2009-2022歷年廣東公務(wù)員考試《行測》真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))含答案2022-2023上岸必備匯編5_第1頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年廣東公務(wù)員考試行測真題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.根據(jù)村民委員會(huì)組織法,提名權(quán)是直接提名村民委員會(huì)成員候選人的權(quán)利。直接提名不包括: A.選民自我提名 B.選民聯(lián)名提名 C.選民個(gè)人提名 D.村民委員會(huì)提名 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查村民委員會(huì)組織法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,根據(jù)中華人民共和國村民委員會(huì)組織法第15條規(guī)定,選舉村民委員會(huì),由登記參加選舉的村民直接提名候選人。根據(jù)廣東省村民委

2、員會(huì)選舉辦法第20條規(guī)定,采取有候選人選舉方式的,候選人由本村登記參加選舉的村民投票提名產(chǎn)生。登記參加選舉的村民可以自薦參選村民委員會(huì)成員候選人,并在選舉日十五日前向村民選舉委員會(huì)提交自薦材料??梢?,提名權(quán)的主體是村民,而不能是村民委員會(huì)。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查村民委員會(huì)選舉法的相關(guān)知識點(diǎn)。 根據(jù)村民委員會(huì)選舉法第六條第三款規(guī)定:“提名權(quán)是直接提名村民委員會(huì)成員候選人的權(quán)利。直接提名包括:選民自我提名;選民聯(lián)名提名;選民個(gè)人提名。選民個(gè)人提名在預(yù)選會(huì)議上以投票方式進(jìn)行,提名投票須不記名秘密寫票”。因此,D選項(xiàng)不符合。本題為選非題,故正確答案為D。2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展是農(nóng)業(yè)增收致富的基礎(chǔ)

3、,由于各地情況不同,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的具體方式和途徑應(yīng)該_。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.因勢利導(dǎo) B.因地制宜 C.因利乘便 D.因事制宜 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“各地情況不同”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“發(fā)展農(nóng)業(yè)要根據(jù)不同地方采取不同途徑和方式”之意。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”側(cè)重引導(dǎo),文中無“引導(dǎo)”之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)不同地區(qū)采取不同方法,符合文意。C項(xiàng)“因利乘便”強(qiáng)調(diào)憑借有利的形勢和條件,文中并無“有利形勢”之意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“因事制宜”指根據(jù)不同的事情,制定適宜的措施,而文段是“根據(jù)不同的地方”,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。3.為知識分子營造良好

4、的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使他們成長有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間,是黨和政府的重要_。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.職責(zé) B.責(zé)任 C.義務(wù) D.職權(quán) 參考答案:A 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“為知識分子是黨和政府”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“黨和政府在職權(quán)范圍內(nèi)有責(zé)任為知識分子營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境”這一含義。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“職責(zé)”強(qiáng)調(diào)職務(wù)賦予的責(zé)任,符合文意。B相“責(zé)任”指分內(nèi)應(yīng)做的事,但是不能體現(xiàn)“應(yīng)做之事與職位或職務(wù)有關(guān)”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“義務(wù)”指公民或法人按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任,政府為知識分子營造學(xué)習(xí)和工作環(huán)境不是“法律強(qiáng)制性”的表現(xiàn),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“職權(quán)”強(qiáng)調(diào)職務(wù)范圍以內(nèi)的

5、權(quán)力,只體現(xiàn)了“權(quán)力”但未體現(xiàn)“責(zé)任”,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。4.如果說中央政府改革是上篇,地方政府改革就是下篇,需要整體構(gòu)思,通盤考慮、上下貫通,把政府改革的整篇文章做好。地方政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革,是黨和國家改革開放事業(yè)大局的重要內(nèi)容,也是深化行政體制改革的重要組成部分。這段文字主要說明了: A.取消地方行政審批的重要性 B.搞好地方政府改革的重要性 C.調(diào)整優(yōu)化機(jī)構(gòu)編制的重要性 D.加快政府職能轉(zhuǎn)變的重要性 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過“需要”重點(diǎn)講述“地方政府改革應(yīng)該怎么做”,即“整體構(gòu)思,通盤考慮、上下貫通”,第二句話重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)地方政府改革的重要性,

