關(guān)于《擲輕物》的二年級(jí)上冊(cè)體育優(yōu)質(zhì)教案

1、 關(guān)于擲輕物的二年級(jí)上冊(cè)體育優(yōu)質(zhì)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 根本把握側(cè)向投擲動(dòng)作的要領(lǐng)；能做背后過(guò)肩、自然揮臂、側(cè)向投遠(yuǎn)的動(dòng)作；能敢于發(fā)表意見(jiàn)，擅長(zhǎng)幫忙別人。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 擲輕物 學(xué)習(xí)時(shí)間： 第十八周 學(xué)習(xí)步驟： 一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行 教師活動(dòng)： 1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)展根本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：走成圓。 2、發(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生進(jìn)展溝通。 3、組織學(xué)生進(jìn)展協(xié)調(diào)性小嬉戲活動(dòng)：“抓耳抓鼻子”，講解嬉戲方法及規(guī)章，并示范動(dòng)作。 4、教師與學(xué)生一起嬉戲。 學(xué)生活動(dòng)： 1、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，練習(xí)時(shí)思想集中。走成圓練習(xí)中，能按教師的要求去完成。 2、準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤，仔細(xì)進(jìn)展練習(xí)。 3、認(rèn)真觀看教師

2、的動(dòng)作，樂(lè)觀參加仿照，根據(jù)嬉戲方法及規(guī)章，有序開(kāi)展嬉戲活動(dòng)，能快速做出反響。 4、樂(lè)觀參加活動(dòng)，主動(dòng)溝通，相互合作。 組織：四列橫隊(duì)走成圈散點(diǎn) 二、樂(lè)觀參加、仔細(xì)完成 教師活動(dòng)： 1、引導(dǎo)學(xué)生利用沙包創(chuàng)編嬉戲，教師巡察指導(dǎo)。沙包嬉戲：拋接沙包、連續(xù)踢沙包、喊數(shù)接沙包等等。 2、分成八組開(kāi)展創(chuàng)編嬉戲活動(dòng)，巡察時(shí)留意各組學(xué)生的活動(dòng)安全性，樂(lè)觀引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編有意義的嬉戲。 3、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的活動(dòng)狀況，并提出要求。 4、邀請(qǐng)小組上臺(tái)展現(xiàn)創(chuàng)編嬉戲，準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。 5、組織學(xué)生復(fù)習(xí)投擲徒手動(dòng)作，教師先講解示范，再邀請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，并提出要求。 6、組織學(xué)生徒手做投擲動(dòng)作，教師巡察指導(dǎo)。 7、準(zhǔn)時(shí)評(píng)

3、價(jià)學(xué)生的練習(xí)狀況，并提出要求。 8、邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)展動(dòng)作溝通展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生相互觀看、相互學(xué)習(xí)溝通，對(duì)學(xué)生的展現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)鼓舞表?yè)P(yáng)。 9、組織學(xué)生持沙包側(cè)向投擲動(dòng)作仿照練習(xí)，留意動(dòng)作的連貫性。 10、組織學(xué)生側(cè)向投擲沙包練習(xí)，分成四組進(jìn)展，聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)展投擲練習(xí)。 11、邀請(qǐng)較好的學(xué)生展現(xiàn)投擲沙包動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)觀觀看動(dòng)作，準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，并提出練習(xí)要求。 12、組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)投擲沙包。 學(xué)生活動(dòng)： 1、樂(lè)觀投入到活動(dòng)中去，發(fā)揮自己的想象，相互合作，科學(xué)合理地開(kāi)展嬉戲活動(dòng)。 2、小組內(nèi)先爭(zhēng)論嬉戲方法，再開(kāi)展活動(dòng)，留意安全。 3、對(duì)比自己的狀況，訂正錯(cuò)誤。 4、樂(lè)觀參加展現(xiàn)活動(dòng)，能把自己小組內(nèi)的嬉戲充

4、分地呈現(xiàn)給大家看，組與組之間相互學(xué)習(xí)溝通。 5、認(rèn)真觀看教師的動(dòng)作，留意腳的站立方式及手部動(dòng)作。 6、側(cè)向站立，左手伸向前上方，右手肩上屈臂，用力蹬地?fù)]臂。 7、樂(lè)觀改良自己的缺乏，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。 8、能大膽的展現(xiàn)自己，把自己自信的一面呈現(xiàn)給大家看。樂(lè)觀參加溝通展現(xiàn)活動(dòng)，相互溝通學(xué)習(xí)。 9、樂(lè)于反復(fù)持沙包徒手練習(xí)，在練習(xí)時(shí)能相互幫忙，有序開(kāi)展。 10、原地做好預(yù)備投擲的動(dòng)作，聽(tīng)統(tǒng)一的哨聲投擲，在統(tǒng)一要求下?lián)焐嘲?，撿沙包后快速排好?duì)伍。 11、樂(lè)觀參加投擲沙包動(dòng)作展現(xiàn)活動(dòng)，把正確地動(dòng)作呈現(xiàn)出來(lái)，能推斷出動(dòng)作的對(duì)與錯(cuò)。 12、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，仔細(xì)對(duì)待每一次練習(xí)。 組織：體操隊(duì)形站立 三、活潑身心，歡樂(lè)競(jìng)賽 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生進(jìn)展“運(yùn)沙包接力”競(jìng)賽，請(qǐng)學(xué)生示范，輸?shù)男〗M進(jìn)展原地蹲跳練習(xí)。 2、組織學(xué)生進(jìn)展嘗試性練習(xí)一次。 3、準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)狀況，并提出要求。 4、組織學(xué)生進(jìn)展競(jìng)賽。 5、準(zhǔn)時(shí)鼓舞表?yè)P(yáng)各組的表現(xiàn)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、把握嬉戲方法及要求。 2、嘗試體會(huì)嬉戲的樂(lè)趣。 3、對(duì)比自己的缺乏之處，準(zhǔn)時(shí)訂正。 4、遵守嬉戲規(guī)章，樂(lè)觀完成任務(wù)。 組織：四路縱隊(duì) 四、歡樂(lè)放松，總結(jié)評(píng)價(jià) 教師活動(dòng)： 1、帶著學(xué)生做柔韌放松練習(xí)。 2、