上

24、近似地表現(xiàn)為直線形式。非線性有關(guān)中，自變量值發(fā)生變動，因變量也隨之發(fā)生變動，這種變動不是均等的。曲線有關(guān)在有關(guān)圖上的分布，表現(xiàn)為拋物線、雙曲線、指數(shù)曲線等非直線形式。（4）按變量多少劃分可分為單有關(guān)、復有關(guān)。簡單有關(guān)研究兩個變量之間的有關(guān)關(guān)系。復有關(guān)涉及三個或三個以上因素的有關(guān)關(guān)系。10、單項選擇題【104421】一個樣本由名職工組成，職工的收入水平與受教育程度的相關(guān)系數(shù)為，這說明（）。A職工收入水平與受教育程度有高度的正有關(guān)關(guān)系B有的較高受教育者有較高的收入C有的高收入者擁有較高的受教育程度D中間只有的人受教育程度與收入水平有關(guān)答案：A簡答題【104433】試回答有關(guān)系數(shù)有哪些性質(zhì)。答案：一

25、般來說，我們需要看有關(guān)系數(shù)的符號和絕對值大小。（1）觀察有關(guān)系數(shù)的吻合：表示兩變量為正有關(guān)；表示兩變量為負有關(guān)。（2）有關(guān)系數(shù)的取值范圍在和之間，即：。（3）有關(guān)系數(shù)r的絕對值越湊近于，表示變量之間的有關(guān)程度越高；越湊近于，表示變量之間的有關(guān)程度越低。若是或，則表示兩個現(xiàn)象完好線性有關(guān)。若是r=，則表示兩個現(xiàn)象完好不有關(guān)。（4）一般認為，表示變量之間的線性有關(guān)關(guān)系較弱；表示變量之間高度有關(guān)。但不能夠完好依照有關(guān)系數(shù)的大小來判斷有關(guān)關(guān)系的強弱。5、填空題【104428】在線性回歸解析中，只涉及一個自變量的回歸稱作_；涉及多個自變量的回歸稱作_。答案：一元線性回歸；多元線性回歸2、單項選擇題【10

26、4408】回歸平方和指的是（ABCD）。答案：C答案3、單項選擇題【122752】在回歸直線中，回歸系數(shù)不表示（A當時的平均值B變動一個單位時的變動總量C變動一個單位時的平均變動量D變動一個單位時的平均變動）。答案：C9、單項選擇題【104406】若x與y之間存在負有關(guān)關(guān)系，則以下回歸方程中必然錯誤的是（ABCD）。答案：B答案10、單項選擇題【104407】擬合優(yōu)度的值越小，則回歸方程（A擬合程度越低B擬合程度越高C擬合程度有可能高，也有可能低D用回歸方程進行展望越正確）。答案：A單項選擇題【104404】在回歸直線中，若，則與之間的有關(guān)系數(shù)（ABCD）。答案：B1、單項選擇題【104442

27、】發(fā)展速度的計算方法為（A基期水平與報告期水平對照B報告期水平與基期水平對照C增加量與基期水平對照D增加量與基期水平之差）。答案：B3、簡答題【104473】時間序列的變動可分解為哪些成分？分別描述這些成分的特點。答案：時間序列的變動可分解為長遠趨勢（T）、季節(jié)變動（S）、循環(huán)變動（C）、不規(guī)則變動（I）四種成分。（1）長遠趨勢。長遠趨勢是時間序列在較長時期內(nèi)連續(xù)上漲或下降的發(fā)展態(tài)勢。這種趨勢能夠是線性的，也能夠是非線性的。（2）季節(jié)變動。季節(jié)顛簸是時間序列在一年內(nèi)重復出現(xiàn)的周期性顛簸。季節(jié)顛簸中的“季節(jié)”，不但指一年中的四時，還可以夠指一年中任何一種周期，如月、周、日、時等。季節(jié)顛簸多是由于