6、故文段的重點(diǎn)圍繞“地方政府改革”論述的。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:文段首先指出需要通過整體構(gòu)思進(jìn)行政府改革,接著強(qiáng)調(diào)地方政府改革是國家改革開放的重要內(nèi)容和重要組成部分,故文段重在強(qiáng)調(diào)地方政府改革的重要性,對應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)“地方行政審批”、C項(xiàng)“優(yōu)化機(jī)構(gòu)編制”無中生有,排除A、C兩項(xiàng);D項(xiàng)“政府職能轉(zhuǎn)變”是地方政府改革的一部分內(nèi)容,表述片面,排除。故正確答案為B。【文段出處】李克強(qiáng):上下聯(lián)動(dòng),做好政府改革這篇大文章5.農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為農(nóng)機(jī)化水平的穩(wěn)定提升提供了裝備_,但目前農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的有效供給遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對其的_。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)?/p>

7、一項(xiàng)是: A.支援需要 B.支撐需要 C.支撐需求 D.支援需求 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,此空應(yīng)體現(xiàn)“農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為農(nóng)機(jī)化水平的穩(wěn)定提升提供了裝備支持”之意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“支撐”是側(cè)重支持和穩(wěn)住局面形勢,頂住壓力不倒塌,符合文意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“支援”指用人力、物力、財(cái)力或其他實(shí)際行動(dòng)去支持和援助,使其擺脫困境,文段并無“擺脫困境“之意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“需要”和C項(xiàng)“需求”均是個(gè)體在生活中缺乏某種東西在人腦中的反映,“需求”側(cè)重客觀,“需要”側(cè)重主觀,而文段“目前農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的有效供給遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”是客觀事實(shí),故“需求”更符合文

8、意,且所填的詞要與橫線前的“供給”對應(yīng),“需求”有“需要、供求”之意,可與“供給”相對應(yīng)。“需要”與“供給”無法照應(yīng)。因此,選擇C選項(xiàng)。6.我們身邊有許許多多優(yōu)秀基層干部,把自己的生命無私地投入于百姓的幸福生活,他們閃光的足跡,就是最_的表述和最_的注解。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.生動(dòng)透徹 B.深刻透徹 C.生動(dòng)精辟 D.深刻精辟 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“我們身邊有許許多多優(yōu)秀基層干部閃光的足跡”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“對優(yōu)秀基層干部重要事跡進(jìn)行很好詮釋”之意。A項(xiàng)和C項(xiàng)“生動(dòng)”側(cè)重形象和活力,符合文意。“深刻”指深入、透徹,多強(qiáng)調(diào)道理和內(nèi)涵,不符合文意,排除B項(xiàng)

9、和D項(xiàng)。 第二步,分析第二空。第二空要與“注解”搭配,表示用文字來解釋字句。A項(xiàng)“透徹”側(cè)重深入,常與“分析”搭配,與“注解”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)?!熬佟眰?cè)重于精準(zhǔn)凝練,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一空,與“表述”搭配,強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀基層干部的足跡是他們無私奉獻(xiàn)精神的最好的敘述,“生動(dòng)”指具有活力、形象的,符合文意;“深刻”指深入透徹,多與“道理”“內(nèi)涵”等搭配,排除B、D兩項(xiàng); 第二空,與“注解”搭配,即一種解釋,C項(xiàng)“精辟”指精準(zhǔn)凝練,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“透徹”強(qiáng)調(diào)深入,多與“分析”搭配,置于此處搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯慨?dāng)官的人有啥不一樣7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中

10、,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察特征。 題干每一個(gè)小正方形都缺少一部分,應(yīng)將缺少的部分補(bǔ)全。第二步,找規(guī)律。A項(xiàng),第一行右側(cè)圖形與題干不同,排除;B、C項(xiàng),第二行左、右圖形均與題干不同,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。8.城鎮(zhèn)化是一個(gè)自然歷史過程,有其內(nèi)在規(guī)律。要堅(jiān)持按規(guī)律辦事,理清政府和市場的邊界。要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,以市場化、社會(huì)化方式整合城鎮(zhèn)化建設(shè)資源,壯大城市產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),改善就業(yè)條件,解決好公共服務(wù)投融資等問題。同時(shí),政府要切實(shí)履行在創(chuàng)造制度環(huán)境、編制發(fā)展規(guī)劃

11、、建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、提供公共服務(wù),加強(qiáng)社會(huì)治理等方面的職責(zé)。這段文字主要說明了: A.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要處理好政府與市場的關(guān)系 B.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要注重發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用 C.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要發(fā)揮市場的決定作用 D.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要尊重城鎮(zhèn)化的內(nèi)在規(guī)律 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出城鎮(zhèn)化要遵循規(guī)律,厘清政府和市場的邊界。接下來通過“同時(shí)”從兩個(gè)角度分別論證市場和政府應(yīng)該如何去做。文段是“總分”結(jié)構(gòu),主旨句為前兩句,主要是圍繞“城鎮(zhèn)化建設(shè)”與“政府”“市場”關(guān)系展開論述。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:文段首先提出觀點(diǎn),指出城鎮(zhèn)

12、化進(jìn)程中應(yīng)注意內(nèi)在規(guī)律,厘清政府和市場的邊界。然后分別論述如何發(fā)揮市場作用,以及政府應(yīng)如何履行職責(zé),整個(gè)文段為總分結(jié)構(gòu),意在說明城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)合理發(fā)揮政府與市場的作用,對應(yīng)A項(xiàng)。 B項(xiàng),只提到“政府”,表述片面,排除。C項(xiàng),只提到“市場”,表述片面,排除。D項(xiàng),沒有提到內(nèi)在規(guī)律是什么,根據(jù)文意,尊重內(nèi)在規(guī)律即需厘清政府和市場的邊界,故D項(xiàng)表述不明確,排除。故正確答案為A。【文段出處】朱小丹在全省城鎮(zhèn)化工作會(huì)議上的講話9. A.10 B.9 C.8 D.7 參考答案:D 解題思路: 第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,橫向觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)每行第二項(xiàng)都是立方數(shù):273,5128,1255,而第一項(xiàng)數(shù)字與

13、第三項(xiàng)數(shù)字有:22593,21222648,猜測每一行規(guī)律為,則所求項(xiàng)為。驗(yàn)證選項(xiàng),滿足規(guī)律。因此,選擇D選項(xiàng)。10.在過去的十年間,信息技術(shù)的飛速發(fā)展給當(dāng)代人的生活、工作方式帶來巨大的變革,而_這一切的基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò),在神州大地上實(shí)現(xiàn)了_式的發(fā)展。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.建造飛越 B.建造跨越 C.締造飛越 D.締造跨越 參考答案:D 解題思路:第一步,分析第一空。第一空與“這一切”搭配,“這一切”指代前文的“巨大的變革”。C項(xiàng)和D項(xiàng)“締造”意思是造業(yè)、建造、創(chuàng)立、建立(多指偉大的事業(yè)),常搭配抽象的事物,與“巨大的變革”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“建造”常搭配具體的事物,不符合文意,排除

14、A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步,分析第二空。根據(jù)整個(gè)文段信息可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越過了某些時(shí)期。C項(xiàng)“飛越”指從上空飛行越過,沒有體現(xiàn)“越過時(shí)期”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“跨越”指越過地區(qū)或時(shí)期的界限,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一空,橫線處所填詞語搭配“這一切”,指代前文“變革”,“締造”指造業(yè)、建造、創(chuàng)立、建立,通常搭配抽象的事物,與“變革”搭配恰當(dāng)。“建造”指制造,通常搭配具體的事物,用在此處搭配不當(dāng),故排除A、B兩項(xiàng)。 第二空,橫線處形容信息技術(shù)的發(fā)展速度快,越過了某些階段,D項(xiàng)“跨越”指跨過、超越某個(gè)界限,符合文意,且“跨越式發(fā)展”為固定搭配,當(dāng)選。C項(xiàng)“飛越”指從上空飛行越