28、自然因素和生產(chǎn)或生活條件的影響引起的，其波動擁有重復性。（3）循環(huán)變動。循環(huán)變動是時間序列較長時間內(nèi)（平時為一年以上）上下起伏的周期性顛簸。循環(huán)變動不同樣于長遠趨勢，它是一種漲落相間的交替顛簸；也不同樣于季節(jié)變動，它的周期長短不一、幅度高低不同樣，不擁有重復性。循環(huán)的周期長度不同樣，從幾年到幾十年不等。（4）不規(guī)則變動。不規(guī)則變動包括時間序列中所有沒有明顯規(guī)律性的變動，它是時間序列剔除長遠趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動后的有時性顛簸，又稱節(jié)余變動或隨機變動。不規(guī)則變動多是由隨機事件或突發(fā)事件（如戰(zhàn)爭、自然災害等）引起的。4、單項選擇題【104446】報告期水平與某一固準時期水平之比獲取的指標是（）。

29、A累計增加量B逐期增加量C環(huán)比發(fā)展速度D定基發(fā)展速度答案：D6、簡答題【104474】試描述時間序列的分解步驟。答案：（1）圖形描述。第一，經(jīng)過對時間序列數(shù)據(jù)作圖，觀察它可能包括哪些變動，選擇合適的分解模型。經(jīng)過圖形來判斷時間序列可否含有長遠趨勢和季節(jié)變動成分。（2）長遠趨勢的測定。關(guān)于含有長遠趨勢的時間序列，第一采用搬動平均法剔除季節(jié)變動和不規(guī)則變動，再對獲取的新時間序列擬合長遠趨勢。（3）季節(jié)變動的測定。在時間序列的乘法模型中，季節(jié)變動是經(jīng)過季節(jié)指數(shù)來估計的。季節(jié)指數(shù)能夠描述現(xiàn)象由于受季節(jié)因素的影響偏離其總平均水平的相對程度。若是所解析的數(shù)據(jù)是月份數(shù)據(jù)，季節(jié)指數(shù)包括個；如果是季度數(shù)據(jù)，季節(jié)

30、指數(shù)包括個。季節(jié)指數(shù)能夠經(jīng)過按季平均法獲取。（4）循環(huán)變動的測定。由于循環(huán)顛簸的周期長短不一、顛簸大小不同樣，且常與不規(guī)則運動交錯在一起，很難單獨對其估計，所過去常采用節(jié)余法獲取。節(jié)余法是以時間序列的分解模型為基礎(chǔ)，從時間序列中分別趨勢變動、季節(jié)變動和不規(guī)則變動，進而獲取循環(huán)顛簸。答案7、單項選擇題【104443】對一個時間序列求搬動平均，平時是對時間序列的所有數(shù)據(jù)（）。A計算幾何平均B計算算術(shù)平均C逐項遞移地計算算術(shù)平均D分段遞移地計算算術(shù)平均或幾何平均答案：C9、單項選擇題【150762】某地區(qū)計劃年內(nèi)GDP要翻兩番，則年均增加率最少要保持在ABCD）。答案：B答案10、單項選擇題【122

31、751】某校學生人數(shù)逐年增加，年比年增加，年比年增加，年比年增加，則年平均增加速度為（ABCD）。答案：B填空題【104467】衡量展望誤差常用的指標有_、_和_。答案：平均絕對誤差、均方誤差、平均絕對百分比誤差答案4、單項選擇題【104441】計算發(fā)展速度的分母是（A實質(zhì)水平B計劃水平C報告期水平D基期水平答案：D6、填空題【104468】時間序列能夠劃分為_、相對數(shù)時間序列和_。答案：絕對數(shù)時間序列、平均數(shù)時間序列7、單項選擇題【150770】某企業(yè)年各月份月尾庫存額（單位：萬元）分別為，。又已知上年年關(guān)庫存額為萬元，則該年全年平均庫存額，為（ABCD）萬元。答案：C8、單項選擇題【104