15、過,強(qiáng)調(diào)上升到一個(gè)階段,與文意不符,排除。故正確答案為D。11.鄉(xiāng)村文化,只有跟鄉(xiāng)村的未來發(fā)展相和諧,跟老百姓過日子不沖突,才能引動(dòng)我們廣袤鄉(xiāng)村社會(huì)的文化之河長流。下列選項(xiàng)中,與作者觀點(diǎn)一致的是: A.鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承,要與鄉(xiāng)村的發(fā)展變化相適應(yīng) B.鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承,要保持鄉(xiāng)村的原有風(fēng)貌 C.鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承,與社會(huì)發(fā)展完全沒有關(guān)系 D.鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與傳承,常與老百姓利益發(fā)生沖突 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段通過“只有才”的必要條件引出作者的觀點(diǎn),即“鄉(xiāng)村文化跟鄉(xiāng)村的未來發(fā)展相和諧,跟老百姓過日子不沖突”。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“與鄉(xiāng)村的發(fā)展變化相適應(yīng)”體現(xiàn)了

16、上述的“相和諧”和“不沖突”,與作者觀點(diǎn)相符。B項(xiàng)“保持原有風(fēng)貌”和C項(xiàng)“社會(huì)發(fā)展”文段都沒有體現(xiàn),屬于無中生有,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)與文意相悖,文段說到“跟老百姓過日子不沖突”,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:分析文意可知,通過必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有才”引導(dǎo)的對策是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村文化要與鄉(xiāng)村未來的發(fā)展和諧,對應(yīng)A項(xiàng)。 B項(xiàng)“保持原有風(fēng)貌”文段并未提及,無中生有,排除。C項(xiàng)“完全沒有關(guān)系”表述過于絕對,排除。D項(xiàng)“常發(fā)生沖突”表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)“不沖突”,排除。故正確答案為A。【文段出處】城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村文化的保護(hù)與變遷12.某鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長是該鎮(zhèn)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對轄區(qū)范圍內(nèi)的安全

17、生產(chǎn): A.負(fù)間接責(zé)任 B.負(fù)普通責(zé)任 C.不負(fù)責(zé)任 D.負(fù)全面責(zé)任 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查廣東省各級政府安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。 第二步,廣東省各級政府安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)第2條規(guī)定,省長、市長、縣(區(qū))長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長是各級政府負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對本轄區(qū)的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任;第一責(zé)任人不在崗位時(shí),由主持工作的副職領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人的職責(zé)。因此,選擇D選項(xiàng)。13.夏糧生產(chǎn)喜獲豐收_提振了農(nóng)業(yè)工作者的信心,也為全年糧食豐收奠定基礎(chǔ),奏響序曲。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.雖然 B.如果 C.不僅 D.既然 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“提振了農(nóng)業(yè)工作者

18、的信心”“也為全年糧食豐收奠定基礎(chǔ)”可知,橫線所填詞語與后文的“也”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“雖然”一般與“但是”“卻”等連用,表轉(zhuǎn)折關(guān)系;B項(xiàng)“如果”一般與“那么”連用,表假設(shè)關(guān)系;D項(xiàng)“既然”一般與“就”連用,表?xiàng)l件關(guān)系。三者均不與“也”搭配,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。“不僅也”是遞進(jìn)關(guān)系的常用搭配,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:分析文意可知,橫線所填詞語與后文的“也”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,C項(xiàng)“不僅也”表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng)“雖然”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,B項(xiàng)“如果”表達(dá)假設(shè)關(guān)系,邏輯關(guān)系與文段不符,排除。D項(xiàng)“既然”表示先提出前提,而后加以推論,文段并非前提和推論的關(guān)系

19、,排除。故正確答案為C。14.調(diào)查顯示,一方面當(dāng)前的農(nóng)村文化生活有了一定的發(fā)展,隨著新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入,農(nóng)村文化建設(shè)取得了一些成績,各項(xiàng)公益文化設(shè)施不斷增加,農(nóng)民享受文化生活的意識得到提高,農(nóng)民文化生活內(nèi)容不斷豐富,精神面貌也為之煥然一新。另一方面,受各種條件制約,農(nóng)民享受文化生活的渴望與相對滯后的文化產(chǎn)品的矛盾日益顯著,這在一定程度上抑制了農(nóng)村文化生活建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展。這段文字主要說明了: A.農(nóng)村文化生活的現(xiàn)狀及特征 B.農(nóng)村文化生活存在的問題 C.影響農(nóng)村文化生活的主要因素 D.農(nóng)村文化建設(shè)所取得的成績 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段用“一方面另一方面”這一并列關(guān)聯(lián)詞引

20、導(dǎo),首先描述農(nóng)村文化生活的發(fā)展及發(fā)展的具體表現(xiàn),然后指出了農(nóng)村文化生活發(fā)展中存在的問題,文段為“分分”的結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容應(yīng)全面概括,即“農(nóng)村文化生活的具體表現(xiàn)及問題(即特征)”。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:文段首先通過“一方面”指出當(dāng)前的農(nóng)村文化生活有了一定地發(fā)展,并進(jìn)行具體說明,然后通過“另一方面”指出農(nóng)民享受文化生活的渴望與相對滯后的文化產(chǎn)品的矛盾日益顯著,整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),闡述了農(nóng)村文化生活發(fā)展的情況,對應(yīng)A項(xiàng)“現(xiàn)狀及特征”。 B項(xiàng)“問題”、D項(xiàng)“成績”分別對應(yīng)文段一方面的內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)“主要因素”文段并未提及,無中生有,排除

21、。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯啃罗r(nóng)村文化生活現(xiàn)狀調(diào)查15.鄉(xiāng)村與城市,本是兩種不同的生活空間和文明形態(tài),自有其不同的運(yùn)行路徑和發(fā)展規(guī)律。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,不是追求城鄉(xiāng)一樣,不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市,而是要尊重不同的文明,順應(yīng)不同的規(guī)律,走出一條生態(tài)、生產(chǎn)與生活契合,自然、文化與歷史和諧的城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路。從文明的演進(jìn)看,我們不可以割斷歷史;從社會(huì)的變遷看,我們也不可能消滅鄉(xiāng)村。這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是: A.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村不能簡單等同于農(nóng)村城市化 B.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村要符合鄉(xiāng)村的發(fā)展規(guī)律 C.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是讓鄉(xiāng)村全然變成城市 D.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村要考慮城鄉(xiāng)差別化發(fā)展 參考答案:C

22、解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,不是追求城鄉(xiāng)一樣,不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“要尊重不同的文明,順應(yīng)不同的規(guī)律”,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”,文中說的是“不是”,而非選項(xiàng)中的“是”,屬于曲解文意。D項(xiàng)對應(yīng)“走出一條城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路”,符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段“推進(jìn)城鄉(xiāng)一體,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,不是追求城鄉(xiāng)一樣,不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”可知,A項(xiàng)表述正確,排除。 B項(xiàng),根據(jù)文段“要尊重不同的文明,順應(yīng)不同的規(guī)律”可知,B項(xiàng)表述正確,排

23、除。C項(xiàng),根據(jù)文段“不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”可知,C項(xiàng)“全然變成城市”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。D項(xiàng),根據(jù)文段“要尊重不同的文明,順應(yīng)不同的規(guī)律,走出一條生態(tài)、生產(chǎn)與生活契合,自然、文化與歷史和諧的城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路”可知,D項(xiàng)表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯苦l(xiāng)村文明的明天是什么16.文藝的力量是無聲無息的,它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式_著人們,如魯迅所說,是“于無聲處聽驚雷”,這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.鼓勵(lì) B.激發(fā) C.鼓動(dòng) D.激勵(lì) 參考答案:D 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“于無聲處聽驚雷”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“文藝的力量能夠使