32、444】某單位的營業(yè)收入以下：萬，萬，萬，萬，萬，則平均增加量為（）。ABCD答案：B單項選擇題【104457】某地區(qū)保持的年均增加率，預計翻兩番的年數(shù)是（）。ABCD答案：C答案6、單項選擇題【104456】某商店五年的營業(yè)額為：萬，萬，萬，萬，萬，則平均增加量為（）。ABCD答案：A5、單項選擇題【104453】環(huán)比發(fā)展速度與定基發(fā)展速度的關(guān)系是（A各環(huán)比發(fā)展速度連乘積等于定基發(fā)展速度B各定基發(fā)展速度連乘積等于環(huán)比發(fā)展速度C相鄰兩環(huán)比發(fā)展速度的連乘積等于環(huán)比發(fā)展速度D相鄰兩環(huán)比發(fā)展速度的連乘積等于定基發(fā)展速度）。答案：A答案7、填空題【104464】影響時間數(shù)列的因素大體上能夠概括為_、_

33、、_和_。答案：長遠趨勢；季節(jié)顛簸（變動）；循環(huán)顛簸（變動）；不規(guī)則顛簸（變動）答案8、簡答題【104472】怎樣依照給定的時間數(shù)列測定季節(jié)顛簸？答案：測定季節(jié)顛簸的方法很多，若是以其可否考慮長遠趨勢的影響來劃分可分一種是按月（季）平均法，即指把不同樣年份中的同一時期（仿佛月、同季）的數(shù)為兩種。值相加求算術(shù)平均數(shù)，以除掉不規(guī)則變動，求得季節(jié)指數(shù)（比率）的方法。該方法的假設(shè)前提條件是不存在長遠趨勢和循環(huán)顛簸或不考慮這兩個因素的影響，直接由時間數(shù)列經(jīng)過簡單平均來求季節(jié)指數(shù)。另一種是趨勢剔除法，即先將時間數(shù)列中的長遠趨勢剔除，同時也能夠在必然程度上除掉循環(huán)顛簸的影響，爾后用平均的方法除掉不規(guī)則變動的

34、影響，最后求得季節(jié)比率的方法。其中數(shù)列中的長遠趨勢既可采用搬動平均法求得，也能夠采用最小二乘法求得，所以又有搬動平均趨勢剔除法和最小二乘趨勢剔除法之別。答案9、單項選擇題【104450】某商品銷售量的環(huán)比增加速度為，則平均發(fā)展速度為ABCD）。答案：A答案10、單項選擇題【104454】間隔相等的中止時點數(shù)列的序時平均數(shù)的計算公式是（ABCD）。答案：C1、單項選擇題【104493】以下指數(shù)中屬于質(zhì)量指標指數(shù)的是（A銷售額指數(shù)B勞動生產(chǎn)率指數(shù)C銷售額指數(shù)D職工人數(shù)指數(shù)）。答案：B2、單項選擇題【104490】表示（A由于產(chǎn)量變動引起的價格增減數(shù)B由于產(chǎn)量變動引起的產(chǎn)值增減數(shù)C由于價格變動引起的

35、產(chǎn)值增減數(shù)D由于價格變動引起的產(chǎn)量增減數(shù)）。答案：B3、單項選擇題【104483】指數(shù)按其計算形式不同樣，可分為（A個體指數(shù)和總指數(shù)B數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)C簡單指數(shù)和加權(quán)指數(shù)D定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)）。答案：C單項選擇題【104497】若某企業(yè)產(chǎn)量增加，單位成本比基期下降，則生產(chǎn)總花銷（）。A減少B增加C不變D不能夠確定答案：A答案5、單項選擇題【104491】表示（A由于產(chǎn)量變動引起的價格增減數(shù)B由于產(chǎn)量變動引起的產(chǎn)值增減數(shù)C由于價格變動引起的產(chǎn)值增減數(shù)D由于價格變動引起的產(chǎn)量增減數(shù)）。答案：C6、單項選擇題【104485】以下（A生豬價格B棉花價格C石油價格D花銷價格）指數(shù)是綜合指數(shù)。答案：D7、單項選擇題【104496】某企業(yè)報告期產(chǎn)量比基期增加了，生產(chǎn)花銷增加了，則其產(chǎn)品單位成