24、人振奮”這一含義。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鼓勵(lì)”側(cè)重使人振奮,主語一般為人,不能與“文藝”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“激發(fā)”指刺激使奮發(fā),可說“激發(fā)人們的斗志”,但是不能說“激發(fā)著人們”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鼓動(dòng)”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動(dòng)起來,文中沒有“行動(dòng)”之意,且“鼓動(dòng)”常有“唆使”之意,含貶義,與文段感情色彩不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)勉勵(lì),使振作,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)文藝的作用,后文通過魯迅的話進(jìn)行具體解釋說明,由“于無聲處聽驚雷”可知,表達(dá)文藝可以產(chǎn)生使人震動(dòng)、振奮人心的效果,D項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)勉勵(lì),使振作,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng)

25、“鼓勵(lì)”通常搭配人,文段強(qiáng)調(diào)的是文藝的力量,與“文藝”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“激發(fā)”不能與“人們”搭配,且無法體現(xiàn)文藝的積極作用,排除;C項(xiàng)“鼓動(dòng)”以言語或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng),文段并未體現(xiàn)“行動(dòng)”之意,排除。故正確答案為D。17.某公司計(jì)劃招聘一批員工,最不可能被錄用的是學(xué)歷在初中以下,或者是沒有工作經(jīng)歷的人,在有可能被錄用的人中,品德高尚的會(huì)被優(yōu)先錄用。以下最有可能被該公司錄用的是: A.老李,小學(xué)文化水平,從未放松過學(xué)習(xí),常參加各種培訓(xùn)班,收獲較大 B.小張,大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,品德高尚 C.孫先生,40歲,高中文化水平,具有8年工作經(jīng)驗(yàn) D.趙女士,小學(xué)文化水平,為人隨和,品

26、德高尚 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或者”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。學(xué)歷在初中以下或沒有工作經(jīng)歷最不可能被錄用可能被錄用的人中,品德高尚優(yōu)先錄用第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):根據(jù)“或關(guān)系”的特性,“一真則真”,老李“小學(xué)文化水平”,是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得:老李不可能被錄用,排除;B項(xiàng):根據(jù)“或關(guān)系”的特性,“一真則真”,小張“大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生”,即沒有工作經(jīng)驗(yàn),是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得:小張不可能被錄用,排除;C項(xiàng):“高中文化水平,具有8年的工作經(jīng)驗(yàn)”是對的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,但可以推出可能性結(jié)論,即孫先生可能被錄用,可

27、以推出;D項(xiàng):“小學(xué)文化水平”是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得:趙女生不可能被錄用,排除;因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一步:分析題干。 不錄用條件:學(xué)歷優(yōu)先錄用條件:品德高尚。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)歷B項(xiàng):應(yīng)屆畢業(yè)生說明沒有工作經(jīng)歷;C項(xiàng):學(xué)歷初中且有工作經(jīng)歷;D項(xiàng):學(xué)歷綜上來看,A、B、D三項(xiàng)都涉及了不錄用條件“學(xué)歷故正確答案為C。18.某市組織技術(shù)人員到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí),需要先乘車再乘船才能到達(dá)目的地。要保證每個(gè)人都有座位,需要每輛有60個(gè)座位的大巴至少4輛,需要定員為70人的船至少3條。到達(dá)目的地之后,對技術(shù)人員進(jìn)行分組培訓(xùn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),分的組數(shù)跟每組的人數(shù)恰好相等。則參加這

28、次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的技術(shù)人員共有()名。 A.169 B.181 C.196 D.225 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,根據(jù)大巴至少4輛得,603總?cè)藬?shù)604;根據(jù)船至少3條得,702總?cè)藬?shù)703;兩者結(jié)合可知,180總?cè)藬?shù)210,排除A、D選項(xiàng)。第三步,由組數(shù)與每組人數(shù)相等,可知參加培訓(xùn)的人數(shù)為完全平方數(shù),排除B選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,用代入排除法解題。A選項(xiàng),169人乘60座大巴只需3輛,不符合題意,排除;B選項(xiàng),181人無法平均分組,不符合題意,排除;C選項(xiàng),3輛16人,需4輛大巴;2條56人,需3條船;19

29、61414,可分為14組、每組14人,符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:根據(jù)“分的組數(shù)跟每組的人數(shù)恰好相等”,可知,總?cè)藬?shù)為平方數(shù),排除B項(xiàng)。 方法一:“需要每輛有60個(gè)座位的大巴至少4輛,需要定員為70人的船至少3條”,代入A項(xiàng),排除;代入C項(xiàng),符合條件;代入D項(xiàng):,排除。方法二:“需要每輛有60個(gè)座位的大巴至少4輛,需要定員為70人的船至少3條”,則用大巴車,用船,觀察選項(xiàng),只有C項(xiàng)符合條件。故正確答案為C。19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征

30、。 組成元素相同,每個(gè)圖形都是由多個(gè)箭頭構(gòu)成,但每一幅圖中陰影箭頭和黑色箭頭發(fā)生明顯位置變化,考慮平移。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。陰影箭頭每次順時(shí)針平移一格,黑色箭頭每次順時(shí)針平移兩格,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。20.4,12,36,108,() A.223 B.257 C.315 D.324 參考答案:D 解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。 第二步,觀察數(shù)列遞增趨勢較快,各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為3的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為1083324。因此,選擇D選項(xiàng)。21.真情關(guān)注民生,著力改善民生,切實(shí)_民生,努力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。填入劃

31、橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.保證 B.保障 C.保護(hù) D.保衛(wèi) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。填入的詞語與“民生”搭配,且根據(jù)“努力解決好群眾最關(guān)心,最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題”可知,要表達(dá)出為民生的實(shí)現(xiàn)提供支持之意。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“保證”指擔(dān)保負(fù)責(zé)做到,多與“公平”搭配;C項(xiàng)“保護(hù)”側(cè)重權(quán)益不受損害,多與“生命”“現(xiàn)場”等搭配;D項(xiàng)“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯和損壞,一般與“祖國”“領(lǐng)土”等搭配。三者均不與“民生”搭配,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“保障”側(cè)重為社會(huì)成員的共同利益提供支持,可搭配“民生”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:橫線處所填詞語與“民生”搭配,由后

32、文的“努力解決好群眾利益問題”可知,表達(dá)為民生的實(shí)現(xiàn)提供支持之意,B項(xiàng)“保障”指確保、保證做到,且“保障民生”為固定搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“保證”、C項(xiàng)“保護(hù)”、D項(xiàng)“保衛(wèi)”均與“民生”搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。22.以下不屬于村民委員會(huì)職責(zé)的是: A.調(diào)解民間糾紛 B.促進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù) C.協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安 D.林木砍伐的罰沒 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查村民委員會(huì)組織法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,“林木砍伐的罰沒”屬于行政處罰的范疇,村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織,不具有行政職權(quán)。因此,選擇D選項(xiàng)。23.爸爸、媽媽只要有一個(gè)人在家時(shí),孩子可以留在家里;爸爸、媽媽都出差時(shí),家中必須有

33、人照顧孩子,才能把孩子留在家里。根據(jù)以上條件,下列判斷必定成真的是: A.爸爸出差時(shí),孩子不能留在家里 B.媽媽出差時(shí),孩子不能留在家里 C.孩子不能和爸爸、媽媽一起外出 D.爸爸、媽媽出差時(shí),可以由外祖母在家照顧孩子 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。爸爸或媽媽在家孩子留在家里(爸爸和媽媽都出差時(shí))孩子留在家里有人照顧孩子第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):爸爸出差,但媽媽是否出差不知道,即不確定是對的“肯前”或“否前”,無法推出“孩子不能留在家里”,排除;B項(xiàng):媽媽出差,但爸爸是否出差不知道,即不確定是對的“肯前”或“否前”,無法推

34、出“孩子不能留在家里”,排除;C項(xiàng):題干未提及“孩子是否能和爸爸、媽媽一起外出”,無法推出,排除;D項(xiàng):“爸爸、媽媽都出差,孩子在家”是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得:有人照顧孩子,而選項(xiàng)中“可以由外婆照顧”,是一種可能性表述,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一步:翻譯題干。 爸爸在家或媽媽在家=孩子留在家孩子留在家=家中有人照顧第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)可知,“或”命題其中一項(xiàng)為真,即“或”命題為真,已知“爸爸出差”,但媽媽是否在家,不知道,故不能推出“孩子不能留在家里”,排除;B項(xiàng):同A項(xiàng),根據(jù)可知,“或”命題其中一項(xiàng)為真,即“或”命題為真,已知“媽媽出差”,但爸爸是

35、否在家,不知道,故不能推出“孩子不能留在家里”,排除;C項(xiàng):題干中并未提到孩子不能與爸媽一起外出,排除;D項(xiàng):根據(jù)可知:孩子留在家=家中有人照顧,既然有人照顧,那么可以是外祖母在家照顧,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。24.當(dāng)前,農(nóng)村各地正在不失時(shí)機(jī)對失地農(nóng)民、失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民開展各種創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn),并取得顯著_。 A.成果 B.成效 C.成功 D.成就 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不失時(shí)機(jī)”“開展各種創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)”“顯著”等詞可以看出,文段強(qiáng)調(diào)當(dāng)前一些舉措對解決農(nóng)民失地、失業(yè)問題效果明顯,所填詞語要體現(xiàn)“有效果,起作用”之意,且能與“顯著”搭配。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“成果”

36、指工作或事業(yè)的收獲,D項(xiàng)“成就”指事業(yè)上的成績,二者均不能體現(xiàn)出“效果好”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“成功”無法和“顯著”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“成效”指獲得的好效果和功效,且與“顯著”搭配恰當(dāng),符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。25.90,45,15,3.75,() A.0.25 B.0.5 C.0.75 D.1 參考答案:C 解題思路:第一步,數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系,考慮做商。 第二步,做商(前后)如圖所示:商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為415。所求項(xiàng)為3.7550.75。因此,選擇C選項(xiàng)。26.2014年中央一號文件提出,推進(jìn)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,要始終把改革作為根本動(dòng)力,立足國情農(nóng)情,順應(yīng)時(shí)代要求

37、,堅(jiān)持()為基礎(chǔ)與多種經(jīng)營形式共同發(fā)展。 A.家庭經(jīng)營 B.集體經(jīng)營 C.合作經(jīng)營 D.企業(yè)經(jīng)營 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查2014年中央一號文件。 第二步,關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見指出,推進(jìn)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化堅(jiān)持家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)與多種經(jīng)營形式共同發(fā)展家庭經(jīng)營是指農(nóng)村家庭獨(dú)立從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題考查政治常識,涉及時(shí)政內(nèi)容。 國務(wù)院于2014年1月19日印發(fā)的中央一號文件關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見指出,推進(jìn)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,要始終把改革作為根本動(dòng)力,立足國情農(nóng)情,順應(yīng)時(shí)代要求,堅(jiān)持家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)與多種

38、經(jīng)營形式共同發(fā)展,傳統(tǒng)精耕細(xì)作與現(xiàn)代物質(zhì)技術(shù)裝備相輔相成,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效與資源生態(tài)永續(xù)利用協(xié)調(diào)兼顧,加強(qiáng)政府支持保護(hù)與發(fā)揮市場配置資源決定性作用功能互補(bǔ)。因此,B、C、D三項(xiàng)不符合。故正確答案為A。27._原有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢,某地區(qū)在金融、行政管理、涉外經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域不斷推出改革創(chuàng)新舉措。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.依據(jù) B.依托 C.依仗 D.依賴 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語境。該空應(yīng)與“基礎(chǔ)”和“優(yōu)勢”搭配。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“依據(jù)”側(cè)重基礎(chǔ)或根據(jù),通常與“理論”搭配,與“優(yōu)勢”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“依仗”指倚仗,通常表貶義,文中“推出創(chuàng)新改革”表示積極的感情色彩,與文中

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